大学生职业生涯规划表格Word格式.doc
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母亲
杨玉娥
自由职业
……
他人对你的看法与期望
父母
希望我有一个好的未来
亲戚
刘铭
认为我是一个有潜力的人
朋友
陈瑞
认真学习,望我有个好前途
同学
黄杰
真性情,讲义气
二、环境与职业评估
人际关系分析
有良好的人际关系
校园环境对你成才的影响
学校
学校安静,给我们提供了很好的读书环境,同时学校充满了青春的朝气,举办的各种活动,锻炼了我们。
学院
学院的一切都是从学生的利益出发,举办各种活动,给了我们很好的学习,锻炼的机会和舞台
专业
学校学习氛围浓厚,可以从各种途径中学到关于会计专业知识的内容
班级
给我们每位同学提供一个展示自己的舞台,每位同学都可以从中学会组织活动,更多的是如何团结合作完成各种活动
寝室
给我们另一个家的感觉,我们互相关心,互相鼓励,互相学习。
老师
了解了很多社会经验
认识职业世界
人才供需状况与就业形势分析
专业能力强,就业竞争大
对人才素质要求
个人能力强,专业知识广
对人格特质要求
善于交朋友,好学
对知识的要求及学校哪些课程对该项职业有帮助
专业知识,工程造价
对能力的要求
能运用到实际中去
对技能训练要求
仔细,认真,好学
对资格证书要求
会计从业资格证
每天工作状况
法定工作时间
该岗位收入
2000以上
该行业人士对所从事工作满意及不满意处
工作地点不稳定,环境艰苦
该职业发展前景
好就业,前途好
建议学校增设哪些课程
口语交流课
其他
无
三、确立初步目标
描述初步职业理想
职业类型
财经类
具体职业
出纳员
工作待遇
五险一金
职业地域
沈阳
岗位环境
8小时、双休,坐办公室,不出差。
职业发展期望
部门经理
目标SWOT分析
实现目标的优势
我态度积极,工作认真,做事比较有耐心,我为人比较亲近,适合从事教育类工作,我拥有扎实的专业知识和一定教学技能
实现目标的劣势
没有进行实践活动,缺乏教学经验
实现目标的机遇
在各个学校争取教学实践机会,在实践中证明自己的能力,给学校留下好印象2、在学校中积极参加试讲比赛,课件制作大赛,汉字拼读比赛,全面提高自己的能力,学好专业知识和专业技能,争取学校可以推荐你前去教学实践
实现目标的威胁
经验不足,人际关系不丰富,现在职位基本饱和,从事工作有点难度
四、职业生涯策略
步骤
目标分解
提高途径和措施
完成标准
大学总体目标
以较优秀的成绩毕业并拿到教师资格证
努力学好专业知识多参加课外活动,全面提高自己
较好完成
第一学年
通过全国计算机一级考试
通过电脑实践操作并找到类似文员相关的工作
较好完成
寒暑假
参加社会实践
打寒假工
第二学年
通过大学英语四级考
规划好时间安排,进行相应的练习
在家从事家教兼职
第三学年
在家进修,全面巩固专业知识,并进行实践活动
在家乡的学校进行教学实践
提高教学水平和教学技能
多参加学校提供给我们的锻炼的机会
大学以后
稳定工作
认真工作,积极面对
五、生涯评估与反馈
自我评估
测评
学习成绩
中等
素质拓展能力
较高
身体素质
良好
发展性素质测评
成为一名优秀教师
获奖与荣誉
2015-2016学年学院优秀学生干部
参与活动和比赛等情况
1、参加2016年运动会
2、新年文艺晚会
3、第二届英语诗文朗诵比赛
经验与教训
在参加活动是会有小小的紧张,对于这一点,我要多参加课外活动,让自己更加的自信!
父母评价与建议
认真完成自己的学业,更加大胆地追求自己的理想,要更加地自信。
同学、朋友评价与建议
好好学好自己的专业知识,认真落实每个阶段的目标,提高自己的自制力。
成才外因评估
环境影响,机遇。
职业目标修正
教师或文员
规划步骤、途径
及完成标准修正
1、对自己的计划进行监督,根据实际情况,对自己的计划做出相应的改动;
2、在各阶段落实自己的目标。
72NC(Naturechange)
72NC
V0
C0
C1
V1
1
N1
感觉性
柔弱
N1V0
N1C0
N1C1
N1V1
强健
N2
知觉性
冷淡
N2V0
N2C0
N2C1
N2V1
好色
N3
情绪性
悲观
N3V0
N3C0
N3C1
N3V1
乐观
N4
气质性
安静
N4V0
N4C0
N4C1
N4V1
活泼
N5
情感性
自私
N5V0
N5C0
N5C1
N5V1
善良
N6
态度性
虚伪
N6V0
N6C0
N6C1
N6V1
实诚
N7
记忆性
愚笨
N7V0
N7C0
N7C1
N7V1
聪明
N8
经验性
传统
N8V0
N8C0
N8C1
N8V1
开放
N9
判断性
犹豫
N9V0
N9C0
N9C1
N9V1
果断
N10先验性
愚钝
N10V0
N10C0
N10C1
N10V1
智慧
N11推理性
随意
N11V0
N11C0
N11C1
N11V1
严谨
N12超验性
实际
N12V0
N12C0
N12C1
N12V1
幻想
N13意志性
随和
N13V0
N13C0
N13C1
N13V1
强势
N14精神性
依赖
N14V0
N14C0
N14C1
N14V1
独立
N15劳动性
懒惰
N15V0
N15C0
N15C1
N15V1
勤奋
N16社交性
内向
N16V0
N16C0
N16C1
N16V1
外向
N17成长性
单纯
N17V0
N17C0
N17C1
N17V1
成熟
N18变化性
刻板
N18V0
N18C0
N18C1
N18V1
灵活