PEP小学英语六年级下册复习资料Word格式文档下载.doc

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A+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+B,如:

Iamtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重.)

Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大.)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:

①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,long-longer,short-shorter

②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,nice-nicer,large-larger

③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnierhappy-happierheavy-heavier,angry-angrier

④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter,fat-fatter

☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.

典型错误:

Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长.

比较的两者成了我的头发和你(整个人),比较的对象就没有可比性.

应该改为:

Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.

比较级专项练习:

一,从方框中选出合适的单词完成句子heavytalllongbig

(1)How__istheYellowRiver?

(2)How__isMrGreen?

He'

s175cm.

(3)How__areyourfeet?

Iwearsize18.

(4)How__isthefish?

It'

s2kg.

三:

动词过去式详解

动词的过去式的构成规则有:

A,规则动词

①一般直接在动词的后面加ed:

如worked,learned,cleaned,visitedplayed,stayed

②以e结尾的动词直接加d:

如lived,danced,used

③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped

B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:

sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,

are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt

四:

动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:

①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating

②以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writingmaking

③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:

running,swimming,sitting,getting

五:

一般将来时

概念:

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

句中一般有以下时间状语:

tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。

基本结构:

①begoingto+do;

②will+do.

1.否定句:

在be动词(am,is,are)后加not或情态动词will后加not成won’t。

例如:

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

2.一般疑问句:

be或will提到句首,第一二人称互换。

Wearegoingtogoonatripthisweekend.→Areyougoingtogoonangoonatripthisweekend?

3.对划线部分提问:

一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。

问人。

Who……例如:

I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon?

 

问干什么。

What…do.例如:

MyfatherisgoingtowatchTVwithmethis 

afternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon?

问什么时候。

When.例如:

She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoing 

tobed?

.填空。

1. 

我打算和朋友去野炊。

I_____________________haveapicnicwithmyfriends.

I________haveapicnicwithmyfriends.

2.下个星期一你打算去干嘛?

我想去打篮球。

What___________________________________________nextMonday?

I__________________playbasketball.

What_________youdonextMonday?

I________playbasketball.

3.你妈妈这个周末去购物吗?

是,她要去买一些水果。

_____yourmother_______________goshoppingthis___________?

Yes,she_________.She________________________buysomefruit.

4. 

你们打算什么时候见面?

Whattime_______you___________________meet?

六:

人称代词与物主代词

一、人称代词

人称

单数

复数

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

第三人称

he

him

they

them

she

her

it

二、物主代词

 

人称

类别

第一

第二

第三

形容词性物主代词

my

your

his

its

our

their

名词性物主代词

mine

yours

hers

ours

theirs

汉语

我的

你的

他的

她的

它的

我们的

你们的

他(她、它)们的

七:

句型专项归类

1.肯定句:

是指用肯定的语气来陈述的句子.

2,否定句:

含有否定词或表示否定意义词的句子.例

I'

mastudent.I'

mnotastudent.

Sheisadoctor.Sheisnot(isn'

t)adoctor.

Heworksinahospital.Hedoesnot(doesn'

t)workinahospital.

Therearefourfansinourclassroom.Therearenot(aren'

t)fourfansinourclassroom.

Hewilleatlunchat12:

00.Hewillnot(won'

t)eatlunchat12:

00.

IwatchedTVyesterdayevening.Ididnot(didn'

t)watchTVyesterdayevening.

☆注意☆小结:

否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"

not"

有动词be的句子则"

加在be后面,可缩写成"

isn'

t,aren'

t"

,但amnot一般都分开写。

没有动词be的句子,则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"

你也可以把它们缩写在一起,如"

don'

t,doesn'

t,didn'

t).。

这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"

does"

只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"

did"

只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,用"

.。

3,一般疑问句:

是指询问事实的句子,此类句子必须用"

yes"

或"

no"

来回答.

如:

Areyouastudent?

Yes,Iam/No,I'

mnot.

Isshe

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