《财务管理B》教学大纲Word文档下载推荐.docx
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了解各种股利政策；
了解财务报表的指标分析。
本课程以课堂教学为主：
通过课堂教学，使学生能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，培养学生分析、解决企业实际财务问题的能力，增强综合素质，提升专业水平。
教学目标具体要求如下：
教学目标1：
掌握企业运营过程中投资、融资、股利分配、营运资本管理四个阶段的基本原理及基本方法，能够适应经济管理、会计、财务管理、审计等相关岗位工作；
教学目标2：
培养财务信息资料获取、分析能力，对财务问题的观察、分析和预决策能力，以及从专业视角分析问题的能力。
教学目标3：
掌握融资、投资等财务管理相关知识，培养预测、决策、计划和规划能力、业绩考核能力。
教学目标4：
培养具有诚信品质，具有客观公正的良好职业道德。
教学目标5：
培养具有能在财务工作中应对危机和突发事件的能力。
（二）教学目标及其对毕业要求的支撑毕业要求及其指标点教学目标标1教学目标标2教学目标标3教学目标标4教学目标标51工程知识 √2问题分析 √
3设计/开发解决方案 √8职业规范 11项目管理 备注：
包含通识教育、学科平台教育、专业教育中的课程，教学目标及其对毕业要求的支撑以“√”标注，若通识课程仅对应总的毕业要求，则合并单元格，不分指标点。
四、教学内容
（一）教学内容结构关系图
（二）具体教学内容1．总论
（1）教学内容主要讲授四个部分的内容，一是财务管理的内容，包括财务管理的概念、财务管理的内容及财务管理的环节；
二是财务管理的目标，包括财务管理的目标、财务管理目标的协调；
三是财务管理的原则；
四是财务管理的环境，包括财务管理的外部环境及财务管理的内部环境。
（2）教学要求掌握财务管理的相关概念、财务管理环境、财务管理目标，以及学习本课程的目的和要求；
（3）重点：
财务管理的概念、财务管理的目标；
（4）难点：
财务管理的目标；
（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、会计、财务管理、审计等相关岗位工作。
”2．财务管理基础
（1）教学内容主要讲授财务管理的两大基本价值理念，一是资金时间价值的计算及应用，包括单利的终值和现值、复利的终值和现值、名义利率与实际利率、各种年金的终值和现值；
二是风险价值
的衡量与应用，包括风险的概念及其分类；
风险的衡量；
风险报酬的计算。
（2）教学要求通过本章的学习，熟练掌握资金时间价值计算，掌握概率法风险的衡量以及风险价值计算。
（3）重点：
复利的终值和现值、各种年金的终值和现值、风险的衡量；
各种年金的终值和现值、风险的衡量。
（4）难点：
年金的终值和现值、风险的衡量；
（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、会计、财务管理、审计等相关岗位工作”及教学毕业要求：
培养财务信息资料获取、分析能力，对财务问题的观察、分析和预测决策能力，以及从专业视角分析问题的能力。
”3．筹资管理（上）
（1）教学内容主要讲授三部分的内容，一是企业筹资的概述，包括企业筹资的动机、筹资的分类及筹资渠道与方式；
二是权益性筹资方式，包括吸收直接投资、发行普通股筹资及发行优先股；
三是负债筹资方式，包括长期借款筹资、债务筹资、融资租赁、商业信用及短期借款。
（2）教学要求通过本章的学习，掌握筹资的概念，掌握各种筹资方式以及优缺点。
筹资的渠道与方式；
普通股筹资与优先股筹资的区别、融资租赁。
融资租赁（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、会计、财务管理、审计等相关岗位工作”及“指标点：
”4．筹资管理（下）
（1）教学内容主要讲授三部分的内容，一是资本成本，包括个别资本成本的计算、.加权平均资本成本及边际资本成本；
二是杠杆原理，包括杠杆原理的相关概念、经营杠杆及.财务杠杆；
三是资本结构，包括最佳资本结构的确定方法：
比较资本成本法、EPS-EBIT法、公司价值比较法；
（2）教学要求通过学习本章内容，能够掌握资本成本的概念；
各种个别资本成本的计算、边际资本成本以及综合资本成本的计算；
掌握杠杆原理，杠杆率的计算机应用，资本结构决策方法。
个别资本成本的计算、杠杆原理；
经营杠杆、财务杠杆；
资本结构决策方法的运用。
杠杆原理；
（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、会计、财务管理、审计等相关岗位工作。
”5．证券投资管理
（1）教学内容主要讲授五个知识点：
一是证券投资的背景知识，包括证券投资概述、证券投资的目的及证券投资的风险和收益；
二是债券投资，包括债券估计、债券投资的特点；
三是股票投资，包括股票的估价、股票投资的特点；
四是基金投资，包括投资基金的含义与特点、投资基金的
种类；
五是证券投资组合，包括证券投资组合的含义、证券投资组合的风险与收益。
（2）教学要求理解证券投资的风险与收益；
掌握股票、债券、基金价值以及收益率的计算，各种投资的优缺点。
掌握投资组合的期望收益与风险的计算，掌握资本资产定价模型。
股票、债券、基金价值以及收益率的计算，各种投资的优缺点。
资本资产定价模型；
（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、会计、财务管理、审计等相关岗位工作”及教学毕业要求 掌握辩证唯物主义的相关理论，培养科学和辩证思维的能力。
”6．营运资金管理
（1）教学内容主要讲授四部分内容：
一是营运资本管理的概述，包括营运资金的含义、营运资金的特点、营运资金的周转；
二是现金管理，包括.现金管理的目标、.现金收支的管理及最佳现金持有量；
三是应收账款的管理，包括应收账款管理的目标、信用政策的确定及应收账款的收账管理；
四是存货的管理，包括存货管理的目标、储备存货的有关成本、存货决策；
（2）教学要求理解营运资金的概念；
理解营运资金管理原则；
掌握各类营运资金的管理决策模型；
掌握各类营运资金的管理要求。
各类营运资金的管理决策模型；
”7．利润分配管理
（1）教学内容主要讲授三部分的内容：
一是利润分配的基本知识，包括利润分配的原则及利润分配的项目和顺序；
二是股利支付的程序和方式；
三是股利政策，包括剩余股利政策、固定或稳定增长股利政策、固定股利支付率政策及低正常股利加额外股利政策；
四是股票股利、股票分割和股票回购；
（2）教学要求理解利润分配的概念；
了解企业利润分配的主要形式和类型；
掌握各种股利形式的运用以及优缺点，了解股票回购以及股票分割的意义和结果。
利润分配的项目和顺序、各种股利政策的对比；
”8．财务分析与评价
（1）教学内容主要讲授财务分析的意义与作用，财务分析的原则与要求；
企业盈利能力的分析指标，企业偿债能力的分析指标，企业营运能力的分析指标，企业发展能力的分析指标及上市公司指标
分析；
综合财务分析方法。
（2）教学要求理解财务报告的概念；
了解财务报告的组成和作用；
掌握财务报表的主要内容几编制方法。
了解财务分析的作用和要求、财务分析的内容；
掌握财务分析的常用指标；
了解财务分析的程序；
掌握财务分析的方法。
财务报告；
财务报表的主要内容及编制方法；
财务分析的常用指标；
财务分析的方法。
（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、会计、财务管理、审计等相关岗位工作”及教学毕业要求 培养财务信息资料获取、分析能力，对财务问题的观察、分析和预测决策能力，以及从专业视角分析问题的能力。
”（三）学时分配表教教学内容理论学时时上机学时时实验学时时实践学时时第一章总论6第二章财务管理基础6第三章筹资管理（上）4第四章筹资管理（下）8第五章证券投资管理4第六章营运资金管理6第七章收入与分配管理2第八章财务分析与评价4合计40五、教学方法1．课堂讲授
（1）采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。
（2）采用多媒体教学与传统板书教学相结合，提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。
（3）采用案例教学。
理论教学与实践相结合，引导学生应用基本理论知识对企业实际问题提出解决方法。
（4）采用互动式教学。
课内讨论和课外答疑相结合。
2．作业围绕各章教学重点内容，布置一定数量的课后作业，包括单选题、多选题及案例分析题。
六、本课程与其他课程的联系《会计学》、《经济法》是本课程的先修课程。
《财务管理学》是一门综合性较强的课程，涉及到很多方面的知识，比如《经济学》（宏观和微观）、《会计学》、《金融学》、《管理学》、《经济法》、《投资学》、《计量经济学》等课程。
因此，为了更好地学习本课程，学生应该具有经济学、管理学、
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