小学科学四年级上期末试卷及答案Word文档格式.doc

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4.风向标的箭头指向风__吹来__的方向。

如指向标的箭头指向西北，就是__西北__风。

5.声音的高低_可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量，物体振动的越快，发出的声音就越__高___，物体振动的越慢，发出的声音就越___低__。

6.我们的耳朵可分为__外耳_、__中耳__、__内耳__。

7.我们的身体里有一个支架，这就是__骨骼__。

8.从外形上看，人的身体一般可以分为头、__颈__、__躯干__、__四肢__四部分组成。

二、判断（18分）

1.一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。

（√）

2.酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，

可用水浇灭。

（×

）

3.不管是儿童还是成年人，都有可能出现听力问题。

（√）

4.太空是一个静悄悄的世界。

（×

5.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。

（√）

６.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。

（√）

三、选择（12分）

1.猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水。

（C）A巧克力B奶糖C薯片

2.在油里滴几滴水，水会（B）A浮在油上，不能在油中溶解B沉在油底，不能在油中溶解。

3.用同样的力敲大小不同的两个音叉，听到的声音是（A）A音高不同B音量不同

4.把敲响的音叉放在水面上，会看到（C）

A水面十分平静B水会向一个方向流动C水花四溅，水面出现一圈圈波纹

四、连线（10分）

把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。

6听神经收集声波

5耳蜗把声音信号报告给脑

2外耳道把振动变成大脑能接受的信号

1耳廓传递振动

3鼓膜传送声波

4听小骨产生振动

五、解释（30分）

日常生活中哪些地方我们应控制自己的声音？

怎样控制？

我们应该在公共场所，比如课堂、图书馆、医院、电影院等地方，控制自己说话的声音。

不要大声喧哗；

禁止乱鸣喇叭；

听音乐尽量用耳机而不是放外音等。

1.运动对我们的身体有哪些好处？

答：

运动可以使我们增强体质，少生病；

保持充沛的精力；

增强竞赛意识；

磨炼意志；

增进友谊。

2.应该怎样保护我们的消化器官？

保护消化器官要从两方面着手，一是养成良好的饮食习惯，如：

一日三餐有规律，吃饭细嚼慢咽，不暴饮暴食，不乱吃零食等。

二是讲究饮食卫生，如饭前便后要洗手，不吃不干净的食物，饭前不要喝水，饭后不要立即运动等等。