最新教科版小学36年级科学实验报告Word下载.docx

最新教科版小学36年级科学实验报告Word下载.docx

《最新教科版小学36年级科学实验报告Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新教科版小学36年级科学实验报告Word下载.docx（45页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

冰融化了………………………………………………………………………………9

磁铁有磁性……………………………………………………………………………10

磁铁的两极……………………………………………………………………………11

磁极的相互作用………………………………………………………………………12

四年级上册实验报告

水能溶解一些物质……………………………………………………………………13

溶解的快和慢…………………………………………………………………………14

100毫升谁能溶解多少食盐…………………………………………………………15

别离食盐与水的方法…………………………………………………………………16

声音是怎样产生的……………………………………………………………………17

实验六：

声音是怎样传播………………………………………………………………………18

四年级下册实验报告

点亮小灯泡、简单电路………………………………………………………………19

导体和绝缘体…………………………………………………………………………20

比拟两种电路连接……………………………………………………………………21

食物中的营养…………………………………………………………………………22

面包发霉了……………………………………………………………………………23

五年级上册实验报告

种子发芽实验…………………………………………………………………………24

光与热…………………………………………………………………………………25

怎样得到更多的光和热………………………………………………………………26

我们的小车……………………………………………………………………………27

用橡皮筋作动力………………………………………………………………………28

五年级下册实验报告

沉浮与什么因素有关…………………………………………………………………29

橡皮泥在水中的沉浮…………………………………………………………………30

浮力……………………………………………………………………………………31

液体的热胀冷缩………………………………………………………………………32

空气的热胀冷缩………………………………………………………………………33

金属的热胀冷缩………………………………………………………………………34

实验七：

摆的研究………………………………………………………………………………35

六年级上册实验报告

杠杆的科学…………………………………………………

材料在水中的沉浮

指导教师

年级

班

年月日

实验题目

小组成员

实验目的

观察材料在水中是沉还是浮

实验仪器及材料

水槽、各种形状铁质、木质、塑料制品

实

验

步

骤

及

记

录

1、准备好实验物品

2、在水槽中装一半的水

3、依次将各种形状的物品用手拿着放在水中间，然后放手。

4、记录各种物品在水中的沉浮状态

实验结论

铁质物品沉入水底，木质物品浮在水面上，塑料物品有的沉入水底，有的浮在水面上。

损坏或丧失仪器

处理意见

批改人

批改评语

得分

砖和陶瓷

砖瓦、陶器和瓷器有哪些性质

砖瓦和陶器、瓷器实物、铁钉、水、滴管、镊子、毛巾

1、用铁钉分别刻一刻。

2、用力弯折它们。

3、用滴管吸水分别滴入它们的外表，观察吸水情况。

4、分别将它们放入水中，观察它们的沉浮。

砖、瓦、陶器较硬，瓷器很硬；

砖很容易吸水，瓦和陶器比拟容易吸水，瓷器不容易吸水；

它们在水中都是沉的，都不容易折弯。

谁流的更快些

了解哪种液体流动的较快

洗洁精、食用油、水或其他材料

1、将玻璃板平放桌面，用吸管分别滴同样多的液体于玻璃上。

2、将玻璃支撑成斜坡，观察它们流动情况。

3、用手试一试它们的黏度。

水没有黏度，水流动得最快，液体流动快慢主要与它们的黏度有关。

空气占据空间吗

知道空气是否占据空间

水槽、玻璃杯、纸团等

1、用水槽装好水。

2、将纸团塞紧在玻璃杯底。

3、然后将其倒扣于水中一会儿。

4、竖直取出玻璃杯，擦干杯沿，取出纸团观察，发现纸团没有湿。

空气是占据空间

了解空气是否有重量

自制小天平、棉线、气球

1、两端分别挂一未吹气的气球，调试使之平衡。

2、吹一端气球再挂上。

3、你发现了什么？

4、多挂几个气球。

5、把气球吹大一些

6、用托盘天平称皮球的重量。

7、学生说现象。

空气是有重量

三年级下册实验报告实验一：

水结冰了

探究水在什么温度时结冰

1支试管、纯洁水、1只保温杯〔普通塑料杯那么需要毛巾〕、盐、1支温度计。

碎冰一袋。

1、在试管里参加一半的纯洁水，用温度计测量记录试管里水的温度；

2、拿一只保温杯，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。

用温度计观测试管里的水温的变化；

3、在碎冰里参加较多的食盐，保持几分钟持续观测试管里的水温；

4、观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的示数。

当环境温度低于0℃开始结冰，从液体状态变成了固体状态。

冰融化了

探究冰在什么温度下会融化，怎样加快冰的融化

烧杯、冰块、温度计、冰块融化时的温度记录表、周围空气温度记录表

1、把冰块放入烧杯内，用温度计测量并记录冰块的温度，同时测量离烧杯较远的空气的温度并记录；

2、让冰块自行融化。

在冰块融化过程中，按均匀的时间间隔测量温度。

3、当冰块完全化成水时，记录温度计上的读数。

同时记录离烧杯近、远的空气的温度；

4、比拟记录结果。

当环境温度高于0℃时，冰的温度升至0℃时开始融化，温度会常时间保持在0℃，直至冰完全融化成水。

磁铁有磁性

研究磁铁的性质：

能吸铁及隔着物体吸铁

条形磁铁1块、蹄形磁铁1块、环形磁铁1块、钉子、铁屑、1元钱硬币、纸、橡皮、大头针、塑料尺、棉花。

1、分别指认三种磁铁的名称。

2、用三种磁铁分别去吸所给材料。

3、把能被磁铁吸和不能被磁铁吸的物体一一分出。

磁铁能吸铁制的东西。

磁铁的两极

认识磁铁的两极

大条形磁铁、大头针，标识笔，记录表。

1、取点

2、悬挂大头针〔记录数量〕

3、分析比拟数据，得出结论

磁铁的两极磁力最大

磁极的相互作用

知道磁铁的两极及相互作用

磁铁，悬挂磁铁的支架或磁铁座，上节课使用的无标识的磁铁，其他形状的没的磁铁。

把一块条形磁铁横着悬挂起来或放在磁铁座上，使它能在水平方向自由转动。

〔悬挂的磁铁远离铁制物体。

〕

磁铁的两极相互吸引，同性相斥、异性相吸

四年级上册实验报告实验一：

水能溶解一些物质

食盐、面粉、沙、高锰酸钾在水中溶解了吗？

食盐、沙、面粉、烧杯、筷子、玻棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架台

1、食盐+水、沙+水

2、用筷子轻轻搅拌，观察，盐和沙分别又发生了什么变化？

同时什么也可能发生什么变化？

生：

水。

师：

对，水会发生什么变化呢？

3、面粉+水

有些物质在水中溶解了，有些物质没有溶解

溶解的快和慢

食盐在什么条件下溶