高考浙江版语文一轮复习 专题专项限时练1 高频文言实词Word文档下载推荐.docx

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A．料大王士卒足以当项王乎

B．北邀当国者相见

C．公等遇雨，皆已失期，失期当斩

D．一夫当关，万夫莫开

B　[文中的“当”意为“主持、执掌”，B项与之相同。

A项，动词，抵御、抵挡。

C项，动词，判决、判罪。

D项，动词，占据、把守。

]

2．与“燧诘其故”的“故”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．既克，公问其故

B．君安与项伯有故

C．公子往，数请之，朱亥故不复谢

D．弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故

A　[文中“故”为名词，原因，A项与之相同。

B项，名词，交情，老朋友。

C项，副词，故意，特意。

D项，形容词，旧，老。

3．与“丞相有子就举”的“举”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．戍卒叫，函谷举

B．举孝廉不行，连辟公府不就

C．杀人如不能举，刑人如恐不胜

D．今亡亦死，举大计亦死

B　[文中“举”意为“推荐、选拔考试”，B项与之相同。

A项，动词，占领、攻破。

C项，副词，尽、全。

D项，动词，施行、举行。

4．与“欲以属公”的“属”意义用法相同的一项是（3分）（　　）

A．举酒属客，诵明月之诗

B．燧生而颖异，幼能属文

C．不者，若属皆且为所虏

D．属予作文以记之

D　[文中的“属”意为“嘱咐、嘱托”，D项与之相同。

A项动词，邀请、劝酒。

B项，动词，连缀、撰写。

C项，名词，等、辈。

5．与“就院易一员往漕闱”的“易”意义用法相同的一项是（3分）（　　）

A．秦王以十五城请易寡人之璧，可予不

B．世易时移，变法宜矣

C．是以古之易财，非仁者，财多也

D．二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨识耳

B　[文中“易”意为“更换、改变”，B项与之相同。

A项，动词，交换。

C项，动词，轻视、看不起。

D项，形容词，容易。

6．与“除诸王宫大小学教授”的“除”意义用法相同的一项是（3分）（　　）

A．攘除奸凶，兴复汉室

B．赵王扫除自迎

C．寻蒙国恩，除臣洗马

D．爆竹声中一岁除

C　[文中的“除”意为“拜官授职”，C项与之相同。

A项，动词，清除，去掉。

B项，名词，（宫殿的）台阶。

D项，动词，逝去，过去。

7．与“察官阙，朝论多属燧”的“察”意义用法相同的一项是（3分）（　　）

A．明足以察秋毫之末

B．水至清则无鱼，人至察则无徒

C．向察众人之议，专欲误将军

D．虽不能察，必以情

C　[文中的“察”意为“考察，审察”，C项与之相同。

A项，动词，看清楚。

B项，精明。

D项，动词，明察，了解，弄清楚。

8．与“无善状，燧皆奏罢之”的“善”意义用法相同的一项是（3分）（　　）

A．积善成德，而神明自得

B．素善留侯张良

C．君子生非异也，善假于物也

D．工欲善其事，必先利其器

A　[文中的“善”意为“好事，好的行为”，A项与之相同。

B项交好，友善。

C项，擅长，善于。

D项，做好，处理好。

]

第二组：

造、固、殆、被、莫、假、少、何、却

二、阅读下面的文言文，完成问题。

26612124】

李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业①造其家，得粟以自给。

固贫甚，然独好周人急。

金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。

人殆之，不肯舍。

杖踵疑门，告曰：

“我不幸被疾，人莫舍我。

闻君义甚高，愿假榻。

”疑许诺。

延就坐，汛室②，具床褥炉灶居之。

征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。

既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。

疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。

景淳流涕曰：

“我累君矣。

恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。

”疑曰：

“患难相恤，人理宜尔，何以报为！

”景淳曰：

“君脱不取，我死，恐为他人得，何益？

”疑遂求其里人偕往，携以归。

面发囊，志其数而封识之。

数日，景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。

举所封囊寄其里人家，往书召其二子。

及二子至，疑同发棺取囊，按籍而还之。

二子以半馈，却弗受，反赆以货，遣归。

（节选自《文宪集·

李疑传》）

【注】　①执业：

指捧书求教，犹言受业。

②汛室：

指打扫房间。

9．与“闾巷子弟执业造其家”的“造”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．径造庐访成，视成所蓄

B．公输般为楚造云梯之械

C．怀王使屈原造为宪令

D．因造玉清宫，伐山取材

A　[文中的“造”为动词，意为“到，往”，A项与之相同。

B项，动词，制作。

C项，动词，制定。

D项，动词，修建、建造。

10．与“固贫甚，然独好周人急”的“固”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．蔺相如固止之

B．至于颠覆，理固宜然

C．秦孝公据崤函之固

D．秦数败赵军，赵军固壁不战

B　[文中的“固”为副词，本来，原来，B项与之相同。

A项，形容词，坚决、坚持。

C项，名词，险要的地势。

D项，动词，坚守、安守。

11．与“人殆之，不肯舍”的“殆”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．知己知彼，百战不殆

B．骊元之所见闻，殆与余同

C．且燕赵处秦革灭殆尽之际

D．农者殆则土地荒

D　[文中的“殆”同“怠”，意为“对……懈怠”，文中引申为“对……冷淡、冷漠”，D项与之相同。

A项，形容词，危险。

B项，大概、恐怕。

C项，几乎、近乎。

12．与“我不幸被疾”的“被”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．信而见疑，忠而被谤，能无怨乎

B．项王身亦被十余创

C．将军身被坚执锐

D．大雪逾岭，被南越中数州

B　[文中的“被”为动词，意为“遭受、遇到、蒙受”，B项与之相同。

A项，介词，表示被动。

C项，同“披”，穿在身上或披在身上。

D项，动词，覆盖。

]

13．与“人莫舍我”的“莫”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．其事体莫须有

B．非刘豫州莫可以当曹操者

C．愿早定大计，莫用众人之议也

D．至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下

B　[文中的“莫”为代词，意为“没有（谁），没有（什么）”，B项与之相同。

A项，表测度，或许。

C项，表禁止，不要。

D项，同“暮”，日落的时候，傍晚。

14．与“闻君义甚高，愿假榻”的“假”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．君子生非异也，善假于物也

B．乃悟前狼假寐，盖以诱敌

C．假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异

D．以是人多以书假余

D　[文中的“假”为动词，借，D项与之相同。

A项，动词，凭借、借助。

B项，形容词，虚假、假装。

C项，连词，相当于“如果”“假如”，多与“使”“令”连用。

15．与“疑日为刮摩浣涤，不少见颜面”的“少”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．是故无贵无贱，无长无少

B．邻国之民不加少

C．生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶

D．太后之色少解

D　[文中的“少”为副词，表程度，稍微、略微，D项与之相同。

A项，少年、青年、年轻。

B项，动词，削减、减少。

C项，形容词，数量少，不多。

16．与“人理宜尔，何以报为”的“何”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．大王来何操

B．君美甚，徐公何能及君也

C．豫州今欲何至

D．社稷之臣也，何以伐为

D　[文中的“何以……为”为表反问的固定句式，D项与之相同。

A项，代词，什么。

B项，怎么。

C项，代词，哪里、什么地方。

17．与“二子以半馈，却弗受，反赆以货”的“却”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．相如因持璧却立

B．后秦击赵者再，李牧连却之

C．却之为不恭

D．医得眼前疮，剜却心头肉

C　[题干中的“却”为动词，意为“推却”，C项与之相同。

A项，动词，退后；

B项，动词，击退；

D项，动词，除、去掉]

第三组：

鄙、解、既、期、辞、治、适、乃

三、阅读下面的文言文，完成问题。

26612125】

贺钦，字克恭，世家定海，父孟员，以戎籍隶辽之义州卫。

钦少颖敏，习举子业辄鄙之曰：

“为学止于是耶？

”取《近思录》读之，有省。

成化二年以进士授户科给事中。

因亢旱上章极谏，复以言官旷职召灾，自劾求退。

会陈献章被征来京师，钦听其论学，叹曰：

“至性不显，真理犹霾，世即用我，而我奚以为用？

”即日上疏解官去，执弟子礼事献章。

既别，肖其像事之。

其学专读《五经》、《四书》、小学，期于反身实践，主敬以收放心。

有来学者，辄辞之曰：

“己尚未治，何以治人？

”既而从游者甚众，磨砻淬厉，成其器业。

如是者十余年，虽不出户庭，而达官贵人闻风仰德者，莫不躬拜床下。

弘治改元，用阁臣荐，起为陕西右参议。

玺书至而母适病死，乃上疏恳辞。

（节选自清光绪五年《镇海县志》卷二十一

《人物传二·

明一》）

18．与“习举子业辄鄙之曰”的“鄙”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．鄙贱之人，不知将军宽之至此也

B．孔子鄙其小器

C．蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富

D．肉食者鄙，未能远谋

B　[文中的“鄙”为动词，意为“轻视”，B项与之相同。

A项，形容词，粗野而又地位低微。

C项，名词，边界地方。

D项，形容词，庸俗，见识浅。

19．与“即日上疏解官去”的“解”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．庖丁为文惠君解牛

B．师者，所以传道受业解惑也

C．惑而不从师，其为惑也终不解矣

D．上心知公材，怜其枉，部议力持之，乃命解官归里

D　[文中的“解”指辞官，D项与之相同。

A项，动词，剖开，特指解剖动物的肢体。

B项，动词，解释，解答。

C项，动词，理解。

20．与“既别，肖其像事之”的“既”意义相同的一项是（3分）（　　）

B．肴核既尽，杯盘狼籍

C．既来之，则安之

D．既无伯叔，终鲜兄弟

A　[文中的“既”为副词，表时间的过去或动作的完成，已经……以后，A项与之相同。

B项，副词，表范围，全、都。

C项，连词，既然。

D项，连词，“既……终……”表两种情况同时存在。

21．与“期于反身实践，主敬以收放心”的“期”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．期年之后，虽欲言，无可进者

B．会天大雨，道不通，度已失期

C．期曰：

“暮见火举而俱发。

”

D．良剑期乎断，不期乎镆铘

D　[文中的“期”为动词，意为“希望，目的在于……”，D项与之相同。

A项，名词，一周（年），一整（月）。

B项，名词，限定或约定的时间。

C项，动词，约定。

22．与“有来学者，辄辞之曰”的“辞”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

B．臣死且不避，卮酒安足辞

C．博闻强志，明于治乱，娴于辞令

D．秦王恐其破璧，乃辞谢

B　[文中的“辞”为动词，意为“推辞”，B项与之相同。

A项，名词，托词，借口。

C项，名词，辞令，应酬的言辞。

D项，动词，辞谢，婉言道歉。

23．与“己尚未治，何以治人”的“治”意义相同的一项是（3分）（　　）

A．故治国无法则乱

B．不效则治臣之罪

D．今治水军八十万众，方与将军会猎于吴

A　[文中的“治”意为“管理，治理”，A项与之相同。

B项，动词，惩处，处置。

C项，