语文山东省临沂市第一中学学年高二月考Word文档格式.docx
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)处(chǔ)暑
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A、竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野
B、沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜
C、犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽
D、毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼
3.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()
A、教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛而对这些课文心生畏惧。
B、做人须诚实守信、言出必行,一是一二是二,一言九鼎,这样才能立足于社会,才会收到朋友、同行的信任,才能使事业兴旺发达。
C、一对豆蔻年华的姐弟,原本应该正在学校接受教育,却因为从小患上了一种奇怪的“软体病”而与学校无缘。
D、“蚁族”品牌的创始人郑剑辉独具只眼,找准了市场切入点,将电子商务事业打理的风生水起,多所店铺单品月销售量达到上万件。
4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()
A、作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,曾对茅盾的《子夜》反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。
B、熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。
C、今年,山东农村信用社继续推进“阳光信贷工程”,致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道,切实解决广大农民“贷款难”的问题。
D、有些橱柜商为了争一个好看的橱柜品牌名次,不惜通过“假单”来制造假象,这显然违背了销售排行榜原来的初衷。
5.下列标点符号使用正确的一项是 ( )
A、在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。
其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B、俗语讲:
日久见人心。
心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。
C、我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)……等等。
D、中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。
《礼记·
礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。
二、社科文阅读(9分)
四时之外
朱良志
中国人有独特的时间观,我们在过程中看待生命,生命是一绵延的流,绵绵不绝,以时间统空间,世间的一切都在时间的流动中活了。
中国人的时间观念中还有一种超越的思想,即所谓“荣落在四时之外”,就是悬隔时间,截断时间之流,撕开时间之皮,到流动时间的背后,去把握生命的真实,拷问永恒的意义,思考存在的价值。
它是中国哲学内在超越思想的重要表现形式之一,是中国美学中极富价值的思想。
苏州沧浪亭有一小亭,亭廊柱上题有一副对联:
“未知明年在何处,不可一日无此君。
”亭子不大,景致也无特别之处,但这副对联却令人难忘,只是觉得放在这优雅的处所,格调似过于冷峻。
前句是中国诗词中常见的感叹,如欧阳修《浪淘沙》词:
“把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌洛城东。
总是当时携手处,游遍芳丛。
聚散苦匆匆,此恨无穷。
今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同。
”这是代未来预想,今年很好,当下很好,但来日如何,明年如何?
明年不知流转于何处,时间转瞬即逝,人是未来宴席的永远缺席者。
后一句引东晋王徽之对竹子的感叹,强调当下此在的感受。
两句又有密切的情感逻辑,正因为我们无法把握未来,正因为必将缺席,我们更应该珍惜这当下的人生盛宴。
这副对联有无奈,但更有惊悟。
中国艺术强调,时间、空间带给我们的是局限,超越时空,领略当下的圆融。
这里含有中国人刹那永恒的思考。
禅家以“万古长空,一朝风月”为妙悟的最高境界,一个悟道者,在一个静寂的夜晚,享受山间之清风、湖上之明月,由当下所见一月,想到万里长空,天下是是处处,都由这一月照耀,由此刻,想到自古以来,无数人登斯山、登斯楼、望斯月,月还是以前的月,山还是以前的山,江湖还是以前的江湖。
万古的时间和此顷,无限的长空和此在,就这样交织到一起。
这里不是做短长之比、大小之较,也不是强调联想的广泛和丰富,而是在渺小和无垠、短暂和绵久之间流转,作时空的遁逃。
强调妙悟就在当下的事实。
被闻一多称为“泄露了天机”的刘希夷的《代白头翁》诗云:
“古人无复洛城东,今人还对落花风。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
”诗中表达了在如水的时光中如何抓住一些影象的思考。
张若虚以他妙绝人寰的千古叩问震撼着人们的心扉:
“江畔何年初见月,江月何年初照人。
人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
”而李白一首《把酒问月》传达了更为放荡的思考:
“今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月应如此。
”这些天才诗人几乎是在神秘的颖悟中,和合物我,齐同古今,万古同一时,古今共明月。
虽短暂并无局限,虽脆弱但并不能随意摧毁,虽渺小并无缺憾,诗人们在超越中占有了无限,与过去晤谈,与未来商兑。
正像沈周诗中所说的:
“天地有此亭,万古有此月,一月照天地,万物辉光发。
不特为亭来,月亦无所私。
”(《题天池亭月图》)在颖悟中顿入了永恒。
瞬间永恒是禅宗最深刻的秘密之一,也是中国艺术的秘密之一。
“万古江山在目前”,大道就在今朝,就在此刻,就在此刻所见的十五圆月。
明代心学家陈白沙说:
“道眼大小同,乾坤一螺寄。
东山月出时,我在观溟处。
”关键在于“我在”,此在并不因为过去而失去意义,目前不因为广远而丧失可观之处,此顷我在此处,我就是世界的中心,圆满而无缺憾,“我在”,世界因而有意义。
6.下列对“四时之外”内涵的理解,最恰当的一项是(
)
A、我们在过程中看待生命,生命是一绵延的流,绵绵不绝,以时间统空间。
B、中国人的时间观念中有一种超越的思想,悬隔时间,超越春夏秋冬四季。
C、撕开时间之皮,到流动时间的背后,去把握生命的真实,拷问永恒的意义。
D、这是中国哲学内在超越思想的重要表现形式,是中国美学中极富价值的思想。
7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(
A、“万古长空,一朝风月”是美学的最高境界,只有禅家悟透。
B、人是未来宴席的永远缺席者。
我们注定无法把握未来,并且无所作为。
C、中国诗人在对生活现象的认知中都能达到“和合物我”的境界。
D、只有“我在”,时间和空间才会被赋予意义,世界才会圆满而无缺憾。
8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(
A、苏州沧浪亭里有一小亭,亭子不大,景致也无特别之处,但这里的风景却令人难忘,人们都觉得这优雅的处所,格调似过于冷峻。
B、欧阳修《浪淘沙》强调的是对未来的预想,认为时间转瞬即逝,人是未来宴席的永远缺席者。
C、万古的时间和此顷,无限的长空和此在,就这样交织到一起。
不作做短长之比、大小之较,也不强调联想的广泛和丰富,而是在渺小和无垠、短暂和绵久之间流转。
D、作者通过分析刘希夷、张若虚和李白的相关诗作,强调的是这些诗人在超越中占有了无限,与过去晤谈,与未来商兑,在颖悟中顿入了永恒。
三、文言文阅读(12分)
于谨字思敬,沈深有识量,略窥经史,尤好《孙子》兵书。
太宰元穆见之,叹曰:
“王佐材也。
”正光四年,广阳王元深北伐,引谨为长流参军,特相礼接。
时魏末乱,群盗蜂起,谨欲不劳兵甲,以致清荡。
乃单骑入贼,示以恩信,于是西部铁勒酋长乜列河等领三万余户并款附,相率南迁。
广阳与谨至折敷岭迎接之。
谨曰:
“拔陵兵众不少,闻乜列河等款附,必来要击。
彼若先据险,则难与争锋。
今以乜列河等饵之,设伏而待,必指掌破之。
”广阳从其计。
拔陵果来要击,谨伏兵发,贼大败。
孝昌元年,又随广阳王征鲜于修礼。
会章武王为修礼所害,遂军中山。
侍中元晏宣言于灵太后曰:
“广阳盘桓不进,坐图非望。
又有于谨者,智略过人,为其谋主。
风尘之隙,恐非陛下纯臣。
”灵太后诏于尚书省门外立榜,募获谨者,许以重赏。
谨闻之,请诣阙披露腹心,广阳许之。
谨遂到榜下,曰:
“吾知此人。
”众共诘之,谨曰:
“我即是也。
”有司以闻。
灵后见之,大怒。
谨备述广阳忠款,兼陈停军之状。
灵后意稍解,遂舍之。
谨后自以久当权势,功名既立,愿保优闲,乃上先所乘骏马及所著铠甲等。
太祖识其意,曰:
“今巨猾未平,公岂得便尔独善耶?
”遂不受。
及太祖崩,孝闵帝尚幼,中山公护虽受顾命而名位素下,群公各图执政。
护深忧之,密访于谨。
“夙蒙丞相殊眷,今日之事必以死争之。
”明日,群公会议。
谨曰中山公受顾托军国大事理须归之辞色抗厉众皆悚动谨言于护曰:
“公若统理军国,谨等便有所依。
”遂再拜。
群公迫于谨,亦拜。
众议始定。
保定二年,谨以年老,乞骸骨,诏不许。
及晋公护东伐,犹请与同行,询访戎略。
天和三年,薨,年七十六。
武帝亲临,加太师、雍州刺史,谥曰文。
谨为人智谋勇毅,善于事上。
名位虽重,愈存谦挹。
朝廷凡有军国之务,多与谨决。
谨亦竭其智能,故功臣中特见委信。
选自《周书•于谨列传》
9.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()
A、引谨为长流参军引:
推荐B、请诣阙披露腹心诣:
到……去
C、询访戎略访:
拜访D、夙蒙丞相殊眷夙:
向来
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A、①今以乜列河等饵之
②木欣欣以向荣
B、①灵太后诏于尚书省门外立榜
②此非孟德之困于周郎者乎
C、①中山公护虽受顾命而名位素下
②其下圣人也亦远矣,而耻学于师
D、①名位虽重,愈存谦挹
②虽有槁暴,不复挺者
11.对文中划线部分的断句,正确的一项是()
A、明日/群公会议/谨曰/中山公受顾/托军国大事/理须归之/辞色抗厉/众皆悚动
B、明日/群公会议/谨曰/中山公受顾/托军国大事理/须归之/辞色抗厉/众皆悚动C、明日/群公会议/谨曰/中山公受顾托/军国大事理/须归之/辞色抗厉/众皆悚动
D、明日/群公会议/谨曰/中山公受顾托/军国大事/理须归之/辞色抗厉/众皆悚动
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A、于谨性情深沉,有见识、有度量,读过一些经典史籍,尤其好读《孙子》兵书。
太宰元穆赞叹他是辅佐帝王的人才。
B、乜列河率众归附之际,于谨预见到拔陵会依仗兵多将广前来袭击,于是他与广阳王共同制定了伏击的计策。
C、于谨闻知灵太后张榜悬赏捉拿他后,主动投案,并为广阳王倾吐苦衷,平息了灵太后的怒气,自己也免于处罚。
D、中山公宇文护虽受顾命,但起初并没有建立威信。
于谨为报恩德,在群臣集会之时为宇文护争得了统理军国的大权。
4、课内诗歌赏析(4分)
13.《将进酒》一诗中使用了典故的一句是()
A、古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
B、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
C、烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
D、钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
阅读陆游《书愤》,选出下列各项赏析不当的一项。
书愤
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
A、从整首诗歌来看,首联写年轻时的一腔豪情;
第二联是写追忆宋军当年抗金的壮举;
三、四联表达的既有怀才不遇的悲愤,又有依然渴望建功的壮志。
B、颔联所用艺术手法与“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”是一样的。
C、“塞上长城”比喻“守边御敌的将领”。
这里既用以比喻