苏教版小学语文五年级语文上册语文补充习题参考答案Word格式.docx
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三、1.自己的身体有没有进步健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想
自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉
自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响
自己的道德有没有进步
道德是做人的根本。
根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人
2.问问自己激励和鞭策自己
身体健康
学问进修
工作效能
道德品格
四、1.阻拦
吃惊
2.疑惑惊异感动后悔
3.陶校长真好，不但没有批评我，还给了我4块糖果，我一定不能再犯错了。
4.喜欢。
因为这样既保护了学生的自尊心，又讲明了道理，可以说是事半功倍。
我肯定，听过陶校长的一番话后，王友肯定不会再犯了。
3
古诗两首
一、隐藏
稳重
骑马
椅子
蝉鸣
弹琴
二、1.不知在何处
但云雾弥漫，不知道他在何处。
2.想要
站立
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
三、2.夏季
悠闲
歌声振林樾
4去打开大自然绿色的课本
一、苍劲
饱览
相聚
芬芳
黄昏
描绘
无限
云锦
敞开
二、1.鸣禽、野花
联欢
欢乐
2.攀登吧
饱览无限
豪情
3.前进吧
浩瀚
胸襟
三、广袤无垠
绿草茵茵
在鸣叫涓涓细流
百花的芬芳
奔跑中的小鹿
鸟语花香的乐园大自然里蕴藏着丰富的知识
召唤少年儿童探索自然的奥秘
四、你的纱巾我收到了，那轻柔的抚摸过我脸颊的微风。
5
装满昆虫的衣袋
一、qīchīzaì
zhá
o
二、1.毒
读
独
2.访
纺
仿
3.店
殿
电
三、昂昂头
仰信仰
抑抑制
茜茜纱
洒洒水
牺牺牲
泽沼泽
择选择
译翻译
四、着迷
迷恋
痴迷
对昆虫的热爱和迷恋
五、1.rú
lü
è
sāi
2.灵活花朵凶猛老虎温和小鹿
3.这段话从侧面写出了法布尔从小就对昆虫有着浓厚的兴趣，正是因为他这种兴趣才能使他为人们掀开奇妙的动物世界，法布尔自己也引进了科学的殿堂，受到后人的尊敬。
4、蝴蝶甲虫螺壳蜗牛法布尔衣袋里装满了昆虫，法布尔小时候对昆虫痴迷程度非常之深。
6
变
色
龙
一、判断
距离
介绍
凶相毕露指手画脚
绘声绘色
震惊
端详
二、1.绘声绘色
2.凶相毕露
3.名副其实
4.迅雷不及掩耳之势
三、1.瞬间
突然
转瞬
变色龙瞬间将彩蝶卷入口中。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。
似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
2.翠绿
椭圆形
三角形
长筒状
龟背
四只短脚
尖细
3.绿
香蕉叶
棕
浅灰
名副其实
4.捕食
变色
变色
四、1.保护自己，避免遭袭击，使自己生存下来。
2.可以用在军事方面，以躲避敌人的侵犯，伪装自己。
7
金蝉脱壳
一、搜索
配合
恢复
颜色
花椒
协调
依依不舍
枝繁叶茂
二、透明发亮
敏捷
又白又嫩聚精会神
折叠
紧紧
图案精巧
依依不舍
三、1.抖动
伸
仰
扑
抓
抽出来
自然协调
接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。
3.背部头六脚蝉尾
蝉尾
4.这段话具体描写了蝉儿从背、头、脚、尾出壳过程的动人情景。
四、1.偶尔
耐心
喜欢
青蛙的身体胖胖的，有的身体足又七八厘米长。
它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。
它们的头又宽又扁，像一个三角形，上面鼓着一双圆溜溜的大眼睛，它们长着大嘴巴，小鼻子。
3.青蛙是捕虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫，它是我们的好朋友。
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成语故事
一、楚国
矛盾
神韵
墙壁
锐利
逼真
二、滂沱
纷飞
弥漫
乱作
灿烂
三、1.
（1）守株待兔
亡羊补牢
画蛇添足
（2）夸父逐日八仙过海嫦娥奔月
（3）孟母三迁、邯郸学步、负荆请罪
2.饼
地
龙
蛇
材
器
逆
公
相
3.
（1）你可千万不要不懂装懂、滥竽充数啊
（2）你怎么能把萝卜放在人参中滥竽充数。
四、1.张僧繇给龙点上眼睛之后，龙就飞走了
2.大家被张僧繇的画技震惊了
龙真的飞走了
张僧繇的画技十分高超
五、1.即使……也……
不管……还是……
2.杞人忧天
3.瘦弱无力脸色难看的样子
指事情很奇怪，说不出道理来
4.在人类还没有完全认识自然界之前，一个人提出任何疑问，其勤学好问、勇于探索的精神本身无所谓错误。
可是杞人成天为这个问题烦恼忧愁，而影响到自己的现实身心生活就不对了。
未来有很多会发生和不会发生的事情，我们成天只是担忧有什么用？
关键是多学知识，了解自然，做好防范。
9
推
敲
一、cù
shang
yù
shù
决
帖
二、摸爬滚打
模拟
比较
皎洁车辆
咱俩
竞争
竟然
三、1.贾岛在长安街的路边上边走边“推敲”的情景。
2.妥帖
恰当
3.画线句子：
贾岛骑着毛驴，一遍吟哦，一遍做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。
4.我认为这是贾岛认真钻研诗词的表现，并不觉得可笑。
5.鸟宿池边树，僧敲月下门
《寻隐者不遇》只在此山中，云深不知处
四、1.jià
n
huá
nshà
chó
nɡbó
2.到入过
绿字生动有力，更加突出了春天的生机盎然,使语言十分灵动,更深化了作者思乡的感情
3.闹
皱
醒
鼓
10
嫦娥奔月
一、chuá
ní
ng
nà
dǎo
pang
suō
yì
xiá
二、解除
生活
气力
银辉
三、后羿射日
智斗逢蒙
嫦娥奔月
后羿追妻
思念期盼
四、1.疒
③
2.八月十五
中秋节
3.不能让他吃了长生不老药去害别人。
4.逢蒙瞪着眼睛，气势汹汹地用剑指着嫦娥，恶狠狠地说：
“快把仙药交出来！
”嫦娥吓得心怦怦跳，但很快就努力镇定下来，娥怒斥逢蒙：
“你这奸人，要仙药你有什么用？
”逢蒙一把推开嫦娥，在屋子里翻箱倒柜地找起来，看就要搜到百宝匣了。
嫦娥悄悄地爬起来，疾步向前，取出仙药一口吞了下去。
五、1.兴风作浪挣扎永不停歇
2.精卫龙王的儿子
3.检—捡
绞—搅
厉—励
4.精卫倔强不屈的精神
11读书莫放“拦路虎”
一、1.音容易读错
字词的意思很难正确理解
2.老师拦路虎勤查字典
二、去打开大自然的绿色课本
限①
xià
指定的范围
锦
①
jǐn
有色彩花纹的丝织品
云锦
昏①
hūn天刚黑的时候
耘
①yú
除草
耕耘
三、1.画线句子：
毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。
2.
（1）重新，重新温习一遍读过的书
（2）注释在读书的过程中写下评语或者注释
（3）错误将原书上错误的地方改正过来。
他的写作多表现在内容摘录，在重要的地方画上圈、杠、点等符号，作批注，写读书日记以及在原书上改错纠谬。
4.我们应该像毛主席那样，珍惜时间，多读书，多温习。
四、拦路虎—比喻前进道路上的障碍和困难。
老狐狸—比喻非常狡猾的人。
门外汉—指对某项知识或技能还没有入门的外行。
眼中钉—比喻心目中最痛恨、最讨厌的人。
马前卒—比喻为别人效力的人（含贬义）。
12
伊索寓言
一、成熟美貌圈套戒心说谎翅膀赞叹慌忙葡萄
二、慌慌忙谎说谎惨惨案掺掺和诫训诫械机械俊俊俏骏骏马
三、1.惊慌失措
万里无云
碧波荡漾
四、1.无可奈何，但却不承认自己
没有能力的自我嘲解
2.捉弄村民着急害怕
3.竭力的赞美蝉
骗蝉下来然后吃掉它
五、1.狐狸和葡萄有些人无能为
力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
2.《小男孩与蝎子》《小山羊与狼》
六、1.狐狸和山羊
2.壁
渴
喝
gū
扒
壁jī
3.④
4.非常甘甜可口
5.做任何事情都要经过自己的思考，轻易相信不值得相信的人终将会自食恶果。
13
在大海中永生
一、1.崭新
2.呜咽
3.波浪翻涌
水天一色
二、爱护公物
爱惜时间
爱戴领袖
大海无边无垠
浪花奔腾不息
声音震撼人心
三、机舱里安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。
2.奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往祖国的万里海疆。
四、1.呜咽
卷着浪花
痛悼
人民对邓小平爷爷离去悲痛不已的心情
2.永不停息
震撼人心
中国人民的儿子
爱着我的祖国和人民
3.大海同在祖国同在人民同在衷心爱戴在大海中永生
4.鲜花与等小平爷爷的骨灰一起撒向大海
人民通过鲜花对邓小平爷爷的祝福，他永远活在我们心中。
5.我们不会忘记您，将永远感谢您！
五、1.节俭
原委
明白
2.：
“，，，，……”
第二天早上他悄悄拿了父亲的五块银元来到学校塞给那个同学说：
“快去请医生给你妹妹看病。
”
4.画线句子：
那时候的邓小平就是这样心地善良，乐于助人。
5.邓小平小的时候就心地善良，长大后他将他的爱扩展到爱着整个民族，并为国家发展和民族统一做出了巨大贡献。
14
高尔基和他的儿子
一、zhò
jià
huà
sà
n
二、金灿灿
黄澄澄
亮晶晶
自言自语
毕恭毕敬
笨手笨脚
老人
朋友
画卷魅力
三、1.阵阵芳香
一只只蜜蜂
新鲜娇嫩
2.染红欣赏
说不出的高兴儿子红扑扑的脸庞啊
四、1.高尔基
儿子
2.鲜花
付出，帮助等
3.付出，帮助别人
索取
4.爸爸，当我收到你给我的来信时，我非常非常高兴，感谢您从百忙之中抽空给我写这一封信。
我知道，您给我写这封信是为了让我懂得：
人生的快乐在于付出，不在于索取。
您希望我能做一个有益于社会的人，一个让所有人都需要的人。
我也一定会向这个目标奋进的，亲爱的爸爸，我向您承诺！
15
艾滋病小斗士
一、携带
仁慈
孕妇
虚弱
折磨
曾经
遭遇
病魔
灾难
二、1.轩然大波
2.坦然
3.呼吁
4.另眼相看
三、瘦弱
坚强
干涉
号召
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