2021年基层党支部书记学习教育专题党课与党员在全市党委理论学习中心组工作交流会发言稿Word下载.docx
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我们必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,基层党支部要始终把坚决维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。
要更加自觉地向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,任何时候任何情况下,都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使命永记。
二、强化作风方能勇于担当。
作风问题关系人心向背,关乎事业发展,也是践行“不忘初心,牢记使命”的内在要求。
我能够做到“四心四干”,聚焦并坚决纠正怕、慢、假、庸、散等作风问题,始终保持作风建设的自觉性、主动性,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,密切党群干群关系,保持血肉联系,为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。
就拿我们农村后进党支部来说,关键在于领导班子,领导班子作风过硬,敢担当做事实,那么这个后进党支部一定会成为先进党支部。
三、务实进取方能永不懈怠。
真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。
习近平总书记在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。
全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
但要实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,还有很长的路要走,还有很艰辛的征途要跨越。
尤其是我们基层党支部,更要时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感和责任感,一届接着一届干,才能发挥好基层战斗堡垒作用。
通过近期的学习和调研,我发现农村后进党支部有些方面还存在不足和差距:
一是村干部思想不过硬,工作作风不扎实。
有的村干部不注重自己的职责分工,该落实的工作没有落实,该干的工作没有干。
二是村干部年龄偏大,理解政策能力差。
村党员、干部理解、接受新事物、新知识的能力差,政策理论水平低,对党在农村的各项方针政策领会不全、一知半解。
三是产业结构调整力度不够,村经济发展乏力。
村干部见识少、视野窄、创新不够,在带领农民找市场、闯市场、发展农村经济上没点子、缺主意、少办法。
下一步我认为要组织村干部、党员外出参观学习,不断开拓眼界、更新观念,增强干部、党员建设本村的信心和决心;
要加强对年轻后备干部的培养,明确后备干部的培养责任人,发挥“传、帮、带”作用,多给后备干部压担子,提供锻炼机会,不断提高后备干部的能力与素质;
确保组织生活按要求开展。
保证组织生活时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。
领导干部要带头参加组织生活。
党支部要认真组织,切实担负起责任,保证组织生活及时进行。
上面说了些调研后的感悟,那么结合党史学习教育,如何准确把握党史学习教育的目标要求,推动基层党支部工作提升一个新台阶呢?
我认为要做到以下几方面。
一是要心中有党,对党绝对忠诚。
心中有党,就是要忠诚于党、相信党、服从党、依靠党,这是党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。
作为一名共产党员,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终把牢政治方向,时刻不忘义务责任,当好党在人民群众中的具体代表人,服从党的领导,听从党的指挥,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是要心中有民,始终倾力民生。
习总书记指出,干事创业要做到“民之所好好之,民之所恶恶之”。
人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。
我们要做到心中有民,心系群众、为民造福,时刻把为人民群众谋福利当作自己崇高的追求和神圣使命,把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,把保障改善民生作为第一追求,把群众的呼声作为第一信号,把维护人民利益作为第一选择,以实际行动赢得广大群众的拥护和支持。
三是要心中有责,敢于职责担当。
习近平总书记指出,芝麻官,千斤担,形象的描绘出乡镇工作的特点。
多大的权力就代表着多大的责任,如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,那么一定无法胜任这个岗位。
作为最基层的干部,更应强化责任意识,激情干事创业,积极主动承担急难险重任务,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。
四是要心中有戒,严守清廉本色。
廉洁自律是共产党人为官从政的底线。
当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。
我们要始终做到心存敬畏,手握戒尺,不断强化党要管党、从严治党的政治责任,争做清正廉洁,务实干事的典范。
无论何时何地,都要始终牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,时刻以党的原则严格要求自己,牢记廉洁从政纪律,守住为官执政的“底线”和“红线”,以德养廉、以身立责、以勤善政,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
奋斗百年路,启航新征程。
开展党史学习教育是当前和今后一个时期首要的政治任务,在新的发展阶段,需要我们以新的精神状态和奋斗姿态负重前行。
要把“不忘初心、牢记使命”作为基本动力,把以身示范、以上率下作为基本风范,时刻不忘党的宗旨,时刻不忘人民的期待,时刻不忘清白坦荡,以实实在在的工作业绩践行基层党员干部的时代使命和担当。
党员在2021全市党委理论学习中心组工作交流会上的发言文稿
党委(党组)理论学习中心组学习是领导干部在职理论学习的重要形式,是我们党独具特色的一大创造。
早在延安时期,我们党就建立了中央学习组和各地高级学习组,新中国成立后特别是改革开放以来,我们党把理论学习中心组学习作为加强领导班子和领导干部思想理论建设的中央制度设计确定下来,并在实践中不断加以完善,有力发挥了理论学习中心组学习在加强各级领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平方面的重要作用。
党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视抓全党特别是领导干部的学习。
习近平总书记多次强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。
中央政治局率先垂范,带头学习,十八届中央政治局共开展XX次集体学习,十九届中央政治局到目前已开展XX次集体学习,为全党作了榜样和示范。
当前,我国进入新发展阶段,世界正经历百年未有之大局,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。
就我市而言,市委十届十一次全会和市两会确定了我市发展目标,要和全国同步基本实现社会主义现代化,任务很艰巨,时间不等人。
面对新的形势和任务,我们的学习任务不是轻了,而是更重了,如果思想还停留在过去,看问题、作决策、推工作还是老观念、老套路、老办法,不仅会跟不上时代,而且会贻误时机、耽误工作。
我们要担当好肩负的时代使命、实现奋斗目标,就必须始终坚持思想_、理论强党,加强对党的理论创新成果的学习,加强对党中央和市委重大决策部署的理解,在深化学习中不断坚定理想信念,提升驾驭复杂局面的能力本领。
做到这一点,就要发挥好各级领导干部“关键少数”的带头作用,发挥好各级党委(党组)理论学习中心组学习的“风向标”和“排头兵”作用。
党的十九大以来,全市各级党委(党组)高度重视中心组学习,严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我市《实施办法》要求,突出政治学习,围绕主题、精心策划,创新形式、周密安排,开展了卓有成效的学习活动。
归纳起来,主要有以下几个特点:
一是坚持以政治学习为根本。
全市各级党委(党组)理论学习中心组学习坚持以政治学习为根本,严格落实党中央和市委部署要求,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神作为首要任务和长期主题,自觉做到先学一步、学深一层,切实增强了贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
二是坚持围绕中心、服务大局。
坚持把理论学习中心组学习作为提高执政能力和领导水平的重要途径,围绕各时期、各阶段中心工作和重点任务,把理论学习与解决问题、推动工作结合起来,学习的针对性和实效性显著提升。
一些学习心得作为理论文章在核心刊物发表,一些学习成果转化为了地方或部门的政策文件,在推进全市经济社会发展方面发挥了重要作用。
三是坚持依规管理,从严治学。
全市各级党委(党组)严格落实主体责任,把理论学习中心组学习纳入重要议事日程,科学制定学习计划,有序推动学习任务落实。
各级理论学习中心组的学习内容、学习形式、学习要求进一步规范,学习管理、考核和问责、服务和保障等各项工作制度进一步完善,规范化制化水平显著提升。
理论学习中心组学习情况作为各级领导班子和领导干部年度考核的重要依据,作为党委(党组)意识形态责任制考核的重要内容,纳入各级巡视巡察范围,有效促进学习责任制的落实。
四是坚持结果导向,改进学习方法。
全市各级党委(党组)理论学习中心组不断改进学习方式方法,把个人自学、集体学习研讨、专题调研有机结合起来,通过采取走出去、请上来和请进来等方式,开展切实有效的学习活动,切实增强领导干部理论学习的主动性和积极性。
一些地方和部门先行探索开展了列席旁听工作,进一步督促各级党委(党组)提高理论学习中心组学习的质量和水平,取得很好的效果。
四是坚持领导带头,发挥示范作用。
全市各级党委(党组)主要领导带头研究制定学习计划、确定集中学习主题、主持集中学习会议,带头谈体会、做总结,带头督促其他班子成员学习,自觉做建设学习型党组织和学习型领导班子的组织者、促进者、实践者,呈现出上下联动、扎实推进的良好态势。
同时,也存在一些问题,有的仍然对理论学习中心组学习不重视,单纯为完成考核指标而开展学习,开展学习流于形式,存在应付敷衍的现象;
有的集中学习主题不突出,学习碎片化、随意化,甚至以工作部署代替中心组学习;
有的实用主义,学习不系统、不全面,感兴趣的就学,不感兴趣的就不学;
有的学习不规范、不完善,学习制度不完善,或是有制度执行不到位,等等。
这些都严重影响理论学习中心组学习的实际成效,需要我们高度重视、切实加以解决。
我们要充分认识加强和改进理论学习中心组学习的重要性和紧迫性,进一步强化思想政治自觉,强化责任担当,以更大的力度、更扎实有效的措施,抓紧抓实理论学习中心组学习工作,切实发挥好理论学习中心组在深化理论武装,提升领导干部能力素养,示范带动全党全社会学习方面的重要作用。
下面,我结合会议主题,就加强和改进全市党委(党组)理论学习中心组学习工作讲四点意见。
一、聚焦首要政治任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作
紧跟党的理论创新步伐,抓好党的理论创新成果的学习,始终是理论学习中心组学习第一位的任务,也是正在开展的党史学习教育的重点内容。
我们开展理论学习中心组学习,必须持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神上下功夫,在读原著、学原文、悟原理上下功夫,在全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学上下功夫,自觉做到学思用贯通、知信行统一。
一是切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和重大意义学深悟透。
习近平新时代中国特色