2.2015-2016学年度苏教版六年级语文上册期末试卷及答案Word文档格式.doc
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tuò
rǔxiè
ɡǎn
开□进取忍□负重不□奋斗□动八方
三、选择题（10分）
1.下面带点字的注音不正确的一个是
⑴辅导（fǔ）⑵哺育（fǔ）⑶悄（qiǎo）无声息
2.下面词语中，没有错别字的一组是___
⑴弥留之际疾驰而去针锋相对
⑵深明大意井然有序节衣宿食
⑶宽容大渡熟能生巧颠沛流离
3.下面三组词语中意思不相同的一组是___
⑴代替——替代⑵著名——名著⑵式样——式样
4．加点语句用得不恰当的句子是____
⑴几个战士趁着夜色，在院子里负隅顽抗，终于等来了增援的友军，一
举击退了日寇。
⑵妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼，虽然很认真，结果却远不是那个味儿，这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！
⑶在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时，陈玥说：
“古人说得好，问渠哪得清如许？
为有源头活水来……”
5．下面各句中没有语病的是____
⑴改善我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。
⑵近年来，我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。
⑶其实，投篮就跟剪纸一样，只要多练习，就会有准头的。
四、根据课文内容填空（15分）
1.无论何时，无论何地，只要忆及那，我的
就立刻变得。
《姥姥的剪纸》（3分）
2.每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是和的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人。
《安塞腰鼓》（3分）
3．走了许久，远远地望见了一条的带子——河！
牛羊多起来，也看到了马群，有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的穿着各色的衣裳，，，像朝我们飞过来。
《草原》（3分）
4.从古到今，祖国的安危与荣辱总是高于一切。
闻官军收复河南河北，杜甫欣喜万分，先是“初闻涕泪满衣裳”，继而“”；
陆游心系祖国的统一，临终嘱咐儿子：
“，”；
为了国家的利益，蔺相如对廉颇不是斤斤计较、针锋相对，而是，真是深明大义啊！
詹天佑为了给中国人争气，顶着帝国主义者的阻挠、要挟和，主持修筑京张铁路，不愧是一位工程师。
（6分）
五、阅读短文，完成答题（27分）
短文1：
《麋鹿》片段（11分）
麋鹿的经历充满传奇色彩。
据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后就【逐渐陆续】减少，再后来竟然销声匿迹。
1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。
随后，数十头麋鹿被【相继陆续】盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出。
1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。
从此，麋鹿在国内几乎绝迹。
1．联系上下文，在【】里选择合适的词语，用“√”标出。
（2分）
2．用自己的话概括这段话的主要内容。
（3分）
3．选择题。
从“据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语，可以看出作者在
介绍事物时，非常注意说法的（2分）
⑴生动形象⑵准确妥帖⑶通顺完整
4．选择题。
短文介绍的内容时间跨度很大，但读来觉得前后连贯流畅，是因为恰当地用上了一些词语，如：
（2分）
⑴数十头，惨遭厄运，几乎绝迹
⑵经历，竟然，从此
⑶再后来，随后，最后
5．对于麋鹿的经历，作者先后怀有怎样的情感？
请用几个词写出来（2分）
短文2：
狮子和野牛（16分）
①傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进，全然不知道前方已经是危机四伏——六七头狮子正躲藏在草丛中，等待着它们的到来。
有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面，欢快地奔跑着。
它们离牛群越来越远，却离危险越来越近了。
②突然，埋伏的狮子纷纷跃起，扑向离群的三头野牛。
野牛猝不及防，掉头就跑。
狮群紧追不舍，其中一头狮子几个腾跃，就将落在最后的小野牛扑进河里。
小野牛在河里拼命挣扎，其他的狮子赶来一起咬住它，想把这个战利品拖上岸享用。
就在狮群即将如愿以偿的时候，一条巨鳄突然从河里一跃而起，张开血盆大口牢牢地咬住了小野牛的尾巴。
这时，狮群和鳄鱼在河里展开了一场惊心动魄的拉锯战。
几个回合下来，鳄鱼寡不敌众，小野牛被群狮拖上了岸。
③可怜的小野牛，也许即将成为狮子的美餐了！
但就在这千钧一发之际，奇迹发生了：
数百头身强力壮的野牛狂奔而来，如风而至，把狮群和小野牛团团围在中间。
原来，是离群的两头野牛搬来了救兵。
救兵中，一头野牛开始挑战一头狮子，它怒目圆睁，踢跳腾跃，吼声如雷，被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存，只能落荒而逃。
但是，其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛，不肯松口。
众野牛发怒了，它们排成战阵，缩小包围圈，一步步逼近狮子和小野牛。
又有一头野牛，对准其中一头狮子猛冲过去，牛角用力一挑，那头狮子就被挑飞到空中，然后狠狠地摔到地上！
它惩罚狮子的几个动作干脆利落，一气呵成，使人很难相信它居然是一头食草的野牛！
④紧接着，群牛嘶鸣，声震旷野，野牛向狮子发起总攻了。
面对群牛那雷霆万钧的气势，剩下的几头狮子惶恐万状，只得松开口四散逃窜。
那头可怜的小野牛挣扎着，摇摇晃晃地回到牛群中，被群牛紧紧地护卫在中间。
落荒而逃的狮子，在远处眼巴巴地望着眼前的一切，完全没有了先前的凶悍和霸气。
⑤残阳如血。
牛群浩浩荡荡，仍然沿着河岸缓缓前行，犹如一头头黑色的精灵。
它们用团结、勇敢和力量，演绎了一场震撼人心的生命之歌！
1．“如愿以偿”的意思是，“愿”在文中指；
“寡不敌众”的意思是，“寡”在文中指。
（4分）
2．“但就在这千钧一发之际，奇迹发生了”，这“奇迹”是
（2分）
3．读第②段，把小野牛遇袭的过程补充完整。
一头狮子将小野牛扑进河里→（）→（）→狮群与鳄鱼展开拉锯战→（）。
4．判断，在最正确的说法后面打“√”。
小野牛奇迹逃生的原因是：
（1）小野牛非常机智、勇敢，挣脱了狮子的撕咬。
（）
（2）一条巨鳄和狮子争夺小野牛，小野牛趁机逃脱。
（）
（3）两只非常勇猛的野牛和狮子搏斗，救下小野牛。
（4）是野牛们同仇敌忾、紧密团结，击败了狮子。
5.读第⑤段，写出你的感受。
六、习作（30分）
开卷有益！
写一件自己读书受益的事，注意表达出真情实感。
（习作稿纸另附）
七、名著阅读（20分）
（一）填空。
（7分）
1、_____________________，不拘一格降人才。
问渠那得清如许？
____________________。
2、《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是________.
3、“草船借箭之后，周瑜因嫉妒诸葛亮的才能，埋怨苍天，说下一句话：
_______________
4、从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用火的战役分别是_________、________、________。
这就衍生了一个俗语:
______________
5、
“欲破曹公,宜用火攻;
_____,_____”这是《三国演义》中_______写给________的信中的内容.
6、《城南旧事》是由_________个故事组成,作者是____________。
（二）选择
1、“《鲁滨逊漂流记》是英国作家____________写的一部现实主义小说。
小说以第______人称记叙，给人以真实感。
”（
）
A
笛福
第三
B
第一
C
第二
2、踏青时，米老师和同学们营救的是（
）
A.松鼠猴
B.金丝猴
C.小熊猫
D.长尾猴
3、官渡之战中（
）投靠曹操而使曹操获得了胜利。
A、高览
B、荀彧
C、荀攸
D、许攸
4、下面不属于“五虎上将”的是（）
A、关羽B、张飞C、
黄盖D、赵云
（三）阅读理解：
下面的片段描写的是谁？
出自哪个故事？
1．他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！
“他”指的是（
）,出自《城南旧事》中的《》
2．她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走进来的她的妈妈说：
“妈，您瞧，我怎么说的，刚合适！
那么就开领子吧。
”
“她”指的是（
）,出自《城南旧事》中的《》。
（四）
简答（2分）
1、简述《三国演义》中能体现“骄兵必败”主题的
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