小学六年级下学期英语教学计划文档格式.doc

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1、能够听、说、读、写61个短语和单词，7组句型和4个单句；

复习整个小学阶段的学习内容。

2、学会表达以下话题并完成任务：

长度、高度、重量、身体状况、感情、周末、假期活动。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

B类学生教学目标：

2、学会表达以下话题并基本完成任务：

3、能使用日常交际用语，进行简单的交流。

C类学生教学目标：

2、学会表达以下话题并尝试完成任务：

4、养成良好的书写习惯。

5、能运用相关的语言知识和技能，尝试完成某项任务。

四、教学措施

１、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

2、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。

3、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

4、适时延伸课堂，增加课外知识，使学习之余得到更好的发展空间。

五、教学进度安排表

　　第一周：

Revision

　　第二周：

Unit1 

period1-4

　　第三周：

period5-7Unit2 

period1

　　第四周：

Unit2 

period2-5

　　第五周：

period6-7 

Unit3 

period1-2

　　第六周：

period3-6

　　第七周：

period7 

Unit4 

period1-3

　　第八周：

period4-7 

　　第九周：

Unit5 

第十周：

Unit6 

period1-4 

　　第十一周：

period5-7 

Unit7 

period1

　　第十二周：

period2-5

　　第十三周：

Unit8 

　　第十四周：

period3-6 

第十五周：

Unit9 

第十六周：

period4-7

　　第十七周：

Unit10 

　　第十八周：

Ｒevision:

Unit1—Unit4

　　第十九周：

Unit6—Unit9

　　第二十周：

Test

2009年2月10日

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