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1.组长预先将椅子分散在房内,制造障碍。

2.两人一组。

其中一人戴上眼罩,听从伙伴的指示。

3.负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴。

4.最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜利者。

三.蒙眼接棒

多个眼罩及4个至5个厕纸筒〔这游戏需要很大空间〕

1.两人一组,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的伙伴负责指示。

2.所有蒙眼者预先被安排站在房中不同位置。

3.没有蒙眼的人指示自己的伙伴将厕纸筒带给别人。

4.游戏后,大家分享感受。

四.背脊夹气球

多个气球及数张椅子

1.组长先在房中不同位置放椅子作障碍物。

2.两人一组,每组吹涨一个气球,彼此用背脊或头夹着气球,由起点开场行,绕过障碍物,抵达终点。

3.假设中途弄跌了气球,必须返回起点,重新开场。

4.游戏过程中不得用手接触气球。

五.人体绳结

1.大家围圈站好,合上眼,将手穿插伸出。

当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

2.假设发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手穿插伸出。

3.全组人的手在游戏中不得松开,大家要想方法令全组人的手不再穿插而围圈站好。

六.有耳可听

考听觉

一盒录音带,预录不同的声音〔也可以多首诗歌代替〕

组长预先录好撕纸、吹哨子、手提、火车站月台宣布、按键盘、上网、风筒等声音,播放给组员听,全猜中的就是胜利者。

七.空中飞“弹〞

考智慧

数只鸡蛋、数件旧衣、海绵、胶袋

1.组员分成两队,设法保护一只鸡蛋从两尺高的地方抛下仍然完整无缺。

2.可用房内任何物资或组长提供的物资,惟不可用任何东西垫着地下。

3.假设要增加难度,可将鸡蛋从更高处抛下。

八.保龄球

合作性

10个“保龄球〞〔盛了半樽水的胶樽〕、2个小皮球、2个眼罩

1.组长预先将10个保龄球排列好。

2.将组员分为两组,各派一位代表戴上眼罩。

3.其他组员在旁指示,协助蒙眼者将皮球滚向“保龄球〞。

4.组员可轮流蒙眼,击倒最多“保龄球〞的人就算胜利。

九.抛球

考组员的合作性

用一条丝巾结成一个球、一个篮子

1.组长手拿球站在房间的一端,旁边放一个篮子。

2.将组员分为两人一组,各组排成一直行,站在房间的另一端。

3.组长把球抛向一对组员,组员不可用手接球,可一齐用背、脚、或其他方法接住,把球运到组长旁边的篮子内。

4.假设球中途跌下,须从头排队再试。

十.“说〞画“解〞画

组员互相加深认识〔冲突期适用〕

画纸多张、颜色笔

1.两人一组,每人有一张画纸及几支颜色笔。

各人用5分钟时间在纸上画自己的现状。

注意:

不得换纸,即使画错,仍要继续画。

2.完成后,互相看对方的图画,并尝试猜对方目前的心情、安康状况、工作等。

3.听完对方的看法后,告诉他哪些是对的,哪些是错的。

4.游戏变化:

大家围圈坐。

各自画完后,将画纸交给右边的人,请他尝试当众“说〞画,然后由原创者“解〞画。

十一.你还可活多两分钟!

1.每位组员有一张纸和一支笔。

假设大家只剩两分钟性命,赶快抓紧时间写一封信。

2.两分钟后,组长可邀请组员大声读出信中内容。

但假设组员感觉不方便读出,请尊重他/她的意愿,让他/她选择性地读出局部内容。

十二.我所认识的你是……!

多张椅子

1.组长预先将椅子围成一个内圈和一个外圈。

2.一半组员坐在内圈,面向外面;

另一半组员那么坐在外圈,面向内圈。

3.内圈的组员不用转位。

外圈的组员望着对面的组员说:

“我所认识的你是……〞或“我觉得你是个……的人〞等,然后向右面转位,又望着对面的另一位组员说上述的句子,直至转了一个圈。

4.组长亦可叫组员重新配搭,务求令所有组员都能够表达对大家的感受。

十三.抛诸脑后

组员互相分享

纸、笔

1.组长预先在一张纸上画一个脑袋或人头,影印分给每位组员。

2.组员用3分钟时间,在纸上写下令他最担忧的事,或最不开心的事等等。

3.组员互相分享后,组长可邀请组员互相代祷,并将刚刚写完的纸扭作一团往后抛掉。

告诉大家,既然已将忧虑交托给神,便不用再愁烦。

大家可以尽情投入敬拜!

十四.我需要你帮一帮!

15个气球〔此游戏需要较大空间〕

1.组员围大圈站着,各人双手放后面。

2.组长将已吹好的气球分别放在组员手上。

有些人可有1个、2个或3个气球,但有些人没有气球。

各人不得偷看其他人手上有多少气球。

3.接着,组长站在圈内将3个气球抛向空中,不让气球跌在地上。

当他控制不了时,可大叫一位组员的名字,叫他出来帮助。

假设那人手上也有气球,他就必须将自己的气球抛向空中,他们俩要保持气球不跌在地上。

4.当组长和这位组员应付不了时,可大叫另一位组员的名字,叫他出来帮助。

如此类推,直至全组人都走入圈内,或直至超过5个气球跌在地上。

十五.编织蜘蛛网

加强关系

5——10分钟

一个尼龙绳球

1.组员围圈站着,由组长拿着绳球。

当他对着某组员抛出绳子时,要大声讲出他曾为那组员做过的事,例如曾为他祈祷;

或说出与那组员一起做过的事,例如一起逛街、一起上沙浸Alive课程等。

组员互相抛绳球,如此类推,直至大家再也想不出其他连系为止。

2.蜘蛛网织好后,一齐检视小组内的关系如何及有什么需要改善。

十六.广告歌比赛

训练小组合作性,增强小组的归属感

人数:

20-50人

30分钟

1.主持人将参加者分成3或4小组,每组选一组长,负责领导小组挑选广告歌曲。

2.各组先准备10分钟才开场比赛。

3.各组轮流齐唱广告歌,不可重复,否那么被扣一分。

4.游戏继续十数分钟,至很多歌曲重复时,游戏便可完毕。

扣分最少的一组获胜。

十七.请朋友

带动聚会的气氛,鼓励参加者主动邀请朋友

15人以上

10分钟

1.大家围圈坐在椅子上,另加一张空椅子。

音乐开场时,空位两旁的人要拉着手往前面去请另一人坐上空位;

于是又有空位,旁边两人继续拉手去请朋友。

2.音乐在游戏进展中停顿,空位旁的两人,和来不及回坐位的3人,那么被罚唱歌或作其他表演。

十八.风车走

训练群体的合作性和纪律性

13-41人

20分钟

1.参加者分成组,其中一人不入组,负责发号令。

每组单行直排,向着中心,4组相对盘坐,形状便象风车叶。

2.准备好后,负责发号令的人绕着风车慢慢走,然后拍一下其中一组最后那人的肩膀说:

“跟我跑!

〞于是全组人便立刻各自以顺时针方向跑一圈,返回草地坐下。

最迟到达的人,便负责下次发号令。

3.如那人说:

“快点跑!

〞那么全队人都要以逆时针方向跑一圈返回原地,然后坐下。

4.游戏继续,至每队人都跑过3-5次,便可完毕游戏。

十九.蚕虫行

训练小组的合作性

15-30人

15-20分钟

1.参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。

2.大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。

3.连接以后,便慢慢起行,保持报纸不脱。

练习完毕,分成2队或3队进展比赛。

二十.杀手

加强非语言的沟通和表达能力

12-30人

与组员人数一样的小纸张,其中一张有“杀手〞二字,其余的空白,用作抽签之用

1.游戏前,参加者可练习“死亡〞的动作〔想象与电影演员一样〕。

2.开场时,先抽签,看后交回主持人,下个回合可再用。

3.大家保持沉默,在会场范围内慢慢移动,当中有一“杀手〞。

4.“杀手〞隐藏身份,静静向场内其中一人眨眼,对方看见,便要做出“死亡〞动作,并加“骇人〞的叫声,然后离开游戏范围之外。

5.每个人随时有被“杀〞的危险,大家猜想谁是“杀手〞。

6.游戏继续,渐渐会有更多人“被杀〞,“杀手〞可能被人发现。

如果有人抓着“杀手〞,又有另一人和议,便重新开场游戏。

如被抓到的人不是杀手时,举报的二人便要宣告“死亡〞。

二十一.我的“花生漫画〞

组员互相加深认识彼此的自我形象〔冲突期适用〕

纸、笔及大粒有壳花生

1.每位组员有两粒花生、一张纸和一支笔。

请清楚观察每粒花生的特征,包括大小、形状、凹凸、光滑度、老嫩等,看看与自己有没有相象之处,如果不像,请用纸笔划出象你自己的一粒花生-----称为“花生漫画〞。

夫妇组可以用两粒表示自己和配偶的不同。

组长告诉大家:

如果觉得有困难的,可以提出,需要多少时间?

2.两分钟后,组长邀请组员解释花生或花生漫画的内容。

假设组员不方便分享,请尊重他/她的意愿,让他/她选择性地说出局部内容。

二十二.盲侠听声锤!

组员互相合作及体谅〔冲突期适用〕

多张椅子,眼罩,吹气锤

1.组长预先将椅子横向排成一行。

2.将组员分成3组。

第一组人分别站在椅子前〔A位〕,第二组坐在椅上戴着眼罩、拿着锤〔B位〕,第三组站在坐着的组员背后〔C位〕

3.A=撒旦,B=人,C=圣灵。

A偷偷取去B的一只鞋,B要用大锤打击撒旦,但因为看不见,必须靠听圣灵C的指导,才能击中目标。

4.组长亦可叫组员重新配搭,务求令所有组员都能表达大家的感受。

二十三.暗战

组员互相合作和分享

眼罩,气球

1.组长预先将椅子直排一行。

2.组员分成两组,两组分别站在椅子的各一边,形成楚河汉界。

3.每一组有一半组员戴

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