六年级小升初总复习数学16年级知识点总结练习Word格式文档下载.docx
《六年级小升初总复习数学16年级知识点总结练习Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级小升初总复习数学16年级知识点总结练习Word格式文档下载.docx（67页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
10-9=1，再算：
1+1=2
方法二：
想加法算减法
因为：
9+2=11，所以：
方法三：
连减法
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解决问题
（1）选择有效信息，排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
例：
小明家有14只鸡和5只鸭。
公鸡有6只，母鸡有几只？
分析：
两个条件是14只鸡和公鸡有6只。
问题是母鸡有几只？
干扰信息：
5只鸭。
14-6=8（只）
口答：
母鸡有8只。
（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？
（减法）
例1：
小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？
12-7=5（个）
小华比小芳多5个。
例2：
小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？
小芳比小华少5个。
第三单元分类与整理
（要求：
会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。
）
分类的标准一致，分类的结果就一致。
分类的标准不同，分类的结果就不同。
1、按大人和孩子分
大人
孩子
人数
8
4
2、按男女分
男
女
6
3、说一说你知道了什么信息？
4、你能提出什么数学问题？
并解答。
第四单元100以内数的认识
1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）
10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）
三十五接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）
2、10个一（），10个十（）；
我是由8个一和3个十组成（），我是由5个十和8个一组成（）；
我是79，我的前面是（），后面是（）；
我是85，比我少3是（）。
3、五十二写作（），三十七写作（）；
89读作（）
68读作（），读数和写数都是从高位起。
从右边起，第一位是（），第二位是（），第三位（）。
4、比较大小
（1）先比较十位，十位大的数就大。
例如：
34○58
（2）十位相同再比较个位，个位大的数就大。
62○69
5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。
18比16多一些，16比18少一些；
99比10多得多，10比99少得多。
6、整十数加一位数及相应的减法
几十加几就是加上几个一，结果就是几十几。
30+2=32
（1）数的组成30和2组成32
（2）加、减的关系
30+2=322+30=32
32-30=232-2=30
（3）继续数或倒着数。
接着数的方法：
31，32
32-2=30
倒着数的方法：
31，30
7、最大的一位数是（），
最大的两位数（），
最小的两位数（）。
第五单元认识人民币
1、填一填
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5角=（）分
6元=（）角
20分=（）角
3元9角=（）角
1角2分=（）分
13角=（）元（）角
26分=（）角（）分
4元+8元=（）元
5角+1元3角=（）元（）角
4角+9角=（）角=（）元（）角
2、比一比
5角○5元
3元○2元9角
89角○8元9角
5元6角○6元5角
3角4分○3元4角
3元6角8分○3元6角4分
先比较元，再比较角，最后比较分
3、换一换
1张5元可以换（）张1元，
1张10元可以换（）张1元；
1张10元可以换（）张5元，
1张10元可以换（）张2元；
1张20元可以换（）张10元，
1张50元可以换（）张10元；
1张100元可以换（）张10元，
1张100元可以换（）张50元；
1张1元可以换（）张1角或换成（）张5角；
1张5元可以换（）张1元和（）张2元；
1张100元可以换（）张50元和（）张10元；
4、
（1）19元正好可以买哪两种玩具？
（2）买洋娃娃和球需要多少钱？
第六单元100以内的加减法
1、整十数加、减整十数
2+3=5表示：
2个一加3个一等于5个一，就是5。
20+30=50表示：
2个十加3个十等于5个十，就是50。
70-30=40表示：
7个十减3个十等于4个十，就是40。
整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
2、两位数加一位数、整十数
（1）不进位
25+2=27
25+20=45
5+2=7先算：
20+20=40
再算：
20+7=27再算：
40+5=45
两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。
相同数位的上数才能直接相加
（2）进位
24+9=3324+9=33
4+9=13先算：
24+6=30
20+13=33再算：
30+3=33
★两位数加一位数：
个位相加不满十，十位的数不变；
个位相加满十，一定要向十位进1。
3、两位数减一位数、整十数
（1）不退位
35-2=3335-20=15
5-2=3先算：
30-20=10
30+3=33再算：
10+5=15
两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
相同数位的上数才能直接相减
（2）退位
36-8=2836-8=28
10-8=2先算：
16-8=8
26+2=28再算：
20+8=28
★两位数减一位数：
个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。
个位不够减，要从十位上退1（作十），是退位减法。
4、小括号
10-2-3=510-（2+3）=5
10-2=8先算：
2+3=5
8-3=5再算：
10-5=5
有括号的先算括号里面的
5、解决连加问题
3个同学一起折小星星，每人折了6个，他们一共折了多少个小星星？
（1）加法解答
6+6+6=18（个）
（2）列表解答
人数
1
2
3
小星星数
12
18
6、解决连减问题
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
（1）圈一圈解答
（2）连减解答
7、你能用3个●摆出不同的数吗？
摆一摆，想一想
十位
个位
组成的数
●●●
●
●●
21
30
第七单元找规律
1、按规律接着画
□△□△□△
♀♂♀♂♀♂
○○□○○□○○□
2、按规律填数
0246（）（）（）
72625242（）（）（）
5101520（）（）（）
781013（）（）（）
3、填一填
4、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。
2469101214
51015162530
887766554533
5、按规律涂颜色
（1）★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆
（2）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
（3）○○●○○●○○○○○○
2020-2021年人教版小学二年级数学下册知识点总结
第一单元数据整理与收集
1.学会用“正”字记录数据。
2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。
3.根据统计表，会解决问题。
气象小组把6月份的天气作了如下记录：
（1）把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称
晴天
雨天
阴天
天数
（2）从上表中可以看出：
这个月中（）的天数最多，（）的天数最少。
（3）这个月中阴天有（）天。
（4）这个月中晴天比雨天多（）天。
（5）这个月中阴天比雨天多（）天。
（6）你还能提出什么问题?
第二单元表内除法
（一）
1.平均分的含义：
每份分得同样的多，叫做平均分。
除法就是用来解决平均分问题的。
2.平均分里有两种情况：
（1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；
用除法计算，
总数÷
份数=每份数
24本练习本，平均分给6人，每人分多少本？
列式：
（2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；
用除法计算，总数÷
每份数=份数
24本练习本，每人4本，能分给多少人？
3、除法算式的读法：
从左到右的顺序读，“÷
”读作以，“=”读作等于，其他数字不变。
4、除法算式各部分名称：
被除数÷
除数=商。
42÷
7=642是（被除数），7是（），6是（）；
这个算式读作（）。
5.一句口诀可以写四个算式。
（乘数相同的除外）。
用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）
A、24÷
6=B、4×
6=
C、24÷
3=D、24÷
4=
6、用乘法口诀求商，想：
除数×
商=被除数。
第三单元图形的运动
1、轴对称图形：
沿一条直线对折，两边完全重合。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
成轴对称图形的汉字：
一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，春，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。
2、平移：
当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。
只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
3、旋转：
物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
（一）填空
1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象
2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
3、小明向前走了3米，是（）现象。
4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（）
（二）判断
1、圆有无数条对称轴。
（）
2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。
3、所有的三角形都是轴对称图形。
4、火箭升空，是旋转现象。
5、树上的水果掉在地上，是平移现象（）
（三）选择
1、教室门的打开和关闭，
升级会员 