山东省博兴县学年高一上学期期中考试历史试题 扫描版含答案Word文档格式.docx

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本大题共25小题,每小题2分,共计50分。

1.A2.C3.A4.D5.A6.D7.B8.D9.B10.C11.A12.C13.B14.D15.A16.C17.A18.D19.C20.A21.A22.C23.B24.C25.D

二、非选择题:

第26题14分,第27题12分,第28题14分,第29题10分,共50分。

26.

(1)原因:

小农经济的经济基础;

封建专制统治的需要;

儒学思想主流地位的巩固发展;

中国古代对教育文化事业的重视。

(4分)

(2)特点:

加强立法,巡视法规系统化,巡视制度规范化;

巡视系统多元化,巡视范围扩大,效率提高;

巡视官员之间相互监督,注重内部反腐。

(6分)

作用:

有利于防止官员腐败、改善政治风气;

有利于建设良好社会秩序,推动社会进步。

(4分,言之成理即可)

27.

(1)内容:

对危害统治的行为给予严惩。

特征:

维护君主专制统治(或封建统治)。

(2)意义:

体现了“主权在民”、自由平等、三权分立的原则,是资产阶级性质的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义,推动了中国近代社会民主化进程。

(4分)

不同:

中国古代的权力制衡体制维护君主专制;

中华民国的政治体制则反对专制,维护民主政治。

28.

(1)事件:

甲午中日战争。

(2分)危害:

中国战败签订《马关条约》,丧失大量主权,半殖民地化程度加深;

阻碍了民族资本主义发展;

刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮。

(2)实质:

为日本侵华辩护。

(2分)批驳:

日本侵华为满足本国资本主义发展要求;

战争期间掠夺、屠杀中国人民,给中华民族带来深重灾难;

战后迫使清政府签订不平等条约,获得特权。

29.

(1)理由:

①中国:

朝鲜是中国的属国,去帮助朝鲜平息内乱。

(2分)

②日本:

帮助朝鲜巩固独立,维护东亚与世界和平。

③美国:

日本代表了正义(美国同情日本);

中国代表了野蛮。

(2)看待:

一方面中国遭受了巨大的屈辱和灾难;

另一方面,客观上促使中国人民逐步觉醒,促进了中国社会的发展和进步。

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