四川省绵阳东辰国际学校届高三第四次月考语文试题教师版Word文件下载.docx
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B丰华正茂--风华正茂，万户候--万户侯；
D文谍—文牒，神彩—神采。
所以选C。
考点：
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A．据阅卷老师反馈，学生答诗歌鉴赏题时常现言不由衷的情况。
解决此难题的关键是要掌握一定的鉴赏术语。
B.人人都说人言可畏？
因为一次又一次的毁谤，积累下来的力量足以致人于毁灭之地，那是一种铄石流金的力量。
C．作为军中指挥员，就应时时想着“执干戈以卫社稷”，永远谨记：
虎气血性是军人的图腾，文恬武嬉是胜战的克星。
D．广药集团本就具有产业优势，此次收回“红罐王老吉”的生产经营权更是为虎添翼，这将确保其市场领先地位。
2.C【解析】此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来分辨，做出判断。
A项，不合语境。
“言不由衷”指说的话不是从内心发出来的，指心口不一致。
此处应为“词不达意”。
B项，望文生义。
“铄石流金”指能使金石熔化，形容天气极热。
有别于“众口铄金”。
C项，使用恰当。
“文恬武嬉”指文官图安逸，武官贪玩乐，文武官吏一味贪图享乐，不关心国事的腐败现象。
贬义词。
D项，褒贬失当。
“为虎添翼”比喻帮助恶人，增加恶人的势力。
有别于“如虎添翼”。
3.下列各项中，没有语病的一项是（）
A．蛟龙号深潜实验的成功，尤其是第一艘航空母舰“辽宁号”成功研造展现出我国高精尖技术力量的发展水平是有目共睹的。
B．各地教育部门和学校要迅速掀起学习热潮，认真落实党的十八大和十八届三中全会精神。
C．随着央视“中国成语大会”的热播，激发了大家学习成语的兴趣，不少观众一边观看选手比赛，一边通过手机积极参与节目互动。
D．乔布斯将互联网装进了我们的口袋里，他不仅让我们享受到信息革命的成果，而且改变了我们了解世界的方式。
3、【答案】D
【解析】
此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；
表意不明、不合逻辑等。
A句式杂糅，在“展现出”后加上“的”；
B概念不清，“各地教育部门”应为“各地教育主管部门”；
C成分残缺，“激发了大家学习成语的兴趣”一句没有主语，可去掉“随着”。
所以选D。
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（）
“读书日”不是一个节日,只是一个命名日。
点查一年三百六十五天,好多日子都有了人为的界定。
。
它提醒我们:
阅读遇到了危机,这是对人类文明最大的挑战!
①此类命名最大的共性,就是人类在一些事情上遇到了危机,故而命名某日,以示提醒
②“读书日”显然归于其中
③在这一层意义上,读书日不是一个盛会,不是一个庆典,而是一个危机的警示
④它们大体可以分为三类:
节日、纪念日和“以一些需要人类注意的事情”命名的日子
⑤对于后者,被命名的日子最多:
水日、森林日、粮食日、防治结核日、防治艾滋病日、安全教育日等等
⑥比如地球缺水,就有了水日;
结核病、艾滋病危害人类生存,就有了相应的命名云云
A.②③①④⑤⑥ B.②⑥⑤④③① C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②
4、解析:
解题关键是要抓住语段中的诸多代词及它们的照应关系。
答案:
C
二、（9分，每小题3分〉
阅读下面的文字，完成5〜7题。
①在中国，传统意义上的文体坚持“四分法”，即诗歌、散文、小说和戏剧。
与诗歌和小说比较，散文这一文体颇似平淡之水，没有酸、甜、苦、辣、咸五味，却几近于道，而真正的“道”包含在无色之色、无声之声和无味之味中。
同理，我们在散文理论的建构中，也应避开各种干扰，去体悟其中的“道”。
②散文是中国最大的一笔文学遗产。
如果说，小说是民族历史的再现，诗歌是民族精神的写照，散文则是民族智慧和情感的结晶。
从先秦散文到“唐宋八大家”、晚明小品、“五四”白话散文，再到20世纪90年代的“散文热”，散文创作成绩辉煌，不容忽视。
古人有言：
“读诸葛孔明《出师表》不堕泪者，其人必不忠；
读李令伯《陈情表》不堕泪者，其人必不孝；
读韩退之《祭十二郎文》不堕泪者，其人必不友。
"
这意味着散文这种文体蕴藏着民族情感的密码。
③散文还是文化传承、传播的纽带。
当今的港台散文、东南亚和欧美华语散文蓬勃发展，都得益于中国传统散文的滋养。
如果回溯文学和文化历史，就可以发现散文是“文体之母”，中国文化的原典许多是由散文呈现的，“散文是中华民族精神之源的基本载体”。
④诗歌、小说分别是意象和故事的审美，而散文主要是感觉的审美。
诗歌的沉思给予人们更为梦想的生活感觉，小说的虚构给予人们更为想象的生活感觉，而散文的亲和给予人们更为实际的生活感觉。
这个时代的人们普遍倾向于简单易懂，而散文将生活的简单转化为文学的简洁，更直接流畅地进入生活世界，以更贴近身边的方式表达生活感觉。
⑤新时期以来，散文创作热闹异常，却不乏平庸狭隘之作，这是因为散文作者缺乏高雅精致、大气开阔的诗性情趣追求。
中国古代散文辉煌，是因为其中常有恢宏之气与壮阔情怀，有为国家、历史、思想、天地而写的情趣，所以有像先秦散文那样汪洋恣肆的气魄，而现在的散文常偏于个人生活一隅，为个人玩味和自我情致而写。
⑥但这并不意味着写“高大上”题材就是好散文。
伴随着改革开放的历史大潮，人们对文学审美的实际需求，已不再是单一性的“载道”或“言志”，更趋于精神生活的趣味提升。
现在的读者之所以喜欢散文，就是因为它没有什么历史负载，更没有什么“救亡图存’’的宏大志向，它将人们带入到一种恬静而安详的审美世界，去感悟历史、咀嚼人生，以及品味生活，更能够体现出文学审美的基本宗旨：
娱乐与享受。
⑦但散文创作不可止步于简单的“娱乐与享受”。
要写好散文，作者需要具备卓异的审美素养、从容有致的语言表达能力，更需要具备有襟怀、有情怀、有高品质和高品位的情思理趣。
散文的后面站着一个人，一个成熟、健旺的人，他在思想、在行动，并通过一种朴素的话语来见证这个思想着、行动着的人，这便是散文写作之所以感人的真实原因。
而要成为一个真正的散文读者，与这个“人”顺畅地交流，则须放弃分析和阐释，更多地去阅读、感受、体悟。
只有会读散文了，才能了悟、阐释散文的精微和妙处。
（选自王国平、吴春燕《散文如水何以悟“道”》，有删改）
5．联系全文，下列关于散文的表述，不符合原文意思的一项是（）
A．散文是民族智慧和情感的结晶，蕴藏着民族情感的密码，成为中国最大的一笔文学遗产。
B．散文是文化传承、传播的纽带，是民族精神的基本载体，也滋养着蓬勃发展的华语散文。
C．散文将生活的简单转化为文学的简洁，以更贴近身边的方式表达作者对生活世界的感觉。
D．散文的发展离不开人们对文学审美的实际需求，而这种需求又与时代前进的步伐相联系。
6．下列对原文思路的分析，正确的一项是（）
A．①段遵照中国传统意义上的文体划分，将散文与其他各种文体一一进行比较，从而引出散文文体平淡而几近于道的基本特征。
B．②至④段紧承上文，分别从精神载体、文化传承、传播纽带等三个不同角度，论述了散文文体所具有的重要作用和主要特征。
C．⑤⑥段首先对新时期散文创作实践进行评价，然后指出现在读者之所以喜欢散文，在于其更能够体现出文学审美的基本宗旨。
D．⑦段分别从创作与阅读的角度进行阐述，指出新时期散文繁荣的原因，在于既拥有优秀的散文作者，也拥有真正的散文读者。
7．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．散文这一文体看似平淡如水，但我们的散文创作有着悠久的传统，取得了辉煌成就，是不容忽视的。
B．从文学和文化历史来看，传统四大文体中的散文是“文体之母”，所以中国文化的原典许多都是散文。
C．散文既可以“宏大”，有恢宏之气与壮阔情怀；
也可以“简单’’，将人们带入恬静而安详的审美世界。
D．创作散文至少需要具备思想能力和表达能力，而阅读散文则需要放弃分析和阐释，多些感受与体悟。
5．B【解析】原文说的是“散文是中华民族精神之源的基本载体”。
另外“华语散文”也扩大了范围。
【思路点拨】此类题考查考生理解文中重要概念的含义的能力。
解答此类题，可在整体感知文章内容的基础上，从文中找到与这个重要概念相关的语段，然后代入原文进行比较分析，要对该词语（概念）的内涵、外延准确把握，做出判断取舍，与原文有关语句逐项比对备选项，以免出现偷换概念、以偏概全、范围失当等问题。
6．C【解析】A第①段并没有“与其他各种文体一一进行比较”；
B“分别从精神载体、文化传承、传播纽带等三个不同角度”错，在文中“文化传承、传播纽带”是一个角度；
D前后的因果关系不成立。
另外，作者并没有说“新时期散文繁荣”，作者只是说“热闹”。
【举一反三】综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。
解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
7．B【解析】B项把因果关系说倒了。
应该是中国文化的原典许多都是散文，所以散文是“文体之母”。
【思路点拨】解答本题时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～11题
王浚,字士治,弘农湖人也。
家世二千石。
浚博坟典,美姿貌,不修名行,不为乡曲所称。
晚乃变节,疏通亮达,恢廓有大志。
尝起宅,开门前路广数十步。
人或谓之何太过,浚曰:
“吾欲使容长戟幡旗。
”众咸笑之,浚曰:
“陈胜有言,燕雀安知鸿鹄之志。
”州郡辟河东从事。
守令有不廉洁者,皆望风自引而去。
刺史燕国徐邈有女才淑,择夫未嫁。
邈乃大会佐吏,令女于内观之。
女指浚告母,邈遂妻之。
后参征南军事,羊祜深知待之。
祜兄子暨白祜:
“浚为人志太,奢侈不节,不可专任,宜有以裁之。
”祜曰:
“浚有大才,将欲济其所欲,必可用也。
”转车骑从事中郎,识者谓祜可谓能举善焉。
除巴郡太守。
郡边吴境兵士苦役生男多不养浚乃严其科条宽其徭课其产育者皆与休复所全活者数千人转广汉太守垂惠布政百姓赖之。
及贼张弘杀益州刺史皇甫晏,迁浚为益州刺史。
浚设方略,悉诛弘等,以勋封关内侯。
怀安殊俗,待以威信,蛮夷徼外,多来归降。
征拜右卫将军,除大司农。
车骑将军羊祜雅知浚有奇略,乃密表留浚,于是重拜益州刺史。
武帝谋伐吴,诏浚修舟舰。
浚乃作大船连舫,方百二十步,受二千余人。
以木为城,起楼橹,开四出门,其上皆得驰马来往。
又画鹢首怪兽于船首,以惧江神。
舟楫之盛,自古未有。
浚造船于蜀,其木柿蔽江而下。
寻拜浚为龙骧将军、监梁益诸军事。
时朝议咸谏伐吴,浚乃上疏曰:
“臣数参访吴楚同异,孙皓荒淫凶逆,荆扬贤愚无不嗟怨。
且观时运,宜速征伐。
若今不伐,天变难预。
令皓卒死,更立贤主,文武各得其所,则强敌也。
臣作船七年,日有朽败,又臣年已七十,死亡无日。
三者一乖,则难图也,诚愿陛下无失事机。
”帝深纳焉。
（选自《晋书·
列传十二》,有删节）
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是（）
A.浚博坟
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