人教版道德与法治八年级上册第六课第二框做负责任的人(共27张PPT)优质PPT.pptx

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,提示,在以下情境中,你会怎么做?

情境三:

看到有人驾车撞人后逃逸。

我会笔住车牌照拨话报警,并去救助被撞的人。

情境二:

买早点时,店主多找了钱给你。

我会将多的钱退给店主。

提示,提示,责,任,探究与分享,开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:

“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。

这对每个人来说都是宝贵的人生体验。

”小龙也想试试。

小龙妈妈:

负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。

本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?

小龙同学:

你放心,我们几个会帮你拉选票。

选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”,小龙爸爸:

负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。

作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。

对于这些,你能承受吗?

小龙老师:

“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。

听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思。

小龙选择的责任是什么?

如果承担这个责任,小龙可能付出什么?

如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助?

可能付出时间和精力;

可能会因为做得不好而使同学和老师不高兴,受到埋怨甚至责备。

担任班委,有机会参与班级管理,会使自己能力得到锻炼,并且会产生良好的自我感觉,增强自尊、自信等。

如果做得好也会获得同学和老师的赞扬、信任,使自身价值得以提升。

参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。

一、承担责任的代价与回报是什么?

(1)代价:

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到惩罚。

(2)回报:

承担责任往往伴随着获得回报的权利。

这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。

对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如a.良好的自我感觉;

b.获得新的知识和技能;

c.赢得他人的尊重和赞许等。

承担责任的后果,代价回报,承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多。

错误很多回报往往不能用金钱来衡量。

正确承担责任一定会付出代价。

正确承担责任只付出代价没有回报错误,判断:

既然我们选择了自立自强的人生,就应该承担相应的责任,生活中的责任有很多,有时需要做出选择。

我们一旦作出了选择,就应该承担相应的责任。

1)要有勇气和信念,2)凭借自己的经验和智慧,开动脑筋,3)正确地评估承担责任的代价和回报,不言代价与回报,正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长,虽然学习任务繁重,深感为难。

她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中,为此也付出了一定的代价。

小青为什么这么做?

她这样做值得吗?

探究与分享,虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情愿,但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作,更没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞蹈队长的工作当中,并且把工作做得井井有条。

她获得了赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。

值得,提示,一、如何对待生活中不可推卸的责任?

(1)我们应该自觉承担责任。

(2)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

(3)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。

执勤,值班,值日,护林,25岁只身前往敦煌30来岁在文化大革命中保护敦煌文物40多岁敦煌终于通电60岁接任敦煌研究院院长76岁莫高窟数字展示中心竣工,勇气逆天!

情怀感人!

“敦煌女儿”樊锦诗,尽管已到耄耋之年,仅靠磨刀为生,生活非常清苦,他却乐善好施,将磨刀得来的微薄收入用于慈善公益。

年复一年,老人共捐出了4万多元。

感动中国人物吴锦泉,人人可为,这两则材料给我们什么启示?

二、敢于承担责任。

(板书)意义:

正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。

三、如何做负责任的人?

(1)一旦做出责任,就应该义无反顾地担负起应负的责任。

(P71)

(2)有些事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

(P72)(3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。

(P73),做负责任的人,不言代价与回报,我承担我无悔,1.承担责任的代价与回报2.面对责任我们应该如何选择,1.如何面对不可推卸的责任2.敢于承担责任3.怎样做一个负责任的人,谢谢指导,

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