第三单元第五章本章复习与测试 教案2 济南版七年级下册Word文档下载推荐.docx
《第三单元第五章本章复习与测试 教案2 济南版七年级下册Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元第五章本章复习与测试 教案2 济南版七年级下册Word文档下载推荐.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
1、腺体的分泌
⑴外分泌腺：
分泌物通过____________排出的腺体。
如_______、________、肝脏等。
⑵内分泌腺：
分泌物直接进入腺体的________，随________输送到全身各处的腺体。
如______、______、_____、______、_____、胸腺等。
2、激素：
_______产生的对身体有特殊作用的________。
二、激素的调节作用
1、生长激素：
由______分泌
⑴作用：
促进______________
⑵异常症：
幼年时分泌不足患_________幼年时分泌过多患_________
成年时分泌过多患_________
2、甲状腺激素：
由_________分泌
幼年时分泌过少患_________成年时分泌过多患_________
缺碘易患_________________
3、胰岛素：
______________________
糖尿病：
______分泌不足，可以通过___________来治疗。
合作探究
为了验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用，某小组的同学提出了三种方案。
它们的共同点是：
相同的玻璃缸2只，分成A、B两组，各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录。
方案一：
A组缸中每天加入5毫克甲状腺制剂，B不加药剂。
方案二：
破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂，B不作处理
方案三：
破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂，破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。
（1）三个方案中的对照组分别是____________
（2）你预期的三个方案中的Ａ、Ｂ组蝌蚪的发育情况是：
（３）你认为比较合理的方案是＿＿，为什么？
当堂达标
１、发生地方性甲状腺肿的主要原因是（ ）
Ａ、甲状腺功能衰退 Ｂ、甲状腺功能亢进
Ｃ、饮食里缺铁 Ｄ、饮食里缺碘
２、下列腺体中，其分泌物不直接进入腺体内的毛细血管里的是（ ）
Ａ、胰岛 Ｂ、甲状腺 Ｃ、唾液腺 Ｄ、性腺
３、幼年时期长激素分泌不足，人体会患（）
Ａ、侏儒症Ｂ、巨人症 C、白化病 D、糖尿病
4、下图是某人在饭前、饭后血糖含
量变化曲线。
引起图中d～e段血糖浓度快速下
降的激素是（）
A、胰岛素B、甲状腺激素
C、雌性激素D、雄性激素
5、下列有关人体激素的叙述正确的是（）
A、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
B、如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
C、食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿
D、如果胰岛素分泌不足会患坏血病
6、正常人体刚进食后，血液内（）
A、血糖含量增加，胰岛素含量减少B、血糖含量增加，胰岛素含量增加
C、血糖含量减少，胰岛素含量减少D、血糖含量减少，胰岛素含量增加
7、某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，原因是他在（）
A、幼年时甲状腺激素分泌不足 B、成年时甲状腺激素分泌不足
C、幼年时生长激素分泌不足 D、成年时生长激素分泌不足
【课后拓展】
1、下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果
实验组
实验操作
实验结果
A
切除胰腺
出现糖尿
B
结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着
不出现糖尿
C
切除胰腺，注射胰岛提取液
对该实验结果的分析，不正确的是（）
A、由A、C实验可知：
胰岛提取液可防止糖尿的出现
B、由A、B实验可知：
胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C、由B、C实验可知：
胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D、该研究证明：
糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
2、某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，原因是他在（）
3、关于胰岛素的叙述，下列何者正确？
（）
A、由肝脏产生B、藉由血液运送
C、可增加血糖浓度D、能促进蛋白质的分解
4、某小河中出现大量个体体积很小的青蛙，可能的原因是：
A、河水中含有较多的性激素B、河水中含有较多的生长激素
C、河水中含有较多的胰岛素D、河水中含有较多的甲状腺激素
4、国家为什么要严厉打击贩卖私盐行为？
5、糖尿病是否都需要注射胰岛素制剂来治疗？
【我的收获】
想一想，这节课你学到了哪些知识？
能否画出知识树？
第二节神经调节的结构基础
知识与能力
1、描述神经系统的组成
2、了解脊髓和脑中各部分的功能
过程与方法
注意分析资料并能从中发现问题，理解人体各部分的协调活动主要靠神经系统的调节来完成的
情感态度与价值观
正确认识脑的结构，形成事实求是的科学态度
脊髓和脑的结构与功能
1、神经系统的组成：
由______、______和______组成，其中______和______组成中枢神经系统，______和______组成周围神经系统
2、神经系统的结构和功能单位是______，它由______和突起两部分组成，其中突起又分为______和______两种。
3、脊髓由______和______组成，它的作用是__________和__________。
4、脑包括______，______和______。
5、大脑的作用是______________________________________。
6、小脑的作用是______________________________________。
7、脑干是调节人体______________________________的中枢。
1、婴儿尿床是什么原因造成的？
2、人喝醉了，走路摇摇晃晃，站立不稳，你能解释其中的原因吗？
有效训练
1.调节人体生理活动的最高级中枢位于（
）
A.小脑
B.大脑
C.脊髓
D.神经
2.协调人体运动、维持身体平衡的是
（
D.脑干
3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是（
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
4.构成神经系统的基本单位是（
A.脑
B.脊髓
C.神经组织
D.神经元
5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是（
A.脑神经
B.脊神经
6.中枢神经系统包括（）
A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脑神经和脊神经D．大脑和小脑
7.人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了脑的哪一部分（
A．大脑；
B．小脑；
C．脑干；
D．大脑皮层。
8.以下属于神经系统结构和功能基本单位的是（）
A．神经B．脑和脊髓C．神经元D．脑干
9.下面对一条神经的描述正确的是（）
A．一条神经纤维就是一条神经B．神经元的凸起叫神经
C．神经系统的链状结构叫神经D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜
10.右图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。
（1）神经元结构包括①
；
②
。
（2）在长的
外套有一层鞘，组成
，它的末端的细小分支叫做
（3）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条
（4）A图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系，形成的
1、图所示的是脑的侧面。
根据此图完成下列各题。
（1）①是
，它的表层叫做
，具有感觉、运动、语言等多种功能区，这些功能区又称为
（2）②是
，它的主要功能是
（3）③是
，它有一些调节
的中枢。
2、行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。
这种差异的本质是人类有（）
A.视觉中枢B.语言中枢
C.听觉中枢D.躯体感觉中枢
3、在脑和脊髓里，组成白质的结构是（）
A．细胞体B.髓鞘
C．神经纤维D.神经
4、当人体那一部分受损是，会立即引起呼吸。
心跳停止而危机生命（）
A．大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
5、某脑血栓患者，失去了说话的能力，这是由于血栓压迫了大脑的（）
A.语言中枢B.躯体运动中枢
第三节神经调节的基本方式
1、概述反射是人体神经的基本方式
2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念
3、描述反射弧的结构
通过所学知识解决实际问题的能力
通过分析实际问题的能力，使学生养成乐于探究的习惯
1、通过膝跳反射的实验理解反射的概念
2、描述反射弧的结构
通过所学知识解决实际问题
阅读P85，时间为7分钟，完成：
1.通过实验“膝跳反射”思考
①叩击韧带时，小腿有什么反应？
②它受大脑控制吗？
为什么？
③你能归纳出反射的概念吗？
2.通过图3.5-11，识记反射弧的五部分组成；
并完成后面的2道思考题
3.反射分几种类型？
你能举出实例吗？
1、动动脑，联系实际，举出人体反射活动的实际例子
2、小孩避雨的活动，是不是反射?
从接受刺激到作出反应的途径是怎样的?
1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）
A、失去感觉，但能运动
B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C、有感觉且能运动
D、有感觉，但肌肉无收缩反应
2、下列反射活动中，人类所特有的是（）
A．手碰到火迅速缩回B．听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了
C．吃食物分泌唾液D．切洋葱时流眼泪
4、眨眼反射的神经结构和反射类型分别是（ ）
A．脑，简单反射 B．脊髓，复杂反射
C．反射弧，简单反射 D．反射弧，复杂反射
5、下列属于人类特有的反射活动是（）
A．膝跳反射 B．谈梅止渴 C．望梅止渴 D．吃梅止渴
6、人体感知外界环境需要神经系统的参与，
升级会员 