云南省昆明市中考语文试题Word文档格式.docx

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云南省昆明市中考语文试题Word文档格式.docx

陈胜建立张楚政权,起点只有一尾藏书的鱼;

,。

1.请用正楷将语段画线的内容工整地书写在“田”字格里。

(2分)

2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。

(1)喷薄

(2)悠扬(3)嫉妒(4)奥妙

3.①②段中各有一处语病,请找出一处加以修改。

(不抄原句,直接写修改后的句子;

2分)

4.根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面的句子语意连贯,句式大致相同。

5.下列两组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并改正。

(1)浮躁浏览远眺拈轻怕重中西合壁

(2)鉴赏感概阔绰礼贤下士惟妙惟肖

(1)改为

(2)改为

6.按要求默写。

(第(6)小题2分,其余每小题1分,共8分)

(1)大漠孤烟直,。

(王维《使至塞上》)

(2)会当凌绝顶, 。

(杜甫《望岳》)

(3) ,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)

(4) ,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)域民不以封疆之界,   ,威天下不以兵革之利。

(《得道多助,失道寡助》)

(6)修身、齐家、治国、平天下,是我国古代仁人志士共同的人生追求。

饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“ ,     ”的诗句来表达他舍己为人、至死不悔的济世情怀;

赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也不忘自己杀敌立功的愿望,在《破阵子》中用“ ,”的诗句来生动地再现激烈战斗的场面。

(7)雁过留声,常引发诗人的情思。

请写出古诗词中含有“雁”的连续两句:

   ,   。

二、阅读理解。

(含7~21题,共36分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)

(一)诗歌赏析。

(第7题,共2分)

品读文天祥的《过零丁洋》,按要求回答问题。

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

7.请从修辞方法的角度,赏析画线的两句诗。

 

(二)阅读下面两篇短文,完成8~12题。

(12分)

【甲】黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。

至则无可用,放之山下。

虎见之,庞然大物也,以为神。

蔽林间窥之,稍出近之,然,莫相知。

【乙】当止不止

有樵①者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。

穴故②嵌空③而缭曲④,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。

樵者窘迫,见旁一小窦⑤,仅足容身,遂蛇行而入。

不意⑥蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。

乃力运数石,窒⑦虎退路,两穴并⑧聚柴以焚之。

虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷⑨,死矣。

此事亦足为当止不止之戒也。

(选自纪昀《阅微草堂笔记》)

注释:

①樵:

打柴。

②故:

通“固”,本来。

③嵌空:

深陷的样子。

④缭曲:

曲折缭绕。

⑤窦:

孔穴。

⑥不意:

没想到。

⑦窒:

堵住。

⑧并:

一起。

⑨不食顷:

不到一顿饭工夫。

8.解释下列加点词的意义。

(1)稍出近之()

(2)益习其声()

(3)技止此耳()(4)遂蛇行而入()

9.选出下列加点词意义、用法相同的一项。

A.虎因喜/罔不因势象形B.驴不胜怒,蹄之/聚柴以焚之

C.尽其肉/其如土石何D.以为神/其印为予群从所得

10.用现代汉语解释甲文中画线的句子。

黔无驴,有好事者船载以入。

11.用原文词句填空。

(3分)

甲文中,驴最初出现时,是一个“A”,最后被虎吃掉,是因为它“B”;

乙文中,樵者最初遭遇老虎,处境“C”,最后用“D”的做法战胜了老虎。

(三)阅读下面选文,完成13~16题。

(10分)

来,让我们“读懂”稀土

①今年3月,美国联合欧盟和日本,向世界贸易组织提起针对中国决定限制稀土出口的贸易诉讼。

稀土,一时在国际上成为热门的话题,渐渐进入公众的视野。

③稀土是元素周期表57-71号的15种镧(lá

n)系元素,加上与它们性质相近的21号和39号元素的总称。

稀土具有丰富的磁、光、电的特性,不仅在绿色能源、军工、航空航天等领域占有重要地位,也跟人们的日常生活密不可分,甚至央视春晚舞台上的LED显示效果,都跟稀土有关。

④稀土最主要的应用是制作永磁材料。

稀土永磁材料制造的电机体积小,效率高。

汽车上的转向器、电车的驱动电机,都需要永磁材料。

在飞机和轮船上,各种传感器、导航仪,也需要用到稀土永磁材料。

 

  ⑤发光照明也是稀土很重要的应用领域。

例如用稀土元素制造的荧光材料,主要用在液晶和等离子电视机的制造上。

3D显示技术的兴起,稀土也起到了很大的作用。

生活中的节能光源也都含有稀土,比如LED灯,看起来形状像白炽灯,实际发光效率比白炽灯高出几十倍。

LED的光源,还可以根据心情调节亮度和色彩。

⑥稀土的另一个重要用途,是制成稀土贮氢材料。

现在的五号、七号电池和充电电池,大部分是加入了稀土的镍(niè

)氢电池,这种材料是上世纪六十年代飞利浦公司发现的,具有优异的贮氢性能。

⑦除照明外,稀土在日常生活中还有广泛的运用。

人们用加了稀土镧的玻璃制造的相机镜头,折光率非常好,可以拍出很清晰的图像。

用加入稀土的颜料给纺织品染色,染色后的纺织品不仅色彩鲜艳,而且在阳光下可以从不同的角度看到不同的色彩。

添加了稀土的防晒霜,可以把紫外线转化为红外线,减少紫外线对皮肤的灼伤,还有增白的效果。

音响系统中应用稀土材料,音响的还原效果好,分离度高。

加了稀土元素的陶瓷刀具非常锋利,且不易滋生细菌。

⑧稀土其实并不少,但分布不均匀。

经统计,稀土在地壳中的含量是金的三万倍,比常见的铜、镍、钴(ɡū)都多。

五大洲和四大洋的海底都有稀土。

中国的稀土主要分布在内蒙古的包头和以江西为代表的南方七省。

据美国2011年公布的数据,全球稀土相对储量中,中国占到48.3%,美国占了11.4%,印度、澳大利亚等其他国家占了22.1%。

从产量上看,中国满足了世界97%的需求,印度提供了2.2%,巴西提供了0.5%,马来西亚提供了0.3%。

一些欧美国家把我国的稀土当成战略资源、战略元素来对待。

⑨我国经过六十多年的努力,建立了比较完整的稀土工业体系和科研体系。

我国在选矿、采矿和材料研究方面的技术处于世界领先水平,但元器件、零部件的生产还相对薄弱。

稀土中镝(dī)和铽(tè

)元素的储量较少,据说只在中国发现,且开采时对环境的污染很大。

稀土产业的发展,不仅要加强应用开发,还要强调平衡利用,在环境治理方面更要做深入的研究。

  (选自2012年5月7日《光明日报》,有改动)

13.阅读选文,完成填空。

选文依次介绍了稀土的得名、A、应用、B和发展前景等知识,由此可见,选文按C顺序进行说明。

15.下列说法,不符合文意的一项是()。

A.稀土具有丰富的磁、光、电的特性,因被发现时数量稀少且看着像土而得名。

B.稀土广泛地应用于照明、摄影、染色、护肤、音响及刀具制作等日常生活中。

C.我国稀土资源主要分布在内蒙古的包头及以江西为代表的南方七省。

D.稀土中镝和铽元素的储量较少,只在中国发现,开采时对环境的污染很大。

16.结合选文内容或现实生活,请你就稀土的开发利用问题,给有关部门提两条保护性的建议。

(四)阅读下面选文,完成17~21题。

让花儿悄悄绽放

程刚

①她是最后一个上场的。

如果只闻其声,定会以为她是一个长相甜美的女孩。

是的,她饱含深情、抑扬顿挫的朗诵,征服了在场的所有观众。

评委们在进行合议,一致认为冠军非她莫属。

但我坚持只给她第二名。

②她叫刘若花,然而她实际的容貌与名不符,这也许是上帝犯下的大错。

③这是一个面部重度烧伤的女孩,疤痕纵横,色斑重叠。

她的右手,有三个手指略短,手背布满烧痕,勉强可以握笔。

在新生军训时,我看到这个特别的小女生昂着头站在前排,勇敢地面对着上千个陌生的面孔和无数好奇的目光,心里陡然生出惊异与佩服。

高二文理分科后,她分到了我们班,我才得以了解她的故事。

④若花出生在一个偏僻的山村。

那年冬季,天寒地冻。

穷困的山区人家,通常是不生炉子的,但是因为有了刚满一岁的她,家里借钱买了五百斤煤,生了一个火炉。

粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧,因为他每天一大早就要骑摩托车去打工,生怕油冷打不着火。

灾难就这样发生了:

烤热的油桶爆炸了,烈焰瞬间吞噬了整个屋子。

当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时,她已经几近窒息。

⑤若花的命保住了,却落下了终身残疾。

由于家境窘困,她只住了十几天院就被抱回家了,巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。

十六年来,幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子,整容手术一拖再拖,直到今日也未能实施。

⑨我们很幸运。

一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家,专家对若花的整容治疗提出了建议,而且,医院在了解了若花的家庭情况后,决定免除她的部分医疗费用。

我们从医院出来时,若花脸上的笑容和阳光一样灿烂。

⑩现在,若花的面色,正像我们的心情一样渐渐好起来。

⑫然而我知道,全场经久不息的掌声主要是献给她的勇气、自信和纯美的音色。

毕竟是首次登场,在台风、技法和肢体表现力上,还略逊于高倩。

大家决定给她冠军,里面更多地包含着对弱者的同情和激励。

我了解若花,她不会接受这样的结果。

在公众面前,我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展。

我们得想到,她还有第二次,还有更大的舞台,我们最好让花儿悄悄地绽放。

⑬于是,我们给了若花第二名。

(选自《教师博览》2011年第4期,有改动)

19.第⑦段写到:

“当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事。

”请展开想像,用第一人称描写若花当时的心理活动。

(要求至少使用一个成语和一种修辞方法,80字左右;

3分)

21.阅读选文和链接材料,说说它们给了你什么启示。

【链接材料】

【材料三】忧劳可以兴国,逸豫(安逸,享乐)可以亡身,自然之理也。

(选自欧阳修《五代史伶官传序》)

三、综合性学习。

(含22~24题,共6分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)

互联网络越来越普及,网络已成为人们重要的交流平台。

语文课上,老师引导同学们阅读了名著,还开展了“网上读写与交流”的实践活动。

假期间,同学们在班级的论坛上,就名著阅读的问题进行交流。

请你参加以下的活动。

(答题时须使用规范的汉语言文字)

【网络调查】

22.有同学在论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,得到以下材料。

请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。

中学生阅读兴趣统计表

       

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