人教版七年级上学期期末语文试题Word格式文档下载.docx

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D.鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

B.他住在一个荒僻的小山村中,没有吃的,没有喝的,日子过得很艰苦。

C.春节期间,在泰州老街、桃园、望海楼等景区内,具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。

D.虎门镇交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。

二、字词书写

4.根据拼音写汉字或根据汉字注音。

萧sè

(______) 

 

i马(______) 

皱xié

(_______) 

biāo风(_______) 

翼(______) 

晨xī(______) 

甲胄(______) 

侥(______)幸 

蜣(______)螂 

荫翳(______)

鳞liè

(_____) 

烟霾(_____) 

无yà

n(______) 

嵯峨(_______)

三、现代文阅读

阅读下面的文章,完成下列小题。

上坡

王广军

①他的父亲在一个煤球厂做工,每天拉一辆板车挨家挨户地送煤球。

马上就要高考了,父亲却累病了,他不得不回到家里。

②这天一早,母亲来到他屋里,几次欲言又止,但还是说了,你父亲感冒了,你就替他出一天工吧,有两户人家等着用煤球。

他没有说话,心里感到一阵刺痛,起身去了厂里。

③他拉起板车,装上了1000块煤球,又从老板那里问了用户的地址和姓名,就上了路。

地点在邻村,也就五里多路,用不了半天就可以回来了。

出村时,他始终低着头,担心会遇到村里的熟人。

他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己,背上如针刺一般。

④出了村,他长出了一口气。

这时才感觉拉板车有点费力,路上坑坑洼洼,他需十分小心才行,因为刚出厂的煤球不结实,如果颠一下,很容易破碎。

父亲就是成年累月地干着这样的活儿,才挣出了自己的学费,他突然感到深深的愧疚。

⑤进了邻村,前面出现了一个不大不小的坡,他犯起难来,自己能上去吗?

如果万一上不去或者再倒回来,煤球岂不全部要摔坏吗?

他在坡前停了下来,张望着,很想求助路人推一下,但又不认识他们,如果人家拒绝,该是多么难堪啊!

⑥时间一分一秒地过去,他有些焦急起来,这样等下去不是办法,只能求人帮忙了。

这时,从对面坡上走来一位上年纪的老人。

他心头一阵欣喜,有年纪的人都很善良的,就求他吧。

可等那人走近了,他却猛地转过身并蹲下了身子,深深地埋下了头。

⑦来人是他的初中老师!

他清楚地记得,老师对他很好,在读初三时,他曾一度失去信心,连学都不想上了,正是老师经常找他谈心,鼓励他说,你是一个很有潜力的学生……

⑧他明显地感觉到老师已经来到了身边,尽管他低着头,肯定被老师认出了。

但是,老师什么也没有问,只是说:

“上吧,我帮你推。

”他只好站起身,冲老师笑了一下,心底充满了感激。

他深深地吸了一口气,把板车的拉带挂在肩上,运足了力气。

有老师帮忙,他心里有底了。

⑨上坡到一半的时候,他明显感到了吃力,每迈一步都很费劲,但他咬着牙,憋足了劲儿,一步步艰难地爬行。

他想,幸亏有老师给推着,靠自己是无论如何也上不去的。

⑩快到坡顶的时候,坡也陡了,都有些迈不动步了,甚至板车要停下来。

就听老师喊,加油!

用力!

拉带深深陷进他的肩膀,豆粒大的汗珠子不停地落下,他又俯低了身子,咬了咬牙,终于把坡上去了。

⑪上坡后,他先是喘了一阵子气,才稳下心神。

然后,他感激地道谢:

“謝谢老师!

”老师很平静地对他说:

“我根本没有帮你,是你自己拉上来的,我只是在车后跟着而已。

”他吃惊地望着老师,老师冲他摊开双手。

果然,老师的两只手上居然连一点煤灰也没有。

⑫“你能行,要相信自己!

”老师对他说完这句话就走了。

望着远去的背影,他反复咀嚼着老师的那句话,不由得泪眼蒙眬起来。

(摘自《润·

文摘》2017年第7期)

5.文章围绕拉煤展开叙述,根据文意,在空白处依次补充相应的内容。

母亲让儿子拉煤→__________→拉煤遇坡老师主动帮忙→__________

6.品析下列词句的表达效果。

(1)可等那人走近了,他却猛地转过身并蹲下了身子,深深地埋下了头。

(2)他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己,背上如针刺一般。

7.结合选文,分析标题“上坡”的含义。

8.结合选文内容简要分析老师的形象。

9.生活中,你也曾得到老师的帮助和鼓励,请写出你的一次经历。

(提示:

不能抄选文语句,字数不超过75字)

课外现代文阅读一

《芦花荡》节选

①第二天,中午的时候,非常闷热。

一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。

小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。

十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。

水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。

从荷花淀里却撑出一只小船来。

一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。

②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。

不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?

来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。

他们冲着那小船吆喝,叫他过来。

③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。

还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。

船却慢慢地冲着这里来了。

④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。

鬼了们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。

这里的水却是镜一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。

鬼子们追上来,看着就扒上了船。

老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。

鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。

他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。

别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。

他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。

那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。

鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。

在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。

10.请用简洁的语言概括节选文段所写的内容。

11.简要分析下面两处景物描写的作用。

(1)中午的时候,非常闷热。

______________________________。

(2)在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

__________________________________。

12.老头子是如何把鬼子引进自己设好的圈套的?

13.文段着重突出了对老头子哪些方面的描写?

表现了老头子什么特点?

四、句子默写

14.根据课文默写古诗文。

(1)子日:

“三军可夺帅也,__________。

”(《论语·

子罕》)

(2)剪不断,理还乱,是离愁,__________。

(李煜《相见欢》)

(3)__________?

悠悠。

__________。

(辛弃疾《南乡子·

登京口北固亭有怀》)

(4)《陋室铭》中通过描写优雅环境表现陋室“何陋之有”的句子是“__________,__________”。

(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。

__________,__________。

五、课外阅读

阅读下面文言文,完成下面小题。

范玄平为人,好用智数,而有时以多数失会。

尝失官居东阳,恒大司马在南州,故往投之。

桓时方欲招起屈滞①,以倾朝廷;

且玄平在京,素亦有誉,桓谓远来投己,喜跃非常。

比入至庭,倾身引望,语笑欢甚。

顾谓袁虎曰:

“范公且可作太常卿。

”范裁坐,桓便谢其远来意。

范虽实投桓,而恐以趋时损名,乃曰:

“虽怀朝宗②,会有亡儿瘗③在此,故来省视。

”桓怅然失望,向之虚伫④,一时都尽。

(选自南朝刘义庆《世说新语》)

(注释)①屈滞:

指被委屈、埋没的人才。

②朝宗:

谒见长官。

③瘗(yì

):

埋葬。

④虚伫(zhù

虚心期待。

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是()

A.以倾朝廷 

皆以美于徐公

B.而有时以多数失会 

濯清涟而不妖

C.范虽实投桓 

虽不能察,必以情

D.范公且可作太常卿 

且焉置土石

16.《世说新语》根据内容分36门,根据你的理解判断本文出自()

A.俭啬

B.尤悔

C.纰漏

D.假谲

17.范玄平“故往投之”,为何却对桓大司马说“故来省视”亡儿?

你赞成他的做法吗?

为什么?

六、诗歌鉴赏

诗歌阅读。

渡荆门送别 

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

18.对这首诗赏析不正确的一项是   

A.全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。

B.诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。

C.第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;

一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。

D.第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。

19.诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?

请简要分析。

七、名著阅读

20.名著阅读

《朝花夕拾》中,除了《二十四孝图》外,鲁迅先生还提到三本印象深刻的书,分别是《__》、《天演论》和《山海经》。

这三本书分别出自篇目《五猖会》、《__》和《阿长与<

山海经>

八、综合性学习

根据要求完成小题。

2015年2月27日,武汉市成功当选第四届全国文明城市。

为了进一步展示文明城市的风貌,为了让校

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