七年级期末班主任评语大全优秀操行评语Word下载.docx

七年级期末班主任评语大全优秀操行评语Word下载.docx

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学习上，你的作业认真，各科均衡发展，成绩保持优秀，但是字迹上还需要再端正点哦。

希望今后在工作方面能大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

XX，本学期，老师看到了你的出色表现，你是老师的得力助手。

早读时尽心尽力的领读，文艺汇演时刻苦的练习以及完美的演出，上台主持时的从容自若，这一切都体现你的才能。

在此说一声辛苦了！

在学习上，你也从不需要老师督促，上课时用心听讲的神情，就让人感到你的专注、认真。

不过，字迹可是你的一大缺点（绿色圃中小学教育网http:

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XX，你是一个文静的女孩，平时言语不多，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。

课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

老师一直期待着你能大胆的发言，多多锻炼自己，成为一个全面发展的优秀学生。

加油，老师关注着你的成长！

XX，待人诚恳，学习认真，是老师同学们眼中的优秀学生。

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，老师始终对你充满信心。

今后要是更大胆点那就更出色了！

XX，你是一个很讨人喜欢的孩子。

你尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。

你团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生。

你独立能力强，学习主动自觉，积极思考，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀。

老师希望你继续努力，争取更好的成绩。

XX，头脑机灵，反应敏捷，你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。

平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。

本学期，老师觉得你对学习有所松懈，希望你能上课好动的精力用在学习上，为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

XX，你是一个天资聪明、好动、贪玩的男孩。

你明白事理，要求上进。

但你在学习上拖拉散漫，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上。

你知道吗？

如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生。

只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，相信你会进步得更大，老师期待着这一天！

李彦君：

瞧你，仿佛就是童话世界里善良的女孩，每天快快乐乐，无忧无虑，在你的眼里，一切都是美好的。

你所想的、所说的和你所做的事都是积极向上的，这是多么难能可贵的呀！

每天，你都过得有条不紊，学习时间专心致志，玩耍时活泼可爱。

你愿意为同学服务，担当“服务小队”队员积极主动，不怕脏，不怕累。

你爱好广泛，弹琴、唱歌、跳舞、写作样样不错。

你积极参加各项活动，日记展、小报展有你的作品，队会有你的节目。

继续努力吧，你会更出色！

李新瑶：

你是一个热心的好孩子，谁有了困难你都能主动帮忙。

你关心班级，热爱劳动，自理能力较强，自己的东西总能收拾得整整齐齐，还能主动打扫卫生，及时检查卫生。

班级良好的学习环境有你的一份功劳。

你能主动协助老师做事，但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面，而忽视了学习，忽视了听课。

老师真希望你的那份热心变成学习的动力，就像期末复习阶段一样投入。

学习顶呱呱，那时协助老师做事时，老师会更开心。

张新鹭：

你做什么事都很认真。

学习上比较认真、勤奋，做值日尽职尽责。

你能按学校的各项要求去做，从不让老师、家长操心。

你能团结同学，从不与同学发生矛盾，课间有很多同学愿意与你一起游戏。

你自理能力较强，自己的东西总能保管得很好，极少听说你丢失过什么学具。

老师希望你也能带动其他同学，与他们共同进步。

同时在纪律上也要严格要求自己。

张婧怡：

不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了。

无论学习还是纪律，你都做得那么好！

一份耕耘就有一份收获。

作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。

而且作为班级的中队长，每当老师不在时，你就俨然是一位小老师的模样，站在前面管理班级的纪律。

好孩子，在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争取更大的进步。

建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能拓宽知识面，还能写出好日记。

张璐：

你热爱劳动，每次扫除，都尽心尽力。

你很有礼貌（欢迎访问零二七范文网，零二七范文大全），举止文明，从没听见你大声叫嚷。

你关心集体，愿意为同学服务，做“服务小队”队员工作认真负责，不怕脏，不怕累。

这一切无不昭示着你这学期的进步。

假如课前你能够认真预习，课堂上不再“沉默寡言”，课下及时复习，那老师相信，总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。

孩子，再加把劲，一分耕耘，就会有一分收获！

骆璇：

无论做什么事，你都很努力。

努力，定会有进步。

学习上，你认真听好每一节课，积极发言，认真书写作业，课后及时主动复习。

各项活动，你都积极参加，认真对待，努力使自己表现更出色。

你把班集体当作自己的家，班级的事总挂在心上，为大家分发报刊毫无怨言，让老师很是感激。

孩子，加把劲儿，向着一个更高的目标不断努力！

徐梦已：

这学期，你的进步很大，作业总是写得那样工整，字写得也很规范、大方了，并且很少出现错误。

上课时，你能专心听讲，发言也积极踊跃多了。

课后你能及时复习，所以每次测试你的成绩都不错。

只是，你在做事时还是慢了点，桌面上经常有些乱，不能把学习用品收拾得很整齐。

能不能在假期练一练，自己的事情自己做。

徐佳琦：

喜欢赛场上你那飒爽的英姿，拼搏的勇气；

喜欢你那一篇篇精彩的文章，细腻的文笔；

喜欢你不再沉默不语，而是一次次高举起自己的手臂……做为班长，你已经是同学们学习的榜样。

你不仅很好的完成了老师教给的任务，而且能抽出时间帮助其他同学，表现出了很好的精神风貌。

尤其老师不在时，你就俨然是一位小老师的模样，站在前面管理班级的纪律。

希望你今后在工作中能再大胆些，发言上再主动些，向着一个更高的目标不断努力！

徐源：

你能自觉遵守学校、班级的纪律，能积极参加学校的各项活动。

你能够较主动地去学习，上课基本能够认真听讲，课后还能够认真完成作业。

你是一个比较让老师和家长放心的孩子。

但课堂上，你为什么总是沉默不语？

你不觉得失去发言机会很可惜吗？

勇敢些，老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

七年级班主任评语

　　林嘉怡孩子：

课间，你怡人的笑容总是带给大家美好的心情；

课堂上，你专注地眼神，积极地参与总是激励着老师。

难忘你在陈老师的课堂上长达两小时的投入，难忘你清脆悦耳的吟诵带给老师的惊喜，难忘你每天工整的作业……宝贝：

谢谢你！

在未来的日子里，老师愿你带给大家更多的惊喜。

　　温恺欣孩子：

你娟秀的字体，整洁的作业总是带给老师一种美得享受，每天，读你的作业，都是一种享受。

每天，你亲切的问好声和道别声都带给老师美好的心情，谢谢你！

你的声音非常好听，老师好喜欢听你读书。

剩下一年的时间里，老师希望经常听过你朗朗的读书声。

　　钟卓文孩子：

还记得你拿到《绿野仙踪》阅读力测试二等奖时惊喜的表情。

老师可以想象你平时是多么认真地在读课外书。

谢谢你爱上阅读。

也许，你没留意，上课积极投入的你有多可爱，谢谢你让老师身边又多了一位爱学习，爱读书的可爱的男孩子。

在未来的日子里，愿你在书的海洋里健康成长。

　　郭俊雄孩子：

这一年，你的成长总是带给老师无限的勇气。

你用行动证明有付出就有收获，谢谢你！

祝贺你已经成长为班级吟诵小老师。

在未来的日子里,愿诗词带给你更多的灵性，愿吟诵带给你无限的活力，愿你带给大家更多的惊喜。

　　吴子豪孩子：

这一年，你每天都认认真真地完成作业。

作业本上只要出现错字，你都会认真地改正。

每天，你都早早来到学校，认真地早读。

这对一个原本很顽皮的男孩子来说，是多么不容易做到的一件事，可你，做到了。

好样的，孩子！

能战胜自己的孩子，迟早会超过那些不努力的孩子，现在，你已经超过很多人了，老师相信你，加油！

　　邱荣冲孩子：

看到你作业一天比一天认真，上课一天比一天投入，吟诵一天比一天好听，老师真是好开心。

谢谢你让老师身边又多了一位爱学习，爱发言，爱吟诵的男孩子。

老师相信我们经典的诗词一定会滋养热爱它的孩子的心灵，相信爱吟诵诗词的你一定会一天比一天聪明，最终成长为一名风度翩翩，博学多才的“谦谦君子”，加油！

　　黄子龙孩子：

老师刚一来这个班，就发现了你的好学。

刚开学，你竟然就把整学期的课文都预习了，那一刻，老师是多么的惊喜。

后来，时间证明，你的确是位非常爱学习的男孩子。

你的作业总是那么整洁，你的作文总是那么别出心裁，如果，你能经常开口朗读的话，老师相信你会更加优秀。

试一试啊。

　　杨振孩子：

难忘你在选举大队委时，那么自信地上台吟诵《鹿鸣》；

难忘你去听陈老师的课时，那么勇敢地自创调吟诵给陈老师听；

难忘你在接受来自北京的专家采访时，那么从容地告诉祝老师你有多么热爱吟诵。

孩子：

这一年，正是你对吟诵，对学习的这份热爱一直鼓励着老师向前走，我们班，有今天的成绩，都源于你们的热情。

在未来的日子里，愿你身上这份热情和勇气带给你更多的精彩。

　　黄浩健孩子：

这一年，你用行动告诉大家——勤奋的男孩才是最可爱的男孩。

每天，你都认认真真完成作业；

每天，你都专心致志地听课；

每天，你都欢欢喜喜地来学校。

谢谢你，孩子！

你的勤奋一直鼓舞着老师。

在未来的日子里，愿你创造更多奇迹!

　　刘凌娜孩子：

你朗读的《梅花魂》已经成为我们班的经典。

老师特别诧异文文静静的你朗读时却是那样气势磅礴。

你的朗读已经成为五3一道独特的风景，谢谢你那么认真投入地做领读员，孩子：

你发现没有，只要你张开嘴巴，你吟诵的和你朗读的一样好听，这不，上次的吟诵比赛，你都进入前十名啦。

这个暑假，多吟诵，多朗读，你的未来定会更精彩。

　　陈希文孩子：

这一年，你是老师最有力的助手，谢谢你！

你用你的投入，带着全班同学创造了奇迹。

你们的吟诵不仅赢得了吟诵大师陈琴老师的赞誉，更引来了来自北京的专家祝老师的关注。

最重要的是，你们的成功极大地激发了其他老师学习吟诵的热情，你们用行动成功地宣传了我们传统文化的诵读方式——吟诵，谢谢你，宝贝！

我相信，只要你象投入吟诵一样投入地去做任何一件事情，你都会成功的，你说呢？

加油，宝贝！

　　韦昕懿亲爱的宝贝：

这一年，你是最感动老师也是最鼓舞老师的宝贝。

你对乒乓球有着超乎寻常的热爱，