江苏省泰州市姜堰区九年级语文上学期期末试题 苏教版Word文件下载.docx

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“能力比知识重要,善恶比能力重要。

B.党和政府一定会继续努力,切实保障人民生命财产安全、保障人民身体健康。

C.“咬文嚼字”杂志社发布了2015年十大语文差错,电影《失孤》也上榜,属片名表达错误。

D.看一个城市的好坏,就是看树上的鸟、水中的鱼、野猫野狗,过得怎么样。

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)

A.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔“生理学或医学奖”得主。

B.巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件,共造成数百人左右伤亡。

C.发扬和培育社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。

D.习近平和马英九在新加坡会面,表明两岸关系和平发展是两岸同胞的共同心愿。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分,①—④每题1分,⑤题4分)

①焚膏油以继晷,。

②,好之者不如乐之者。

③先天下之忧而忧,     。

④,不求闻达于诸侯。

⑤诗歌如一壶香茗,芬芳了四季,诗意了人生。

新燕啄春泥,我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机;

夏意醉琅琊,我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉;

秋风破茅屋,我们与杜甫同享“_________________,_________________”的济世情怀;

冬雪飘边塞,我们和岑参共赏“_________________,_________________”的春意雪景。

5.名著阅读。

(6分)

⑴下列有关名著的表述不完全正确的一项是(2分)

A.《格列佛游记》的作者通过尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的故事情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。

B.格列佛当了“羚羊号”船长,第三次外出航海,他的部下图谋不轨,把他长期禁闭在舱里,后来又把他抛弃在了小人国。

C.《五猖会》里的父亲责令我在去看五猖会前背书,让我无比沮丧;

《无常》中,我在乡间迎神会上最愿见的是活无常。

D.《琐记》写到,衍太太看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点,让孩子们做危险的事,还让我拿母亲的首饰去变卖,后来又造谣说我偷家里东西。

鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。

⑵《朝花夕拾》是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品,作者擅长描摹人物的神情心态,把人物写得栩栩如生。

《阿长与<

山海经>

》中写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利”话和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景,把这个农村妇女的

的心情表现得活灵活现;

《范爱农》中写范爱农得知恩师被杀后,违逆众人意见,反对发抗议电报的细节,把他的性格刻画得入木三分。

(2分)

⑶利立浦特小人国的皇帝邀请格列佛观看宫廷表演前,小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了,有时会在格列佛的身体上玩耍。

他们是怎么玩耍的?

6.专题与语文实践活动。

(8分)

《学问和智慧》里写道:

“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;

其问题虽小,而其映射的范围,却往往甚大。

”请你参加某班级“智慧语文”活动,就下面一些小问题的探究,尝试开启自己的智慧之门。

⑴【对联里的“智慧”】姜堰某学校成立若干学生社团,学校想挑选内容适合的三副对联,分别送给戏剧社、文学社、摄影社,以示祝贺。

送给文学社的对联是:

“常向秋山寻妙句,又驱春色入毫端。

”请你替这个学校从下面的四副对联挑选出两联合适的分别送给戏剧社和摄影社。

①现出庐山真面目,留住秋水旧丰神。

②藏古今学术,聚天地精华。

③看我非我,我看我,我也非我;

装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。

④天涯雁寄回文锦,水国鱼传尺素书。

戏剧社:

摄影社:

(只填序号)

⑵【谜语里的“智慧”】猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。

请根据下列谜面猜成语,任选两幅图案,将序号和成语写在横线上。

 

序号:

成语:

 序号:

⑶【广告里的“智慧”】现代社会,广告无处不在。

一则好的广告语会让人过目不忘,比如右边的这幅公益广告,“雾霾,让你前途无‘亮’”的广告语非常巧妙,请你简要赏析。

二、阅读理解(共60分)

(一)阅读唐•崔珏《和友人鸳鸯之什①》(其一),完成第7题。

翠鬣②红毛舞夕晖,水禽情似此禽稀。

暂分烟岛犹回首,只渡寒塘亦并飞。

映雾尽迷珠殿瓦③,逐梭④齐上玉人机。

采莲无限兰桡女⑤,笑指中流羡尔归。

 【注】①什:

《诗经》雅、颂十篇为一什,故诗章有“篇什”之称。

②鬣(1iè

):

鸳鸯头顶上的长羽毛。

③瓦:

一俯一仰成对组合的瓦叫鸳鸯瓦,是人们根据鸳鸯比翼双飞的形状制作、排列的。

④梭:

织布机上的梭子。

人们把织有鸳鸯图案的锦锻叫鸳鸯锦,是根据鸳鸯双飞并栖的情状精心织出来的。

⑤本句指采莲姑娘打桨归来。

桡:

船桨。

7.⑴崔珏这首诗很有特色,作者因此被誉为“崔鸳鸯”。

下面选项中哪位诗人的称号不是因为其诗句而得名的(1分)

A.郑谷“郑鹧鸪”B.宋祁“红杏尚书”C.李清照“李三瘦”D.杜甫“杜工部”

⑵对这首词的理解,分析不恰当的一项是(2分)

A.诗人咏鸳鸯,首先从羽色写起。

他以“翠鬣红毛”这样艳丽鲜明的字眼来形容鸳鸯,又着意把它放在夕晖斜照的背景下来写。

B.诗的第二句点明鸳鸯重情这一最重要的特征。

C.第二联诗人虚写,从鸳鸯日常的飞鸣宿食中选择这两个最能表现其重情的细节,从侧面烘托,把鸳鸯的习性表现得维妙维肖,淋漓尽致。

D.第三联就是从人和鸳鸯的这种联系上生发联想,进一步表现鸳鸯的重情。

⑶本诗写鸳鸯,而尾联却写了采莲女,这样写有何作用?

(3分)

(二)阅读《诚斋夫人》节选,完成8-11题。

(14分)

杨诚斋夫人罗氏,年七十余,每寒月黎明即起,诣厨躬作粥一釜,遍享奴婢,然后使之服役。

其子东山先生启曰:

“天寒何自苦如此?

”夫人曰:

“奴婢亦人子也。

”东山守吴兴,夫人尝于郡圃种纻,躬纺缉以为衣,时年盖八十余矣。

东山月俸,分以奉母。

夫人忽小疾,既愈,出所积券,曰:

“此长物④也,自吾积此,意不乐,果致疾。

今宜悉以谢医,则吾无事矣。

”平居首饰止于银衣止于绸绢。

生四子三女,悉自乳,曰:

“饥人之子,以哺吾子,是诚何心哉?

”诚斋父子,视金玉如粪土。

诚斋、东山清介⑤绝俗,固皆得之天资,而妇道母仪所助亦已多矣。

【注】杨诚斋:

即杨万里,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西吉水)人。

纻:

麻。

缉:

把麻拆成缕连接起来。

④长物:

多余的东西。

⑤介:

正直。

8.根据要求,完成下列两小题。

⑴解释下列句中加点词的意思。

①诣厨躬作粥一釜()②东山守吴兴()

③躬纺缉以为衣()④悉自乳()

⑵下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2分)

例句:

今宜悉以谢医

A.不以物喜(《岳阳楼记》)B.可以一战(《曹刿论战》)

C.悉以咨之(《出师表》)D.策之不以其道《马说》)

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

时年盖八十余矣

10.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)

⑴饥人之子,以哺吾子,是诚何心哉?

译文:

⑵小大之狱,虽不能察,必以情。

(《曹刿论战》)

11.选文通过哪几件事来表现诚斋夫人的勤劳?

请用简要的语言概括。

(2分)

(三)阅读汤小小的《假如没有了小拇指》一文,完成12-14题。

(10分)

①在很多人看来,小拇指都是可有可无的,就拿玩手机来说,不管你习惯用大拇指还是用食指,或者用中指,反正,都没小拇指什么事儿。

它真是手指家族中最清闲最没用的一个小成员,就像阑尾,除了让人多份牵挂,其他的,纯属多余。

②事实真是这样吗?

③为了验证小拇指的功用,有人做了个有趣的实验,邀请一些男士和女士,让他们随意使用手机,发短信,查找联系人,浏览新闻,QQ聊天,想干吗干吗。

而这个过程中,你知道你的小拇指在干吗?

④据观察,它没有如你所想的那样,在一边又清闲又无聊地观望,它比所有的手指更忙碌,因为它全程支撑着你的手机,它那薄而小的皮肤,就是一个超级稳定的固定架,让其他的手指可以天马行空,随意做自己喜欢的事。

⑤如果没有这个支撑架,情况会怎样呢?

当所有参与试验的人,把小拇指刻意挪开时,他们首先发现,离了小拇指,真的没什么大不了,所有的事依然可以照做。

但紧接着,他们又有了新的发现:

打字速度下降了,点击的位置不精确了,手机反应迟钝了,还一不小心就会从手中掉下来。

⑥实验的结果就是,小拇指能够帮你更好地玩转电子产品,那么,除此之外,它还有别的作用吗?

⑦连研究人员都曾经认为,在人类起源之初,大拇指的出现对于石质工具的使用和制作意义重大,是它推动了人类的发展,而小拇指,根本没有任何功劳。

直到1988年,某研究团队研究了石器工具制造过程中上肢肌肉的运动水准,结果发现,只有依靠小拇指,人们才能抓紧石芯,才能制造出工具。

⑧也就是说,小拇指能够帮你保持手中物体的平衡,如果没有它,你就不可能抓牢手中的东西,连东西都抓不牢,大拇指再神勇,也没有用武之地啊。

⑨其实,无论是抓石芯还是抓手机,小拇指的作用都基本相似,就是帮你固定物体并保持物体的平衡,而且,你要抓的东西越重要,小拇指使的力气也越大,反之,如果你抓一些无足轻重的东西,小拇指就会变得清闲起来,很多人端茶杯时,小拇指会优雅地翘起来,就是因为,小拇指觉得这件事不需要它出手,所以偷了会儿小懒。

⑩小拇指的重要性已经引起越来越多的人关注,根据它的特点,人们设计出了九宫格,也在电子产品编程时考虑它的使用习惯,继而开发出适合大拇指和小拇指滑动的产品,它不仅帮人固定物体,更推动和指导了创新的方向。

连设计人员都如此重视你的小拇指,现在,你还会忽略它的存在,不用心保护它吗?

(选自《知识窗》2014年第9期)

12.阅读全文,简要概括小拇指的作用。

13.按照要求完成下面两小题。

(5分)

(1)结合文章内容,说说第⑥段在文中所起的作用。

(3分)

(2)文章第④段开头的“据观察”,是否多余?

请说出你的理解。

14.下列说法不完全正确的一项是(3分)

A.“小拇指觉得这件事不需要它出手,所以偷了会儿小懒”,这句话运用了拟人的手法,使说明生动形象。

B.你要抓的东西越重要,小拇指使的力气也越大。

C.如果你抓一些无足轻重的东西,小拇指就会变得清闲起来。

D.在人类起源之初,大拇指的出现对于石质工具的使用和制作意义重大,是它推动了人类的发展,而小拇指,根本没有任何功劳。

(四)阅读蒋勋功的《遭遇被让座》,完成15-17题。

①公交车上抢座位,本不是什么新闻。

可是,一辆公交车上就发生了这样一幕,一个老太太和一个小孩子同时抢一个座位,小孩子捷足先登,老太太非要坐。

小孩子不同意,老太太恼羞成怒,竟然一屁股坐在小孩子的腿上。

见此,小孩的母亲赶过来理论,于是一场争斗不可避免地发生了。

有媒体以“挟人让座”为题,由“抢”到“挟”,性质有了明显的变化。

②问题是发生在一老一幼两个人身上,按规定,这两个都有优先享受照顾的权利,尊老爱幼嘛!

从权益的角度讲,凡是购了票,一票一座,应该受到保护。

坐不坐、让不让是购票人自己的事。

让位体现风格,不

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