苏教版四年级科学上学期期末测试题1Word下载.docx
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13、热水变凉的规律是:
先快后慢。
14、空气中最多的气体是占据空气体积78%的___氮气_______,能帮助燃烧的是_氧气,二氧化碳能使澄清的石灰水_变浑浊____。
15、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫传导,空气传热重要是以__对流_______的方式进行的。
16、温度计是测量温度的工具,一般情况下,人体的正常温度是__37_℃_____,水烧开时的温度是100℃____,冰水混合物的温度是_0℃_____。
17、水和沙子相比,___沙子_______吸热和散热的速度快。
18、酒精灯的火焰分为_____内焰________、________外焰________和______焰心____三部分。
其中__外焰____的温度最高。
19、一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个_简谐运动_物体。
声音是由物体____振动_________而产生的。
20、声音以___声波________的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生_振动___,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的。
21、声音在不同的固体、气体、液体中传播效果不同,由强到弱依次是(固体)(液体)
(气体)。
二、判断题。
(每题1分,共10分)
1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。
(×
)冰、蜡加热后融化,体积变小
2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。
)空气温度计
1603年,意大利科学家伽利略造出了空气温度计。
1654年伽利略的学生斐迪南设计了酒精温度计
3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。
)
澄清浑浊
4、水有流动性,空气没有。
(×
)水和空气都有流动性,空气可以压缩,水不可以压缩
5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。
(×
)植物进行光合作用需要氧气
6、浅色的物体比深色的物体吸热慢。
(√)
7、不同的物质吸热和散热性能不一样。
(√)而且固体的吸热性能优于液体
8、空气能溶解在水里,油也能溶解在水里。
(×
)油不能
9、竖琴等的音调高低与琴弦的粗细、长短和松紧有关,琴弦细、短、紧时音调高(√)
10、食用色素可以改变食物的口味和外观,使食物更加好看、好吃,所以多吃含有食用色素的食品不会损害健康。
)有损健康
11.任何一种食物都含有人体需要的全部营养。
)没有任何一种食物都含有人体需要的全部营养。
12.颜色深浅不同的物体吸热都一样。
)深色物体比浅色物体吸热性能强
13.云雾雨露霜雪冰雹是大自然中水的多姿多彩的化身。
(√)
14.蜡加热以后会体积会膨胀。
) 会融化,体积变小,还有加热冰也会融化成水
15.多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。
(√)
16.铁垫圈受热体积会变大。
17、学生用酒精灯做分组实验时,如果有的小组酒精灯灭了,可以用其它组燃着的酒精灯对火。
)用燃着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯
18、物体振动的越快,它发出的声音就越高。
19、声音能在固体、气体中传播,但不能在液体中传播。
)都可以
20、过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。
21、室内的温度能反映当地的气温。
)室外的温度
22、所有的物体都会热胀冷缩。
)如:
铋锑
23、同样的温度给沙和水加热,它们的温度上升是一样。
)吸热性能不一样,固体的吸热性能优于液体,所以加热后沙温度会更高。
24、颜色鲜艳的饮料很安全,都可以吃。
)漂亮的颜色是色素,多吃会有损健康
三、选择题。
1、水在自然界的化身有(1、2、3)
1云2霜3雨4干冰
2、下列颜色中吸热最好的是(3)
1白色2蓝色3黑色4绿色
3、不能溶解在水里的物质是
(2)面粉中有淀粉,在水中不能溶解
1盐2面粉3高锰酸钾
4、空气比二氧化碳
(2)
1一样重2重3轻
5、物体振动的速度
(2)物体发出的声音高。
1慢2快3与快慢无关
四、连线题(共14分)
1、把下面的食物与它的主要营养成分连起来。
米饭维生素和矿物质
牛奶碳水化合物(糖)
菜油蛋白质
番茄脂肪
2、下列各实验说明了声音是通过什么传播的,把它们连起来。
我们平时的对话液体
通过土电话对话空气
潜水时听到岸上的声音固体
五、看图填空
1、按食物的消化过程给这些器官排序:
(共10分)
口腔——食道——胃——小肠——大肠——肛门
2、人是怎样听到声音的?
声波的形式:
(耳廓)→(外耳道)→(鼓膜)→(听小骨)→(耳蜗)→(听神经)→大脑
4、空气有质量吗?
怎样证明?
请你画一个简单的图表示。
5、从下面的气温记录表中可以看出什么?
一天的气温
一天中的气温
时间
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
温度
2
3
4
一天中气温在(中午)较高,(早晨)和(傍晚)时候气温较低。
六、用你学过的分类方法分类,并写出类别名称(a共8分)。
瓷、皮革、玻璃、铜丝、铝锅、铁勺、石棉、银、木头
容易传热的物体:
瓷、玻璃、铜丝、铝锅、铁勺、银
不容易传热的物体:
皮革、石棉、木头
七、自己动手做一做。
1、用针筒做下列实验:
用橡皮泥把针筒的口堵住,然后用手推活塞,感觉到很吃力,能不能压下去能是因为空气可以被压缩。
把手松开,活塞会恢复原来的形状,是因为压缩的空气有弹性。
2、写出3种能加快食盐溶解的方法。
1、加热;
2、搅拌;
3、粉碎食盐
3、设计一份你的今日食谱注意配餐的科学性、合理性、实用性,填入下表:
今日食谱
早餐
馒头、草莓酱、牛奶、煮荷包蛋1个、酱黄瓜、香蕉或白萝卜1个
午餐
荞麦大米饭、香菇菜心、糖醋带鱼、豆腐血旺丝瓜汤
晚餐
绿豆粥、白菜猪肉包子、虾皮冬瓜
注:
每餐必须有三种以上的食物搭配
八、实验题
1、回忆“研究空气中有什么”的实验过程,写出实验中用到的仪器和材料。
水槽、蜡烛、火柴、去掉底的饮料瓶玻璃片
2、我的研究计划
研究的问题:
连续测量一杯热水温度的变化
研究的准备:
一杯热水、温度计
研究的过程和方法:
每隔2分钟用温度计测量一次,并记录数据,观察温度的变化规律。
九、简答题
1、我们每天都可能处在不同的公共场所中,在课堂、图书馆、医院这三个公共场所中,我们应该怎样控制自己说话的声音?
答:
尽量不说话,必须要说话时要压低嗓子,或者打手势,影响到别人随时停止说话。
2、加热和冷却后产生与糖相似变化的物体有(至少举三个例子)。
答:
松香、巧克力、固体润滑油、动物脂肪。
3、说说你对“伏罂而听”的解释
答:
“伏罂而听”的意思是人趴在地上,耳朵对着坛子,通过倾听从地下传来的挖掘声来确定方位。
运用的科学道理是:
1.挖掘声通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播的。
2.声音是由振动产生的。
3.声音通过固体传播速度最快。
4、结合实际谈一谈如何养成良好的饮食习惯