课题验收发言提纲Word下载.docx

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正如我们的老师所说：

“证书在专业成长档案中鼓励成长；

好笔在手中记录成长；

好书在枕边促进成长。

”教师在一次次活动中彰显了个性，丰富了阅历，提高了水平，真正发挥了活动的作用，促进教师全面发展。

　　依托“一份《启航》校报；

一个校园网站，一独具创意的教师个性档案”，构建三维交流平台，促进学校、教师、师生之间的交流。

充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。

课题组建立了教师个人成长专业发展档案，教师成长档案彰显了教师的个性，记录了教师个性成长的历程，同时让个性成长档案成为一种评价方式，成为教师学习工具，更成为一种激励教师发展的手段，最终成为教师感受成长、体验成功的途径。

通过整理档案，我们发现教师审视问题的视角开阔了，思考问题方式深刻了，解决问题的手段多元了，大到教育教学，小到衣着言行，教师素质品位明显提高。

　　在教师专业成长过程中不断进步，校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用，红梅小学骨干教师到我校送教，与大李家小学的联考，班主任工作交流会等，教师校际协作中发展。

教师专业水平提高最终受益的是学生。

学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班，不是特长班。

这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。

6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表；

xx年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。

xx年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演，在场观众无不惊奇称赞。

在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。

　　总之，通过本轮实验，我们课题组为总课题的研究提供了依据。

几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用，应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。

　　恳求各位专家斧正！

谢谢！

　　第二篇：

省级课题验收现场会上的发言提纲

　　各位评委大家好！

　　临港小学是宋成建副书记主持的辽宁省“十一五”教育科学规划课题《提高教师队伍整体素质的对策与措施研究》的实验点校。

我们研究的子课题是《彰显教师个性，促进小学教师专业教师发展》。

　　一、研究过程

xx年年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。

20XX年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演，在场观众无不惊奇称赞。

　　二、研究成果

　　1、课题组主持人撰写出《彰显教师个性，促进小学教师专业发展》研究报告。

　　2、在市教科研工作会上作发言交流2次区级3次。

　　3、在《大连教育》上发表论文2篇。

　　4、获“大连市校本研修示范校”。

　　5、大连开发区主题式校本研修现场会。

　　6、教师指导学生在国家级刊物上发表作文5篇。

　　7、教师本轮实验周期内有11人完成本科学习。

　　8、参加实验的教师三年多的时间里取得国家级荣誉5项；

省级荣誉5项；

市级荣誉19项；

区级荣誉41项。

　　9、沈阳文化路二校、瓦房店中心小学等学校到我校参观。

　　10、课题研究使学校之间的交流加强，学校之间加强了互助合作，辐射协作体学校教师发展。

　　三、结论与问题

　　1、结论

　　课题组就如何充分挖掘和彰显教师的个性特色，促进教师专业发展的方法途径得出以下结论：

　　建立健全学校管理制度，是促进教师专业发展的前提。

　　精细课题研究过程,是促进教师专业发展的保障。

　　建立彰显教师个性的发展档案，是促进教师专业发展的武器。

　　搭设高质量轻负担的校本研修平台，是促进教师专业发展的关键。

　　构建有益的活动载体，让参与研究成为促进教师专业发展的需求。

　　创设以激励为主导评价方式，彰显个性才是促进教师专业发展的捷径。

　　2、问题

　　在研究过程中我们取得了一些成果，但也产生了一些困惑和问题。

问题具体如下：

　　问题一：

教师个性与学校特色如何协调统一。

　　问题二：

教师专业发展的评价体系的制定与完善。

　　问题三：

造成教师发展不均衡的原因及解决策略。

　　问题四：

中老年教师的发展评价问题。

　　第三篇：

附件:

课题验收报告提纲

　　课题编号:

　　课题名称:

　　组织单位:

　　起止时间:

验收时间:

　　课题目录

　　一,课题验收申请表

　　二,课题执行情况验收自评价报告

　　三,课题经费决算表

　　四,课题试验基地,中试线,示范点等一览表

　　五,课题购置仪器,设备等固定资产一览表

　　六,课题验收信息表

　　七

　　,课题成果登记表

　　附件:

1,课题任务书

　　2,课题开发的新产品登记表

　　3,课题研制的新装置登记表

　　4,课题已鉴定成果登记表

　　5,课题获奖成果登记表

　　6,课题专利登记表

　　7,,课题标准登记表

　　8,课题发表论文,专著登记表

　　课题名称及编号

　　承担单位

　　攻关起止时间

　　申请验收时间

　　联系人

　　电话

　　提供验收的技术文件清单

　　申请验收单位意见

　　盖章

　　年月日

　　承担单位:

　　验收时间:

　　编写要求

　　主要内容:

　　一,攻关的任务,考核目标及主要技术经济指标

　　二,课题执行情况评价

　　三,成果转化,产业化情况以及所取得的直接效益和间接效益,成果推广应用前景的评价

　　四,计划制定和课题设置的科学性和合理性的后评估

　　五,经费决算和经费使用评价

　　六,组织管理经验

　　七,存在问题

　　文字要求:

　　课题执行情况验收评价报告文字不得少于1.5万,重点对课题执行情况评价部分进行总结归纳,突出课题解决的关键技术,取得的重大科技成果和产业化示范..

　　课题编号

　　课题名称

　　收入

　　支出

　　科目

　　预算数

　　实际数

　　金额

　　其中:

国家攻关计划拨款

　　合计

　　国家攻关

　　计划拨款

　　人员费

　　国家其它拨款

　　1.课题负责人

　　部门拨款

　　2.主要研究人员

　　地方拨款

　　设备费

　　单位自筹

　　1.购置费

　　其他

　　2.试制费

　　相关业务费

　　1.材料费

　　2.燃料及动力费

　　3.测试及化验费

　　4.会议差旅费

　　课题管理费

　　其它费用

　　承担单位负责人:

　　财务负责人

　　序号

　　课题编号名称

　　试验基地,中试线及示范点名称,地点

　　规模,任务

　　所属单位及通信地址,邮政编码

　　注:

1.此表以项目为单元,按课题顺序填写.

　　2.包括扩大试验车间,中试车间,数据库等基础设施.

　　仪器,设备名称,数量,用途

　　所属单位及地址

　　备注

此表