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我们知道物质的问题还比较容易解决,但光有物质是不够的,一个学校除了有大楼,还要有大师,1年校庆对树人发展来说是一个千载难逢的机会。

树人曾经历了这样几个关键时期:

1、1999年申请办学报告,报市教育局批准,市体改委、发改委研讨论并成立学校。

、年首届毕业生毕业,首批初一学生来到南门街校。

3、5年办高中,学校进一步发展壮大。

如果有第四个值得纪念的,而且是里程碑式的、奠基式的,那就是9年的1年校庆。

我们身边的不少学校借助良好的契机打造了师资队伍,凝聚了人心,提升了办学理念,如教院附中借二中、十二中的合并,两校重组的契机,大力推进了学校发展;

文津中学借校园改造,申报江苏省示范初中的契机,一改以往名声不好的旧貌;

扬大附中借校园改造,申报四星级中学的机会面貌一新;

新华中学借助8年校庆的机会,有了突飞猛进的变化。

我们要发动全校师生,发动关注树人的会各界人士,出谋划策,办好校庆。

要让大家觉得扬中树人不仅仅是树人人的,而且是会的,基于这样的考虑,我们要问计于各位,各位是有思想、有计谋的精英人士,而且学校的发展与你们也是休戚相关的,这是学校提升美誉度、信赖度的需要,是提升学校内涵中的需要。

今天我抛砖引玉,希望在座各位都要发言,就校庆、招生、学校发展三个方面,群策群力、出谋划策,以便树人更快、更大的发展。

郎旭辉:

1、我们学校发展很快,在如何在“做大做强”这个问题上,我觉得重点要放在“做强”上,而不能放在“做大”上,我觉得以后在规模上适当地控制一个度,今年初一年级规模如此之大,我就觉得教学上管理很难。

、师资队伍建设很重要,如同学生学业负担过重,就没有时间主学习,老师也是,如果整天忙于应付性的检查,那就没有多少时间用于学习、理论研究,制度上是否放宽点,让老师有更多的精力放在教学研究上。

徐渭请:

1、教师身发展,就是要让教师身有这个需要,内心的迫切需要才能取得很大进步。

、关于校庆,我觉得每一位教师认真做好本职工作也是为校庆服务,所以我希望学校给教师创造宽松的环境,在宽松的环境里才能把本职工作做得更好。

侯敏霞:

昨天带三个考上西安交大的学生到《扬州晚报》参加“QQ在线”访谈节目,他们谈到笔试、面试的形式、内容,我就觉得很新颖,我希望学校应该多给我们一些机会,让我们与一些名校切磋一下,让己站得更高一点,可以使我们进步更大更快。

丁佩:

1、我觉得校庆要体现学校风采、学校特色。

、招生可以与校庆结合起来,我们初三的老师和家长谈话的时候就不经意地说树人高中的好,每个人其实努力地做好己的本职工作,那就是为学校做最好的贡献。

3、希望多给我们一线教师一些进修的机会。

冯文俊:

从我来到树人,参加了几次大型活动,我的感觉就是只要学校组织策划什么事情,最终都能完美地做好。

我觉得树人的1年校庆,要能体现出青春的朝气,搞一个庆典式的校庆,有授牌仪式,请市政府出面。

要有师生互动的节目,比如大合唱,请校长写歌词,音乐教师谱曲,写树人新校歌。

潘军:

1、我最近有点困惑了,学校有个什么样的定位,学校以什么来吸引老师、学生核心是什么究竟是培养应试型的学生还是发展型学生。

、本学期的校本课程又开始了,轰轰烈烈,但是究竟能走多远3、关于校庆,如果把学校的发展寄希望于一次校庆,那是不行的。

要成立工作负责制,不在于事情做多少,而在于把每一件事情做好了就行。

4、幸福指数比较高是很重要的,学校就像一个人,吃五谷杂粮,哪有不生病的,学校的会议不得不开再开,每一次会议必须高效,每个人必须备会。

徐光永:

辐射到世界上每个角落,要有广度;

时间跨度要长,要有长度;

内涵要有一定的深度。

童敏娟:

1、去上海会实践活动很好很安全,老师很认真。

董校晚上巡查了5个住宿的地方,一直到11点钟才结束。

我想说的是,领导和教师都认真了,重视了,就没有干不成的事情。

、校庆是学校的,也是学生的、家长的,要发动家长的力量,3、第一届学生有的已经毕业工作了,这些我们都可以联系得到。

4、提前规划下一个1年发展。

5、庆典可以搞成“艺术人生”的形式,访谈节目。

陈珍华:

1、校庆什么时候,我还是在网上看见的,学校应该让全会都知道。

、学校要有一些标志性的建筑,带谁来拍照片,人家会必选这里。

就好像我们到扬中就拍树人堂。

3、学生课业负担大多还能够解决,但是会交际、心理调节等等这些就需要一些专业的老师了,现在初中和高三的学生都有心理教师来辅导,那么高一、高二的学生呢也希望学校能够安排。

顾翠霞:

1、提炼树人的精神,让会认可,创一首属于我们己的校歌。

、关于招生工作,我觉得我们也不能总是关注一些名校、大校,还应该在一些不出名的小学校里挑选一些好苗子。

宋华:

1、校庆看上去是一天,实际上我觉得应该是一个过程,包括前期的准备过程。

、拍一些系列片,除了在扬州电视台播出,还可以在县市的一些电视台播放,以扩大影响。

3、确定校庆的时间,还要有一个校庆叙事表。

王珠:

1、初三各个班主任每年在升学前动员学校上树人高中,那是不是有点迟呢为什么不在学生一进初中的时候就向他们做宣传呢,开始就灌输他们热爱树人,我是树人人的这种观念呢我们开设了那么多的校本课程,为什么就没有一门是关于“树人发展史”的呢我觉得平时这种教育应该贯穿在德育教育中,应该有个书面的东西,你如果问学生初中三年给他们留下了什么,他们能够说些什么呢、我们的学生家长绝大部分其实不很关注究竟学校为他们省多少学费,我们要思考,我们除了感情留人,究竟哪些因素和亮点能够吸引他们的眼球。

陆建军校长:

1、关于招生,我们要全全方位地考虑问题,在名校、大校,我可以花较少的时间、精力,招到更多的好学生,但是在小学校,固然会有一些好苗子,但是投入和产出比不一样。

、我们树人一定要摆脱这种保姆式的教育形式,赵铭下次在高一第一次家长会上,就要告诉家长,我们可不是保姆,老师也不能什么事情都往己身上揽,很多事情你是做不到的。

3、随着教师工资的改革,随着各个学校竞争压力的加大,将来会有很多好教师进入公办学校,我们更要在生源方面做好先期准备。

4、刚才有部分教师谈到我们学校的定位,谈到己的理想,我要说的是,如果我们离开现实谈理想,那是很难立足的,多少年前的孔子在全国游学,宣讲己的政治主张,最终结果呢所以教学质量是根本,中考和高考成绩是根本。

王俊:

1、宣传是肯定需要的,电视媒体等。

、一场高水准的大型汇报演出,由陆校长做主持人。

3、希望提高教师的幸福指数,师生的幸福指数高了,才能更好地促进学校长久地发展。

希望学校平时在和我们提出要求的同时,更多一点关心和关怀。

比如我们已经很努力地付出了,但是取得的结果可能并不是很好,要注重过程的考核。

还有就是作息时间的问题,觉得进出校门控制的比较严格。

何学永:

1、学校最近要求我们填写的表格很多,影响到我们正常的教学任务的完成。

5年发展高中,到现在已经有1轨了,有很多人知道树人的初中,但是了解树人高中的并不是很多,建议在文昌阁这里树一个广告牌。

、目前考上清华、北大等一流名校的可能性不大,所以我们宣传还要加大,在网络上等等。

3、树人也搞一个地招班的提前录取考试。

1、扬州中学、扬州中学西校、扬州中学教育集团树人学校三校联合接受外县市学生招生报名,本月底开始。

8364813是我校高中招生办公室的电话。

、9届高一招生也准备接受网上报名。

3、但是新高一的校还没有最终确定,我们和开发的最后协议还没有签订,最近也在和师范学校谈租校的事情。

王久江:

1、宝应翔宇每年都事先摸到南京金陵中学、南师附中、扬州中学的提前录取考试的时间,然后在这个相同的事情里,组织三次考试,叫“城联谊赛”,是的好生源全部留在家里。

、校庆要有一个鲜明的主题词,标语等等。

陶力越:

1、年轻教师的成才问题,我觉得有一个老教师带是很重要的,对年轻教师的成长很有帮助,师徒结对这样的形式很好,但是一定要做到位、做得实。

、校庆是全校的盛世、大事,作为一名基层教师,我们也想共同参与进来。

要有几个筹备组,建立专题网站。

进行一些展览,优秀教师先进事迹展览,学校这几年发展的图片。

张蕊:

1、校庆要请外面的广告公司帮我们设计,大胆地想象,比如请“同一首歌”来。

张瑾:

1、世明双语学校的校庆是请制片厂做了一个片子,档次很高,大家印象深刻。

、他们在迎宾馆搞了大型的庆典活动,请了很多京城里的高官。

我们任何一个活动都要聚集师生的智慧,看到我们师生的身影,让每个人都觉得我参与了。

尽管我们请上海华师大的教授来,不管他们的水平如何,但这次我们每个人都来为校庆做贡献。

我们希望我们的校庆能够给大家留下震撼,留下终身难忘的记忆,是他这一生印象深刻的几件事情之一。

徐红卫:

1、对内对外的宣传,编辑校庆专刊,成立校史陈列室。

、教师更多地关注身的发展,而不能总是被家长左右着。

孙平:

让家长更多地参与到学校管理里。

好酒不怕巷子深,只要我们考试成绩好,就不用担心招生的问题。

匡成萍:

1、是否可以考虑搞一个民意调查,学生和家长有多少愿意到新校的,有多少是愿意继续留在瘦西湖校的。

、9届高考成绩直接影响我们高中的招生,所以高考工作至关重要。

3、登记通讯录、收集毕业照、统一校服校徽等等。

顾福勇:

如何吸引优秀生源,我们要谈论研究家长对什么最感兴趣。

我们可以有针对性地采取灵活政策,比如扬大附中每年都专门到高邮湖西的四个乡招生,针对高邮中学招生的政策,稍微调整,每年都能找到不少好的生源。

朱云峰:

1、校风、校训、学校特色等要有一个统一的说法,高度概括凝练。

、拍一系列的巡礼的纪录片,每个月播放一次。

3、一个访谈的专题节目,优秀学生、教师、家长、会眼中的树人是什么样的。

4、招收一些经济状况不是很好,但是成绩特别优秀的学生。

万朝清:

1、首先要确定我们的校庆是什么规模、什么档次、的校庆,要精心组织策划,要有校庆的主题。

、请名人、高官、大师来,搞一些“授牌”仪式等。

3、教师的发展对学校的发展是很重要的,初中要做成品牌。

4、加大宣传的力度,我们不但可以拍宣传片、主题片,还可以拍成电影。

或请一些电视电影公司到我们学校来取景。

姜亚芹:

1、和晚报联合举行征文竞赛,向会各界人士、教师、学生征文,让全会都知道树人十年校庆。

、组成一个小型巡回演讲团,请学校演

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