校园活动宣传策划书方案文档格式.docx

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5.制作时间段：

20_年3月——20_年5月

6.制作地点：

石家庄----学院装备工程10--二班

7.制作对象:

大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

8.活动方式：

以小组的方式分工合作制作

9.活动主体内容：

运用所学课程知识进行综合作品展示。

把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

五、活动流程安排

1.策划流程图：

2.作品主界面：

3.作品一级界面：

4.作品二级界面：

5.作品展示界面：

六、前期准备

1.前期制作素材准备:

界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

2.前期制作简单技术处素材处理：

照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

3.素材保存工作：

素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失

4.素材修改工作：

进行组内讨论素材的多次修改工作

5.素材整合工作：

素材进行筛选、整合

七、中期活动中可能遇到的问题：

八、后期制作：

九、注意事项

1.坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。

2.坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。

3.坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。

切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。

4.作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。

不断完善作品。

校园活动宣传策划书方案2

活动背景：

在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。

少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。

活动目的：

策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。

90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。

通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。

活动时间：

具体时间视学校安排而定

活动地点：

①操场

②学术报告厅

③中A阶梯教室

活动构成：

一、运动嘉年华

二、趣味智力竞赛

活动流程：

①二人三足接力跑

比赛方法：

每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。

每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。

二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。

以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。

每次有4个班级参赛。

第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。

②齐心协力

每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，?

咳嗽诒澈笏?

纸晃眨?

嘞蚺芡?

50米赛道。

如果球落地，则迅速捡起继续赛程。

评分同上。

③钻地道：

每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。

如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。

④丢沙包比赛：

规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。

每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方。

胜方加5分，负方加1分。

⑤评选办法：

累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予“运动达人”称号。

程序：

1.介绍到场的嘉宾和领导。

2.宣布趣味运动会开幕

3.宣读运动致辞

4.领导发言

5.宣布比赛正式开始，运动员、裁判入场

6.统计、公布各班成绩

7.公布获奖名单、颁奖

8.宣布大会闭幕

9.运动员退场

参与成员及分工：

①参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。

②宣传部：

负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。

设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。

③组织部：

负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

④裁判：

由学生会成员担任

⑤后勤：

由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖

品的准备及发放，及其他方面的应急工作。

经费预算：

由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。

①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。

②比赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了“全面发展”的精神实质。

题目共分8类：

历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。

③班内选出3位同学参加，以班级为单位进行比赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。

④分级部进行比赛，此活动只以高一高二为主体。

步骤：

第一轮：

各班选择一类问题进行回答，答对加1分，答错不扣分，共10题。

第二轮：

主持人随意抽出一道题进行提问，在说出“请抢答”时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。

答对加3分，答错不扣分，共15题。

第三轮：

各班选择一类问题进行回答，每班有两次请求本班同学或老师的机会，也可团队内商量，共10题，这10题有一定的难度。

答对加十分，答错不扣分。

第四轮：

这是最有挑战性也有活力的一轮。

根据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题，答对加相应分数，答错扣相应分数。

评出优胜班级：

分数的班级为优胜班级，颁发校级奖励。

参赛成员均颁发奖品及校级证书。

1、介绍到场嘉宾和校领导。

2、校领导致辞，宣布竞赛开始。

3、比赛正式开始，主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团

4、为优胜班级颁奖

5、竞赛结束

①设计宣传计划，组织宣传队伍，负责比赛前和比赛中稿件的宣传，比赛的广播，赛场音乐的播放。

②组织部：

负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

③裁判均由学生会成员担任。

④后勤：

赛场的布置和桌椅的摆放，奖品的准备及发放，及其他方面的应急工作。

经费预算：

暂无数据

由于时间仓促，许多数据没有收集到，请见谅，此策划只是为学校活动献计献策，如肯赏光指点，感激不尽!

校园活动宣传策划书方案3

一、活动主题：

发现生活中的美，共建安农学子风。

二、活动目的及意义：

安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。

更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。

对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。

强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、活动时间：

3月31号至4月15号。

四、活动对象：

安徽农业大学所有在校生

注：

可以个人参加，也可以组团参加

五、活动步骤：

1.从20_年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;

3.报名参加的同学于20_年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;

六、活动内容要求及评分标准：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;

2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准：

作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。

七、活动奖项设置：

1.一等奖：

一名150元现金及获奖证书

2.二等奖：

两名价值100元现金礼品及获奖证书

3.三等奖：

三名价值50元现金礼品及获奖证书

4.优秀奖：

十五名纪念品及获奖证书

八、活动经费预算：

1.宣传横幅一个：

40元

2.宣传材料：

30元

3.获奖证书以及奖品：

奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4.总计：

800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

资环素拓部

20_年3月26日星期六

校园活动宣传策划书方案4

一、活动主题：

回味童年

二、活动目的：

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;

而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

4月26日中午12:

30到1：

30

一食堂广场

活动开展对象：

全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可

活动内容：

6个小游戏组成，流程如下：

1名称：

吹气球

游戏规则：

在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称：

对对碰

总共设15对相对应的卡片，如“黄