康复平定教案3docWord下载.docx
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学分数
4
学时分配
课堂讲授40学时；
实践课16学时
教材名称
作者
屈云
出版社及岀版时间
自编教材
指定参考书
康复陕学
南登昆
人民卫生出版社，2003,第二版
授课教师
屈云杨霖
职称
讲师助教
单位
康复中心
授课时间
2006/8/29-06/9/27
注:
表中（）选项请打“厂
周次
第2周，第1次课06年8月29日
备注
节名称
康复评定总论
理论课（丁）；
实践课（）；
实习（）
学数教时
教学目的及要求
（一）掌握康复评定的概念
（二）学握康复评定的目的
（三）熟悉康复评定的影响因素
（四）熟悉康复评定的工具
（五）熟悉康复评定评定中的注意事项
教学主要内容
时间分配
1.康复评定的概念
2.康复评定的目的
3.康复评定的影响因素
4.康复评定的方法及记录方法
5.康复评定的注意事项
10分钟
50分钟
40分钟
30分钟
教学重点与难点
法
方
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启发提问
外语要求
教学手段
参考资料
第2周，第2次课06年8月30日
形态评定
2
（一）常握形态的概念
（二）掌握评定形态的目的
（三）熟悉形态的影响因素
（四）熟悉评定形态的工具
（五）掌握形态的测量方法
（六）熟悉形态评定中的注意事项
1.形态的概念
2.评定形态的目的
3.形态的影响因素
4.形态的评定方法及记录方法
5.形态评定的注意事项
20分钟
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注备
习见
日
30月8年
6课次
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教学目的及要求
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第2周，第3次课2006年8月30日
反射评定
理论课（实践课（）；
（一）掌握反射的概念
（二）掌握评定反射的目的
（三）熟悉反射的影响因素
（四）熟悉评定反射的工具
（五）掌握反射的测量方法
（六）熟悉反射评定中的注意事项
1.反射的概念
2.反射的解剖学基础
3.反射的分类
4.评定反射的目的
5.反射的影响因素
6•常用的反射检查和记录方法
7•临床常用反射的评定
1脊髓水平反射反射
2脑干水平反射
3中脑水平反射
4大脑皮质水平反射
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步态评定
（一）掌握步态的概念
（二）掌握评定步态的目的
（三）熟悉步态的影响因素
（四）熟悉评定步态的工具
（五）掌握步态的测量方法
（六）熟悉步态评定中的注意事项
1.步态分析的概念
2.评定步态的目的
3.步态观察的方法
4.正常步态分析
（1）步态周期
（2）常用的步态分析参数
（3）步态的力学分析
5.常见的病理步态
6.步态评定的注意事项
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11登天南周
第3周，第5次课2006年9月6日
心理评定
（一）掌握心理的概念
（二）掌握评定心理的目的
（三）熟悉心理的影响因素
（四）熟悉评定心理的工具
（五）熟悉常用的心理测量方法
（六）熟悉心理评定中的注意事项
1.心理评定概念。
2.心理的过程
3.心理评定的分类
4.心理评定的基本形式
5.心理评定的常用方法。
（1）智力评定
（2）神经心理评定
（3）人格测验
15min
15min5min
15minlOmin
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认知评定
理论课（丿）；
（一）掌握认知的概念
（二）掌握评定认知的目的
（三）熟悉认知的影响因素
（四）熟悉评定认知的工具
（五）掌握认知的测量方法
（六）熟悉认知评定中的注意事项
1.认知评定概念。
2.认知包含的过程和内容
3.认知评定的分类
4.认知评定的基本形式
5.认知评定的常用方法。
（1）意识状态的评定
（2）智力评定
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20min
点学霖
312
第3周，第6次课2006年9月6日
残疾评定
（一）掌握残疾的概念
（二）掌握评定残疾的目的
（三）熟悉残疾的影响因素（以）熟悉评定残疾的工具
（五）熟悉残疾的测量方法
1.残疾评定概念。
2.残疾的原因
3.新的功能、残疾和健康分类（ICF）
3.残疾评定分类
4.残疾评泄原则
3.常用评定方法
10min
I5min20min
1OminlOmin25min
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心肺评定
（一）掌握心肺功能评定的概念
（二）掌握评定心肺的目的
（三）熟悉心肺的影响因素
（四）熟悉评定心肺的工具和常用指标
（五）掌握心肺的测量方法
（六）熟悉心肺评定中的注意事项
1.心功能评定概念。
2.心功评定的常用方法。
3.心功能评定的常用指标与临床意义及运动评定的方法
4.肺功能评定概念。
5.肺功评定的常用评定方法。
6.肺功能评定的常用指标与临床意义及运动评定的方法
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第4周，第7次课2006年9月12日
ADL评定
理论课（J）;
（一）掌握ADL的概念
（二）掌握评定ADL的目的
（三）熟悉ADL的影响因素
（四）熟悉评定ADL的工具
（五）掌握ADL的测量方法
（六）熟悉ADL评定中的注意事项
1.ADL的概念
2.评定ADL的目的
3.ADL评定的内容
3.ADL的影响因素
4.ADL的评定方法及记录方法
（1）简单五级分级法
（2）bathel指数
（3）FIM量表
（4）适应能力量表
（5）其他ADL量表
5.ADL评定的注意事项
5min
20min
25min
25min
25minlOminlOmin
第4周，第8次课2006年9月13日
电诊断
理论课（V）；
1.掌握强度一时间曲线诊断；
2.掌握时值诊断的方法和理论；
3.熟悉周围神经病理
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