中考历史核心考点专题复习部编人教版共8个专题Word文档格式.docx

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开发南疆，兴修灵渠。

二、汉朝：

1、政治上：

接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。

2、思想上：

接受懂仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家学说成为封建正统思想。

3、军事上：

大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一。

4、经济上：

将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策。

1、丝绸之路：

A、路线：

从长安经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚直至欧洲。

B、重要事件：

西汉时期，汉武帝两次派张骞出使西域。

作用：

开辟了丝绸之路，促进了汉朝与西域经济文化交流。

C、丝绸之路的作用：

沟通了中西交通，促进了中西经济文化的交流。

三、三国时期

1、赤壁之战为三国鼎立奠定了基础。

220年，曹丕废掉汉献帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。

221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。

222年，孙权称王，国号吴，定都建业。

2、三国的统治者都注意发展生产。

魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。

蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。

吴国的造船业发达，促进了海上交通的发展。

吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。

四、隋朝

1、隋朝大运河的开通：

（1）隋炀帝时开通目的：

为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

（2）起止点：

大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

（3）意义：

大运河是古代世界最长的运河，它的开通大大促进了我国南北经济的交流。

五、唐朝

唐太宗1、治国思想：

唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋朝的教训。

2，治国措施：

①唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。

②注意“戒奢从简。

”③下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政。

④，任用贤才，虚心纳谏。

出现贞观之治。

2、武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。

人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

3、唐玄宗措施：

善于任用贤臣.重视地方吏治.戒奢从简，农业生产.

由于采取这些措施，使开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”

改进生产工具：

曲辕犁，筒车。

出现“开元盛世”。

4、教育：

隋唐时期——科举制度创立和完善。

①为改革选官弊端，隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝设立进士科，标志着科举制度正式诞生。

②完善——唐朝，表现：

常设的科目很多，以进士、明经两科最重要。

唐太宗：

重视人才的培养和选拔。

大大扩充国学的规模。

武则天增设殿试和武举；

唐玄宗以诗赋作为进士科的主要考试内容。

③发展——明朝：

考试只在四书五经范围内命题，实行八股取士④废除——清朝末年1905年

科举制度积极作用：

①改善了用人制度②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展。

5、唐朝对内的政策——开明的政策①唐太宗时文成公主入吐蕃嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交往，增进了汉藏之间的友好关系②金城公主入吐蕃嫁给尺丹

6、唐的对外政策——开放性的政策

二．唐与日本的交往1、隋唐时期，日本遣唐使来华，还有留学生和留学僧。

2、鉴真东渡：

唐玄宗时，鉴真六次东渡日本。

设计唐招提寺，为中日经济文化交流作出了杰出贡献。

3、玄奘西游：

贞观初年，玄奘从长安出发，前往天竺取经。

写成《大唐西域记》。

玄奘西游天竺，促进了中印文化交

流。

六、元朝政治：

元世祖创立行省制度：

①在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。

我国省级行政区的设立，始于元朝。

②加强对西藏的管辖（在中央设宣政院负责管辖西藏），西藏成为元朝正式的行政区；

还加强对琉球的管辖。

七、明朝

1、明太祖加强军权的措施：

①．改革行政机构，加强君主权力（在地方废行中书省，设三司直属中央；

在中央废丞相，撤消中书省权分六部）②．设立特务机构——锦衣卫③．八股取士——影响：

许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。

考中做官后，他们大多都成为皇帝的忠实奴仆。

（厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。

）

2、明朝中外的交往与冲突

①郑和下西洋目的：

为了加强同海外各国的联系。

特点：

①时间早，历时长（1405—1433）；

②规模大，次数多；

（7次）③航程远，技术高。

（红海沿岸和非洲东海岸）意义：

促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。

成功七下西洋的原因：

①明朝前期国力的强盛（根本）。

②指南针的广泛使用③造船技术的发达。

④君主的重视。

②戚继光抗倭

戚继光功绩：

平息了我国东南沿海的倭患，维护了我国沿海地区人民的生命财产安全。

是我国伟大的民族英雄。

③16世纪开，一些欧洲殖民者，相继侵略我国。

1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。

七、清朝君主集权的强化

1．君主集权的强化①设军机处——雍正目的：

为加强君主专制。

影响：

标志着我国封建君主集权的进一步加强。

②大兴“文字狱”目的：

为加君主专制。

（主要从思想领域严密控制知识分了。

康熙、雍正、乾隆三朝最严重）

造成了社会恐怖，摧残了人才。

许多知识分子不敢过问政治，从而禁固了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。

（秦：

焚书坑儒汉：

罢黜百家，独尊儒术明：

八股取士）

收复台湾和抗击沙俄

2、郑成功收复台湾

“台湾者,中国之土地也.久为贵国所据,今杀即来索则地当归我.”

①这是谁给荷兰总督的招降书?

答：

郑成功（1661~1662年初收复台湾，其功绩是收复台湾，维护了祖国领土的完整）

②他为什么说“台湾一直属于中国”?

试从历史的角度分析说明.

答：

①三国时,东吴孙权派将军卫温率领船队到达夷州.②隋帝曾三写派人到流求.

③元时设置澎湖巡检司,加强对流球的管理.④明末清初,荷兰侵占台湾,1662年郑成功收复台湾.

⑤1684年清朝设台湾府,隶属福建省.

③1684年清政府为加强台湾管理,设置了什么机构?

该机构隶属哪个省?

它的设置有何意义?

①台湾府②福建省③加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防.

④80年代初,针对台湾问题,中国政府提出了什么构想?

解决了什么问题?

中国政府提出了“一国两制”的构想,这一构想使香港,澳门得以回归祖国.

4、统一多民族国家的巩固

①顺治——赐达赖五世为“达赖喇嘛”

②康熙——赐班禅五世为“班禅额尔德尼”

③雍正——1727年设驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。

④乾隆——①粉碎大小和卓的叛乱。

②设置伊将军，管辖整个新疆地区。

加强对西北的管辖。

③迎接土尔扈特部（蒙古族的一支）回归祖国。

清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步的巩固。

5、明清经济的发展与“闭关锁国”

“闭关锁国”的政策

1．原因：

①自古就有重农抑商的观念。

②由于自给自足的封建经济稳定，他们人认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行交流。

（根本原因）③清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。

2．影响：

①他对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。

②清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也没能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。

③限制了对外贸易和航海事为的发展，进而阻碍了资本主义的成长。

3．启示：

①要从“闭关锁国”政策中吸

取教训，应积极学习别国的长处，发展自己。

②坚定移地走改革开放之路。

4、重要朝代加强地方统治的措施：

秦朝——郡县制西汉——推恩令元朝——行省制度

热点：

习近平发表新年贺词：

以庆祝改革开放40周年为契机，将改革进行到底。

2018年我国继续全面深化改革，一系列改革措施相继实施铺开。

今年是改革开放40周年，也是我国进入社会主义现代化建设新时期40周年。

中国的改革开放和改革开放的总设计师邓小平。

一、古今中外的重要改革及思想解放运动（商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、戊戌变法、中国改革开放、、明治维新、俄国1861年改革、罗斯福新政、百家争鸣、新文化运动、文艺复兴）

1、商鞅变法：

（地主阶级改革运动）战国时期的秦国秦孝公支持商鞅变法。

内容：

①奖励耕战；

②奖励军功（旧贵族最反对、平民欢迎）；

③承认土地私有（最能体现商鞅变法的封建性质，新兴地主阶级拥护）；

④建立县制（对后世行政制度影响最大）影响：

经过变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成战国后期最富强的封建国家。

2、北魏孝文帝改革：

（地主阶级改革运动）迁都洛阳；

学习接受汉族先进文化，对中原地区的统治。

主要措施：

使用汉语，穿汉服，改汉姓，与汉族贵族联姻，采用汉族的管制、律令，学习汉族的礼法。

促进了民族融合。

3、洋务运动：

①洋务运动目的：

维护清政府的封建统治。

主张：

利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。

口号：

前期（60年代）以“自强”为口号，后期（70年代）以“求富”为口号。

主要内容：

①、创办军事工业；

②、创办民用工业；

③、筹建海军；

（北洋，南海，福建三支海军）④、兴办新式学堂（近代第一所新式学校：

京师同文馆）。

性质：

是一次失败的封建统治者的自救运动。

洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。

意义：

它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

4、戊戌变法：

（资产阶级改革运动）康有为、梁启超；

（1）背景：

1895年《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度

（2）思想主张：

救亡图存（变法图强），发展资本主义。

（3）百日维新：

（4）戊戌变法的意义：

有利于资产阶级思想的传播，在社会上起了思想启蒙作用。

5、中国的改革开放：

起点：

十一届三中全会1978.12北京（中共领导的无产阶级改革）

①思想基础：

关于真理标准问题的讨论，结论：

只有实践才是检验真理的唯一标准。

②主要内容：

a、思想上：

重新确立了解放思想、实事求是的思想路线；

b、政治上：

作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策C、组织上：

会议实际形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

③意义：

十一届三中全会，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。

从此，我国历史进入了社会主义现代化建设的新时期。

农村改革的主要内容（形式）：

家庭联产承包责任制

（1）根本目的：

为了解放生产力，发展社会主义经济。

（2）首先开始地区：

安徽凤阳小岗村。

（3）作用：

调动了农民的生产积极性，促进农村经济的发展。

★建国以来，我国农村生产关系经过了四次变革：

第一次，1950—1952年土地改革；

（土地农民私有）第二次，