语文版三年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案.docx

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语文版三年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案

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一、课外阅读,完成练习。

鸟趣

几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。

从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。

几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。

每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。

有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。

我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。

在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。

它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。

更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。

我庆幸它战胜伤残活下来了。

还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……

我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。

1.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?

从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。

(______)→(______)→(______)→(______)

2.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“__________”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。

3.仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。

_______________________________

4.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?

写在下面短横线上。

(1)含有鸟名的成语:

____________、____________

(2)含有鸟名的诗句

_________________________________

二、阅读短文,完成下列练习。

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1.阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。

2.从文中找出下列词语的反义词。

粗略--____瞬间--____

3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?

__________________________

4.读小说和看影片有什么不同?

__________________________

5.文学欣赏的途径是什么?

__________________________

6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

__________________________

三、课内阅读。

灰雀(节选)

公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:

两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

1.写出三个和“望”意思相近的词。

_____________、_____________、_____________

2.从选文中找出两个表示颜色的词语:

___、___。

3.用“惹人喜爱”写一句话。

__________________________________________

4.那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?

联系课文回答问题。

_____________________________________________

四、课外阅读。

温暖旅店

“啊?

这就是温暖旅店的入口?

”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。

可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。

隧道里面黑得什么也看不见。

“哇!

”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。

只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。

红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。

多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。

“原来这就是温暖旅店啊!

真漂亮!

达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。

睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。

达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。

小狐狸看了达达一眼,说:

“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。

”“不,我不是来冬眠的。

”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。

“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。

它正在里面睡觉呢。

达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。

达达说,“算了,拖鞋我不要了。

可是我要怎么才能回去呢?

”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。

1.“温暖旅店”实际上是()。

A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树

C.一棵大树D.一间旅店

2.“温暖旅店”的顾客是谁?

除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?

______________________________

3.达达为什么又不要自己家的拖鞋了?

从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?

______________________________

五、课外阅读。

富饶美丽的大兴安岭

大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米。

林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。

大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。

许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。

但这里夏季多雨,日照时间长。

在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。

在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。

大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。

它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。

它的树皮还可以提取烤胶。

在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。

黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。

各种野花遍布山岭。

大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者

大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。

已探明的有:

黄金、铅、锌、铍等。

茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。

美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!

1.给短文的第五自然段加上标点符号。

2.划掉括号里不合适的字。

3.大兴安岭林区主要有哪些树木?

_______________________________________________

4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?

_____________________________________________________

5.短文通过介绍大兴安岭的植物、()和(),说明大兴安岭(),表达了作者()。

六、阅读短文,完成练习。

小草

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。

秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。

这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。

风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了,她又从土里钻出来。

真是“,。

我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.选字填空。

的地得

(1)夏天,太阳把大地烤(______)火热。

(2)冬天来了,小草把根深深(______)钻进泥土里。

(3)小草像一位慈爱(______)母亲,把人们抱在怀里。

(4)我轻轻(______)拍拍她,吓(______)她把手里(______)笔都丢了。

2.在文中横线上正确地填上一句诗。

3.文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。

4.从文中找出下面词语的反义词。

忧愁(________)严寒(________)

严厉(________)批评(________)

5.短文是围绕“___________________”来写的。

6.哪句话说明小草胸怀宽广?

画上“___”。

七、阅读短文,完成练习。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。

走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。

黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。

瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。

田野里的小艺术家们也不甘示弱:

蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。

风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。

柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。

那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

1.在括号里填上恰当的修饰词语。

(_________)的月光 (_________)的翡翠 (_________)的交响曲 

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