届中考物理专项练习探究串并联电路的电压规律含答案全国通用答案Word文档格式.docx
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10.
断开；
试触
11.
L2；
断路；
3
12.
不同；
相同；
量程；
在串联电路中电流处处相等
13.
L2断路；
一组数据具有偶然性
14.
L1短路或L2断路；
电压表正负接线柱反接了；
一次实验具有偶然性；
更换规格不同的灯泡进行多次实验
15.
先选用0～15V的量程试触，如果示数小于3V，再改用0～3V的量程测量；
L1断路；
换用不同规格的器材（灯泡、电源）多次测量
16.
短路；
电压表指针反向偏转；
4；
串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和；
换用不同规格的灯泡多做几次实验
17.
串联电路中各处电流相等；
不正确；
实验次数太少，结论具有偶然性；
电压表指针反偏；
灯泡L1断路
18.
L2开路；
等于
19.
6；
不能；
正负接线柱反接了；
20.
；
应换用不同规格器材（灯泡、电源）进行多次测量
21.
解：
将两个阻值不同的电阻R1、R2串联在电源上，分别用两个电压表测量它们两端的电压，如图所示：
实验现象及说明：
按照电路图连接电路，接入电路的定值阻值R1≠R2，用调好的两块电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2，发现U1≠U2，所以小英的观点不正确．
22.
断开
23.
电流表；
使电流从正接线柱流入，负接线柱流出；
根据欧姆定律知L2电阻大，串联其两端电压大，通过的电流相同，根据P=UI知其实际功率大；
灯L1开路
24.
b；
右；
连入电流表；
串联电路中总电压等于各分电压之和
25.
②；
电流表指针没有调零；
断开开关，电压表换用0-3V量程，然后再进行实验；
D；
A
26.
电压表正负接线柱接反了；
只进行了一次实验，结论具有片面性；
C；
L1短路
27.
各部分电压之和；
灯短路；
0.5；
增大；
1；
0.2A（或）；
保持滑动变阻器的滑片不动；
（I1-0.2A）×
R0×
0.2A（或2.5V×
（I1-）
28.
将电压表指针调零；
应多次实验找普遍规律；
应选用两个不同电阻进行实验，找一般规律；
1
29.
2.6；
没有更换灯泡，多次实验
30.
AB间电路出现短路（或BC间电路出现断路或AB间电路出现短路同时BC间电路出现断路）；
换用不同规格的小灯泡（或更换电源电压或调节滑动变阻器）多做几组实验
31.
短路
32.
先选用0～15V的量程试触，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量；
灯泡L1断路；
换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量
33.
对电压表进行调零；
电压表的正负接线柱接反了；
物理量没有单位；
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和；
34.
试触；
35.
先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量；
U2=9V-U1
36.
换用不同规格灯泡多次实验
37.
不可靠；
实验次数少，结论具有偶然性
38.
2.6V；
电压表的正负接线柱接反了
39.
相符；
不科学；
用两只相同的灯泡；
只作一次实验
40.
采用不同规格的灯泡进行实验；
干路电流等于各支路电流之和；
2；
断开开关，电压表换用0～3V的量程；
总电压等于各分电压之和；
B；
亮
41.
错误；
实验所用的灯泡规格相同；
二
42.
（1）由题意可知，两电阻并联组成电路，然后把电压表并联在电路中，实验电路如图所示：
（2）实验步骤：
①将电压表指针调零，断开开关，按照上图的电路图连接好电路；
②闭合开关，读出此时电压表的示数U并将其记录在表格中；
断开开关，将电压表并联在R1两端，闭合开关，读出此时电压表的示数U1并将其记录在表格中；
③断开开关，改变电源电压，仿照步骤②再做5次实验．
（3）实验数据记录表格：
U/V
U1/V
43.
（1）电路图如图所示：
（2）①根据电路图连接实物电路；
②用电压表分别测出R1两端的电压U1、R2两端的电压U2、R1和R2两端的总电压U；
③改变R1、R2的阻值，按照②的步骤再测出两组数据．
（3）实验记录表如下：
R1两端的电压U1/V
R2两端的电压U2/V
两电阻两端的总电压U/V
1
2
3
44.
断开开关，换用小量程，重做实验；
不；
根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了
45.
（1）干电池多个（或电池组1个），小灯泡2个，电压表1个，开关1个，导线若干；
用导线将电源、开关，灯泡依次连接起来，用三个电压表或一个电压表分别测量L1、L2、量L1和L2间的电压值，如下所示：
（2）实验需要测量各灯泡两端电压，两灯泡的总电压，为得出普遍结论，需要进行多次实验，测出多组实验数据，实验记录表格如下：
实验次数
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
两灯泡串联总电压U/V
（3）此实验是探究串联电路的总电压与各部分电路的电压关系，所以要测量两盏灯泡两端的电压及电路中的总电压，注意：
①为了使实验数据具有普遍性，故需多次测量；
②换用规格不同的两个灯泡进行测量；
③电压表的正负接线柱不要接反．
46.
不能，电压表正负接线柱接反了；
串联电路两端的电压等于各串联部分电路两端的电压之和；
只做一组实验就得出结论具有偶然性
47.
电流表正负接线柱接反了；
串联电路中电流处处相等；
串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和
48.
总电压等于各部分电路的电压之和；
电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比
49.
不等于；
他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律
50.
没有更换灯泡组成不同的并联电路，多次实验；
不是；
闭合电路后，电池组两端的电压和并联电路的总电压相差很小
【解析】
根据电路图可知，两灯泡串联，电压表测量L1两端电压；
A、若L2灯丝断了则电路为断路，两灯都不亮，不符合题意，故A错误；
B、如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表与电源两极相连，因此电压表有示数，不符合题意，故B错误；
C、当L2断路时，开关闭合后，电路为断路，电压表示数为零，故C正确；
D、开关闭合后，如果电压表示数为零，L1可能短路，此时灯泡L2发光，故D错误；
故选C．
电路故障包括断路和短路，断路时电路中没有电流；
短路时，电路中有电流，被短路的用电器两端电压为零，据此对每个选择逐个分析．
本题考查电路故障的分析．在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．
在探究串联电路中的电压规律时，要用电压表测量电压的大小，故首先要熟悉电压表的量程和正确读法；
根据电路图连接正确的电路；
正确读出所测量的电压的数据，并记录下来；
根据记录的数据，分析总结串联电路的电压规律．
故正确的实验顺序为：
①④②③．
电压表使用前要熟悉电压表的量程和正确读法，然后根据电路图连接正确的电路；
最后，根据记录的数据，分析总结串联电路的电压规律．
本题探究串联电路中的电压规律，考查正确的操作步骤，为基础题．
在探究串联电路中的电压关系时，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压后，为寻找规律，应换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性．
故选B．
（1）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和．
（2）无论做什么实验，实验结论一定要具有普遍性，因此在研究串联电路中的电压关系时，为了使结论具有普遍性需采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验．
探究串联电路中的电压关系时，应该使用相同规格的小灯泡、不同规格的小灯泡、不同的用电器进行多次实验，然后分析数据，总结结论
用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性．
故选D．
研究串联和并联电路的电压和电流时为了实验结论具有普遍性，采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验．
探究串联、并联电路的电流、电压的特点时要选择相同规格的灯泡，不同规格的灯泡，不同的用电器进行实验，才能使实验结论更准确．
A、R1是定值电阻，通过移动滑动变阻器的滑片，改变R1两端的电压，测出电路中的电流和R1两端的电压，能研究电流跟电压的关系，故A可行；
B、用V1能测R1两端的电压，A能测R1的电流，根据P=UI计算R1消耗的功率，故B可行；
C、焦耳定律研究的是电热跟电流、电阻、通电时间的关系，没有钟表，且无法判断电热的多少，所以无法研究电热的影响因素，故C不可行；
D、V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，V测R1和R2两端的总电压，能验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和，故D可行；
故选ABD．
（1）研究导体中的电流与导体两端电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，然后改变电阻两端的电压，记录电流的大小．
（2）测量电压和电流，根据P=UI计算电功率．
（3）焦耳定律反应的是电热跟电流、电阻、时间的关系．
（4）测量每一个电阻两端的电压和两者两端的总电压，就能得出串联电路的电压关系．
本题是一道电学实验的综合题，明白四个实验的原理和分好所给电路图是解题的关键．
用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V．
说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡或改变电源电压再测出几组电压值，再测出几组电压值
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