仿写语句训练题及答案教学提纲Word文档下载推荐.docx

仿写语句训练题及答案教学提纲Word文档下载推荐.docx

《仿写语句训练题及答案教学提纲Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仿写语句训练题及答案教学提纲Word文档下载推荐.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

解题分析：

首先从整体上看，例句的结构是：

金钱能买来……，但买不来……；

这一步是做仿写题的关键所在。

其次分析例句的内容，从例句可知：

（1）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍、药品）；

（2）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识、健康）；

（3）“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。

所以，根据例句，答案可填写为：

“金钱能买来礼物，但买不来真情”；

或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。

”

有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞方法；

从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如：

依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。

例句：

墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！

_________，_________，_________！

在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：

（1）要使用拟人修辞方法；

（2）“墙角”是表示事物处所的修饰语；

（3）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。

比如下面的几个仿写句子，请分析一下正误。

1、月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了

（从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格。

）

2、小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。

（从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的）。

3、笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

（从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写要求。

由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。

即在形式上，与例句相似；

在内容上，与例句吻合。

做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。

（二）常见的仿写题型主要有以下三种：

1、续写式

如：

仿照句子，将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；

爱心是___________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，______________________。

参考答案：

“沙漠中的一泓清泉”；

“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

2、话题式

仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。

书似阶梯，开启心灵之门；

书似灯塔，照亮前行之路。

仿句：

________________

笔似火焰，点燃文明之光；

笔似犁铧，耕耘五彩之梦。

3、开放式

仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

太阳无语，却放射光辉；

高山无语，却体现巍峨；

大地无语，却展示广博。

青春无语，却焕发活力；

鲜花无语，却散发芬芳；

春雨无语，却滋润大地。

“仿写句子”，应遵循如下六条原则：

一、句式相同——所仿写出来的句子，在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致，方能语气连贯。

单句,仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低），谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。

复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；

分句的主语是否同一，各属于哪种结构的主谓句。

如下面一题：

“生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；

___________，___________；

______________，________________。

”分析可知：

例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是“生活”，谓语部分都是动宾短语；

前一分句谓语的中心词是判断动词“是”，后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；

前一分句设喻，后一分句对前一分句的喻义进行阐述。

作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。

此句可如此仿写：

“生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；

生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。

”

二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。

比如例句运用了拟人、夸张的手法，仿句也必须运用拟人、夸张的手法。

有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。

“仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

”题目其实蕴含着二个主要答题信息：

一、运用比喻手法，二、构成排比句式。

此句可如是续写：

“语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人心驰神往；

语文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。

三、对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。

如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；

例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。

如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾”，陈述的对象是“钱塘潮”，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：

“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。

四、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。

“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。

字数相同如：

“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；

井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。

”字数相近如：

“爱是生命的乐曲：

坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍；

青春是人生的一首歌：

成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。

五、讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。

“言而无文，行之不远”。

“属对”如此，“仿写句子”亦然。

因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。

“绿色是生命，生机盎然；

红色是激情，热情奔放；

金色是丰收，硕果累累；

__________，_________。

”前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。

此句可以这样仿写：

“蓝色是自由，无拘无束”，“紫色是幻想，神奇瑰丽”，“银色是智慧，光芒闪烁”等。

六、格调高昂——所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。

“请按照前半句的形式续写句子：

繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，__________________，________________。

”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。

练习题一

1.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

（1）_______________________________________________

（2）_______________________________________________

（3）_______________________________________________

2．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙后的横线上。

甲：

蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。

乙：

______________________________，春香——（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；

夏香、秋香、冬香）

4。

作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。

请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。

____________________________________________________________

5．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示：

成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；

______________________________________________________________________________

6．下列两个句子都写到“虚伪”。

前一句直接表述，言简意赅；

后一句连续类比，形象生动。

请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。

（[美]爱迪生）

蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。

（[俄]契诃夫）

（1）____________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

7．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）

海是水的一部字典浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

________________________，______________，_______________，_______________________________。

8．请在下面的横线上填写上恰当的话。

要求①句式与标有波浪线的—句相同。

②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。

故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，_________________________________________________________________________________

9．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴，不能买到胃口；

________________，________________。

钱能买到药品，不能买到健康；

________________，________________；

10-依照下面例句，仿造两个句子。

要求句式一致，构成排比，语意畅顺。

假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚