山东省威海市文登区学年八年级上学期期末生物试题Word文档格式.docx
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4.下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征( )
A.有口B.有肛门C.生殖器官发达D.身体细长
5.动物进化过程中,环节动物的身体出现了分节现象。
动物身体分节的意义是( )
A.有利于灵活的运动B.有利于呼吸
C.有利于美观D.有利于保持身体湿润
6.蛔虫是一种常见的线形动物,下列关于蛔虫的叙述错误的是()
A.身体细长B.体表有角质层C.有口无肛门D.生殖能力强
7.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是()
A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺
8.蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有()
①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④视觉发达,有一对复眼
A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③
9.沙蚕生活在海边的泥沙中,是近海鱼类最广泛的饵料,素有海钓“万能饵”之美誉,沙蚕的外形很像蜈蚣,但它却与蜈蚣有着本质的区别,这是因为它()
A.不可以爬行B.身体两侧没有刚毛
C.足和触角不分节D.身体不分节
10.环节动物和节肢动物的身体都分节,下列有关叙述错误的是()
A.体节的出现促进了各种系统功能的发展
B.身体分节是节肢动物能更好的适应环境的重要保证
C.身体分节不利于动物的灵活运动
D.身体分节是无脊椎动物向高等方向进化的体现
11.鸟类的呼吸特征是每呼吸一次( )
A.在气囊里进行两次气体交换
B.在气囊和肺里各进行一次气体交换
C.在肺里进行两次气体交换
D.吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换
12.某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。
有关这些动物的下列叙述中,错误的是( )
A.B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸
B.A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱
C.D具有筑巢、孵卵、育雏等行为
D.E与B、C的主要区别是体表被毛,体温恒定
13.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是( )
A.用肺呼吸B.能在陆地上爬行
C.体表覆盖鳞或甲D.生殖发育不受水的限制
14.鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变,这是因为鸟类具有良好的产热和散热功能,下列叙述中,与鸟类的产热功能无关的是()
A.体表被覆羽毛,保温作用好B.食量较大,消化能力强
C.心跳频率快,血液运输能力强D.双重呼吸,呼吸作用旺盛
15.某同学做了一个实验,将家兔和甲鱼同时转移到寒冷的环境中,将会出现的是()
A.两者消耗的氧都增加B.家兔消耗的氧增加,甲鱼消耗的氧减少
C.两者消耗的氧都减少D.家兔消耗的氧减少,甲鱼消耗的氧增加
16.有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,错误的是( )
A.骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端
B.关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦
C.屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态
D.骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动
17.下列动物的行为中,属于学习行为的是( )
A.蜘蛛结网
B.大山雀偷喝牛奶
C.孔雀开屏
D.菜青虫取食十字花科植物
18.下列关于动物运动和行为的叙述中,正确的是()
A.伸臂时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得
C.越低等的动物学习能力越强,行为越复杂
D.只要运动系统结构完整就能完成各种运动
19.下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是( )
A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖
B.在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟
C.青蛙的生殖发育过程离不开水,幼体和成体均用鳃呼吸
D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段
20.使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列做法错误的是()
A.将酸味苹果作为砧木B.将甜味苹果作为接穗
C.接穗和砧木的形成层紧密结合D.将酸味苹果作为接穗
21.下列关于鸟类的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构是胚盘
B.求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为
C.亲鸟复杂的繁殖行为可以大大提高后代的成活率
D.一个完整的鸟卵的结构包括卵壳、卵黄和胚盘
22.关于人体性染色体的说法,正确的是( )
A.Y染色体上有决定男性性别的基因B.女性细胞都含有XX两条染色体
C.含有X染色体的生殖细胞是卵细胞D.精子含有的性染色体都是Y染色体
23.题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是( )
A.基因A和a控制的性状是一对相对性状
B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4
D.该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能
24.下列关于人的性别决定的说法正确的是( )
A.性染色体的组成为XX的受精卵,将来发育成男孩
B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
C.一对夫妇第一胎生了一个女孩,第二胎一定会生男孩
D.生男生女的机会是均等的
25.能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由A、a基因控制。
小明不能卷舌,父母都能卷舌。
下列分析正确的是( )
A.能卷舌是隐性性状,由a基因控制
B.父母都能产生A和a的成熟生殖细胞
C.若再生一个子女,基因组成只能是aa
D.父母基因组成一方是Aa,另一方是aa
26.青霉素是良好的抗菌药,但由于被滥用,导致耐药菌的耐药性越来越强大。
下列有关分析正确的是( )
A.细菌产生的变异一定都有利于适应环境
B.由于青霉素的作用,细菌产生了耐药性
C.在青霉素的选择下,耐药细菌生存并繁衍
D.细菌由于个体小,不具有很强的繁殖能力
27.下列关于性状的表述,正确的是( )
A.性状一定是肉眼可以看到的特征
B.性状表现由基因控制,一定与环境无关
C.子女一定会表现父母的部分性状
D.具有某基因的个体一般会表现相应的性状
28.某种蛾易被蝙蝠捕食,但其中的一部分蛾会运用复杂的飞行模式,逃避蝙蝠的捕食。
若干年后,变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。
下列有关分析错误的是
A.祖先蛾和变化后的蛾的差异是自然选择的结果
B.变化后的蛾与祖先蛾的种群基因库有了较大差异
C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果
D.蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响
29.关于生物的进化,下列说法错误的是()
A.地层中的生物化石真实地记录了生物进化的历程
B.孔子鸟化石从另一方面证明鸟类与哺乳类的关系
C.越简单的生物化石总是出现在越古老的地层里
D.生物多样性是生物长期进化的结果
30.就生物本身来讲,生物能发展进化的关键因素在于()
A.生物能过度繁殖B.生物能产生变异
C.生物能进行生存斗争D.自然环境能对生物进行自然选择
二、综合题
31.多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,对于人与自然和谐发展有关重要意义。
下面示部分无脊椎动物的示意图,请据图回答下列问题:
(1)珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁,为海底生活的动物提供了重要的栖息场所和庇护地。
珊瑚虫和图中的海葵同属于腔肠动物的原因是_____。
(2)蚂蚁属于_____类动物,其发育过程经历了_____阶段,蚂蚁体表的外骨骼除了有_____外,还有_____作用,是对陆地生活的适应特征,蚂蚁的内部有负责生殖的蚁后和雄蚁,有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁,还有专司保卫的兵蚁,这体现了社会行为的方面特征_____。
(3)血吸虫较海葵的高等之处表现在_____,蚂蚁较水蛭高等之处表现在_____。
(4)上述生物在分类上的共同特征是_____。
32.我国某地的三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,是国家级自然保护区.据统计,保护区内(野生植物达393种),其中浮游植物4门,116种;
蕨类植物3科,3属,4种;
裸子植物2科,2属,2种;
被子植物54科,178属,271种.除了种类繁多的植物外,还有许多珍稀的动物类群.下面是湿地一角及黑脸琵鹭个体行为图.请回答有关问题.
(1)题中的括号部分体现了生物多样性的中________的多样性.
(2)图中显示了黑脸琵鹭的哪种繁殖行为?
________(答出一种即可),这些行为从获得途径来看属于________行为,是由体内的________决定的.
(3)雏鸟是由鸟卵中的________发育而来,胚胎在发育过程中所需的营养物质主要来自于________.
(4)目前黑脸琵鹭数量稀少,属全球濒危物种,生存受到严重威胁,物种灭绝速度加快.任何一种生物的灭绝,都意味着一个________的消失.生物种类多样性的实质是________的多样性,保护生物多样性最有效的措施是________.
33.如图所示动物分类系统图解,请分析回答下列问题:
(1)从图示中可以看出,抹香鲸、猫、虎、豹的共同特征是_____。
(2)上述动物中,与猫亲缘关系最近的动物是_____,亲缘关系最远的动物是_____。
(3)图示的分类等级中,含生物种类最多的是_____。
(4)猫在_____分类等级上与抹香鲸开始出现不同。
(5)图示中虎鲨、抹香鲸、猫、虎、豹表示的是_____而不是个体。
(6)虎鲨、抹香鲸都生活在海洋中,且形态也很相似,但在分类上相关较远,这是因为分类时除了要比较动物的形态,还要比较_____。
34.豌豆因是严格的自花传粉、闭花受精的植物而被遗传学家广泛用于生物的遗传实验研究。
下面是某科学家用蓝花豌豆与白花豌豆的杂交实验(相关基因用A、a表示)。
(1)分析上图可以看出,豌豆植物花色的显性性状是_____。
(2)控制豌豆花色的遗传物质在生殖过程中随着_____给子代。
(3)乙组亲代蓝花植株的基因组成可能是_____;
丙组子代蓝花和白花的比例是_____。
(4)甲组子代花色的基因组成及比例是_____。
(5)科学利用豌豆做杂交实验材料除因为它是自花传粉、闭花受精的植物外,还因为豌豆有_____的特点。
35.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。
如图是将不同生物分为A、B.C、D四类的示意图。
请据图回答下列问题:
(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是单细胞生物。
则图中B类和C类的分类依据是_____。
(2)如果把B类生物再分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是_____(两种):
若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是_____(两种)。
(3)请你根据上述方法,将图中的9种生物,再分出一﹣类﹣E类,在图中用方框表示,并写出你的分类依据_____。
36.“大地巨子”﹣﹣大象是一种延续了5000万年的物种,它曾是地球上最占优势的动物类群之一。
现在发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘。
目前仅有两属3种:
亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。
请分析回答:
(1)“大象是一种延续了5000万年的物种“的结论是通过研究_____得出来的:
我们可以根据_____来推测亚洲象、非洲草原象、非洲森林象在地球上出现的顺序。
(2)有资料表明,在1