学校教学工作总结教学工作总结学校教学工作总结4篇 精品Word文件下载.docx

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　　.投资10万元,更换了年久失修的木质窗为塑钢窗,消除了因经常掉玻璃造成的安全隐患,解决了教室的通风、采光达标问题.

　　2.投资30万元,购置、安装315kw变压器及空调85台,结束了依赖铁路用电的历史,彻底解决了办公用电以及师生冬季取暖,[莲~山课件]夏季纳凉问题,极大提高了师生的工作生活质量.

　　3.投资10万元,为七年级教室安装六套多媒体教学设备,为新教师添置7台电脑,基本实现人手一机目标.极大提高了教学手段现代化水平.

　　4.申请并享受政府财政补贴近20万元,安装一套皇明太阳能集热系统,节能减排,解决了全校师生用热水问题.

　　5.投资60万元,启动了塑胶操场改造工程.将解决雨后长时间不能上体育课的难题,将大大提升学校的整体形象.

　　二合和文化建设有了完善的制度保证.

　　坚持事业为天,工作第一,干当头,正气主导.积极营造争优、争强、争先的工作氛围.为干事创业者提供舞台,为业绩突出者提供机遇.根据学校工作的目标和内容,通过教代会,修改、完善、充实了《考勤制度》、《工作量补贴发放办法》、《班级考核、优秀班主任评选办法》、《教案、作业检查评分办法》、《优秀教研组考核办法》、《教师职称评骋办法》、《教育教学实绩奖励办法》等制度.通过了《十一中教育事业改革和发展五年规划》.严格的考核,细致的管理,强化了制度的导向性和严肃性,增强了教职工的责任感,形成了共同的价值取向,呈现出了想干事、真干事、干实事的良好风气.老同志静平又担负起班主任重任.董淑英又任两个班的英语课.张珊删克服孩子小的困难毅然当班主任.还有带病坚持工作的老师等很多典范不一一例举.

　　三合和文化建设取得了较丰硕成果.

　　1.体卫工作再上新台阶.

　　①区春运会,团体总分第二.入场方队一等奖,广播赛一等奖,精神文明单位.

　　②区中学生篮球比赛,女篮第二名,男篮第三名.

　　③区冬季越野赛,团体总分第四名.

　　④区体卫工作现场会在我校召开.

　　2.学生竞赛,激发兴趣.

　　①教务处组织校级数学、物理、化学、地理、生物知识竞赛；

　　②组织诗文诵读,作文竞赛；

　　③生物组组织世界无烟日、世界环境日、我为创卫做贡献手抄报评选活动；

　　④许xx举办学生美术作品展；

　　⑤赵xx辅导的学生参加市中小学电脑作品评选赛,七人获奖；

　　⑥姜xx组织学生参加市首届动漫设计大赛,二人获奖；

　　⑦语文组组织参加区新华杯读书征文比赛,16人获一等奖,20人获二等奖,10人

　　获三等奖.学校荣获优秀组织奖.

　　3.生源数量有所突破.

　　七年级新生入学人数增至350人,平行班增至6个,平均班额58人,挤满58m2的教室.[莲~山课件]

　　4.校本研训,成果颇丰.

　　①积极组织、主动承担市区两级讲课比赛、教学能手评选活动六次,为老师们研修学习提供方便,为不失时机展示、宣传学校创造了条件.

　　②两次组织班主任20余人,参加全国级班主任培训与研讨会,开阔其视野,增长其才干.

　　③继续开展《当堂达标》研讨课人人上活动,努力探究有效教学模式.先学后教,当堂达标、讲练结合,当堂达标等均以生为本,教为主导,学为主体,老师的教学最大限度地满足不同学生的不同发展需要.

　　④坚持领导包级靠组制度,深入级组开展听课、评课等教研活动,督促指导教学工作（校长学期听课累计63节）.在靠组领导听完本组所有教师课的基础上,结合中考成绩召开学情分析与对策教研工作会议.以认识自我,超越自我为主题,召开了全体教职工大会,统一了思想,增强了紧迫感、危机感.

　　⑤组织教师先后观看了《做最有用的员工》、《做最好的老师》、《如何转化后进生》、《爱心与教育》光盘,推荐阅读[教师的诗意生活与专业成长],有针对性地校本培训与读书,提高了教师的专业素养、工作水平.

　　⑥省级课题现代教育技术与学科教学整合的研究进入结题阶段,课题组骨干对研究成果进行梳理,将优秀论文、案例编撰成《品耕集》.

　　⑦赵xx的《海陆分布》获全国优质课评比二等奖；

姜xx老师代表市参加省地理优质课评选荣获一等奖；

杨xx老师代表市参加省电教优质课评选荣获二等奖；

杨xx老师被评为德州市电化教学能手；

丁xx老师被评为德城区教学能手.xxx三位老师参加了市教学能手评选；

　　另,xxx等6位老师参加了区优质课评选并获一等奖.吴xx被评为市优秀教师,xxx瑞被评为区优秀教师.xx等6位教师的论文获省教科研优秀成果一二等奖.

　　5．积极开发校本课程,创新工作思路,进一步规范、完善形体礼仪、乒乓球、军拳操、太极拳教学.全面提升学生的综合素质,同学们充分展示出顽强拼搏,奋发向上的的精神风貌.

　　6.立足学情,以多元评价为手段,积极开展自信教育,进一步完善学生标兵班级选树、学校表彰制度,多方面、多层次、多角度激励的学生,使其增强自信,走向成功.

　　7.安全工作坚持不懈,警钟长鸣.建立校园安全突发事件应急预案,完善学校安全工作责任制,同教职工层层鉴定安全责任书,坚持一岗双责,坚持绩效考核一票否决.认真落实教育局安全制度与安保措施,开展丰富多彩的安全教育活动,科学组织紧急逃生疏散演练,组织召开法制与安全教育报告会.师生的安全法律意识不断增强,防范自护能力不断提高.教育教学秩序井然,校园再报平安.

　　四合和文化建设有了科学的精神引领.

　　百年大计,教育为本.教育大计,教师为本.教育质量就是教师质量.教师质量决定学生质量.立足学情,[莲~山课件]创造适合学生发展的教育,努力做到亲其师,信其道,乐其学；

立足教情,创造适合教师发展的管理.培养后人是职责,教书育人是使命.教书是手段、是途径、是载体,育人是根本、是目的.让学生不仅有知识,更让学生有文化.

　　路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我们将一如既往,扎实工作,为实现德城教育的均衡和谐发展,打造教育名城做出自己应有的贡献.

　　小学学校教学工作总结

　　学校教学工作总结

（2）|

　　区教研室于10月30日上午对四年级语文、数学、英语三个学科进行了统一检测.我校此次检测成绩较理想：

数学学科,及格率100％,优秀率66.7％,平均分87.8；

语文学科及格率100％,优秀率27.8％,平均分80.1；

英语学科及格率94.4％,优秀率38.9％,平均分83.7.

　　付出必有回报,此次检测成绩,可以说是对我们工作的肯定.教学是学校的中心工作,是立校之本,发展之源,也是家长最为看重的一个指标.

　　下面就我校的教学工作,从两方面作一总结：

　　一客观方面

　　荆蒲兰是我区最南端的一个行政村,距矿市镇城区较远,地理位置决定了学校的工作环境,无吧等娱乐性场所,学生的课余生活比较简单,眼界也相对较窄.这有利于学生把心思放在学业上,但不利于学生生活阅历的提高.

　　村民对学校的关注度高,也是我们的一大优势.上至村委、下到普通村民,普遍关心教育,关心学校,关心学生的成长.家长参与学校事务已成常态,或表扬某位教师责任心强,工作得力；

或对某位教师提出意见和建议.已经形成一个良性的循环,有力促进学校工作的开展.

　　村两委对学校的工作也大力支持,每次检测过后,都过问成绩.党员大会、村民代表会上,学校也是常有的议题之一.近年来,村里每年慰问学校教师,出资请学校教师出外参观学习.同时鼓励企业、个人捐资助教,营造尊师重教的良好风气

　　村委和村民的关心、帮助、支持,极大地激发了教师的工作热情,普遍感到了肩上的重任,认真、仔细成为工作的出发点和落脚点.

　　二主观因素

　　⒈积极上进、稳中求实的校风是学校一切工作正常开展的前提.

　　多年来,我校已经形成了积极上进、稳中求实的校风、教风和学风,学校多年无乱班出现,教学班风气比较均衡且学习气氛浓厚.在班主任的配备上,坚持稳为先,考虑不同年级段学生特点和教师的工作能力,努力达到最优化,确保班级工作有序开展,防止不利局面出现.另外,严格校规校纪的执行,及时发现不良苗头,尽早处理,消灭在萌芽状态.

　　我们非常珍惜这来之不易的劳动成果,也是我们将长期重视的中心工作之一.

　　⒉踏实肯干、认真负责的教师队伍是教学工作扎实有效的保证.

　　我校拥有一支相对年轻的教师队伍,平均年龄36岁,富有活力、积极向上,工作认真负责.多次参加学区、区组织的统一检测,成绩稳定保持在中等偏上的水平.

　　鼓励教师积极参加各类教研活动,任春梅、吕建红参加了区教研室的中心教研组并积极开展工作,努力发挥带头、辐射作用.教研室组织的历次引路课、新教材培训等活动,我校都是全员参与,支持教师吸收各种营养,促使他们早日成熟,进一步提升自身教育教学素质,增强工作能力.

　　⒊因材施教,分层要求,培养优生和辅导后进学生.

　　优生培养可以提高平均分,后进生转化可以提高整体成绩.课堂教学中,作业批改中,练习设计中,课后辅导中、对两种类型的学生区别对待.优生侧重挖掘潜力,激发学习探究的兴趣,增强进一步学习的强烈.后进生侧重基础知识和基本技能的掌握和训练,特别是基础知识一定要过关.中间学习侧重鼓励,向优生看齐.

　　⒋榜样激励,为学生树立效仿的楷模.

　　榜样是无声的语言,比语言更有说服力.学生模仿性强,有了具体、生动的形象作为榜样,更容易激励学生.要求教师也要以身作则、为人师表、努力工作,对学生起到身教的作用.

　　⒌.

　　培养学生自我学习的能力.

　　通过各种方法教给学生分析综合的方法,注重培养学生有意识地学习.培养学习认真审题的习惯,认真书写的习惯,格式规范的习惯.教育学生要有耐心和细心.

　　⒍注重反思

　　作为任课教师,一方面要深入研究课程标准,在教学中,将课程标准和教材对照研究；

另一方面要研究学生,哪些学生是重点关注对象,如何在课堂上、课外作业辅导上加以关注,当面辅导,当面批改作业及跟踪辅导等都要心中有数,努力提高教学的有效性.检测质量分析也不能仅仅停留在一些统计数据上,而是要透过现象看本质,看清关键,抓住要害.同样的错误决不能再犯,提高学生知识的巩固程度.

　　⒎要有足够的练习时间.

　　谁吝啬时间,时间就对谁慷慨；

谁荒废时间,时间也就荒废谁.学生的各种技能需要练习去形成、强化,这是必不可少的.在这上面一定要舍做到花时间、精力.

　　⒏要以教科书为主.

　　教科书是最基本的,也是最重要的知识,如果连教科书的知识都没掌握,而是去追求辅导书的那些偏、怪、难题,那就是舍本求末了.

　　以上是我校教学工作中的一些做法和体会,不足之处,请批评指正.

　　学年学校教学工作总结

　　学校教学工作总结（3）|

　　XX——XX学年学校教学工作总结

　　转眼间将一学年就将结束,通过全体教师的共同努力下,学校的各项工作有序开展、各项制度做到到有效落实,现总结如下.

　　一加强教学常规管理,提高教育教学质量

　　1．加强检查评比,为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,定期组织年段长、教研组长、备课组长对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈有整改,确保检查评比的实效性.

　　2．加强有效备课,发挥年段集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合,由备课组长牵头,实行个人备课,集体研究,形成精品课的做法,切实提高课堂效率.

　　3．加强课堂管理,严格规范课程实施行为,