1、4.风向标的箭头指向风_吹来_的方向。如指向标的箭头指向西北，就是_西北_风。5. 声音的高低 _可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量，物体振动的越快，发出的声音就越_高_，物体振动的越慢，发出的声音就越_低_ 。6. 我们的耳朵可分为_外耳 _、_中耳_、_内耳_。7. 我们的身体里有一个支架，这就是_骨骼_。8. 从外形上看，人的身体一般可以分为头、_颈_、_躯干_、_四肢_四部分组成。二、判断（18分）1.一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。 （ ）2.酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用水浇灭。 （ ）3.不管是儿童还是成年人，都有可
2、能出现听力问题。 （ ）4.太空是一个静悄悄的世界。 （ 5.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 （ ）.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。 （ ）三、选择（12分）1.猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水。（ C ）A巧克力 B奶糖 C薯片2.在油里滴几滴水，水会（ B ）A浮在油上，不能在油中溶解B 沉在油底，不能在油中溶解。3.用同样的力敲大小不同的两个音叉，听到的声音是（ A ）A音高不同 B音量不同4.把敲响的音叉放在水面上，会看到（ C ）A水面十分平静 B水会向一个方向流动 C水花四溅，水面出现一圈圈波纹四、连线（10分）把人耳的主要部
3、分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。6听神经 收集声波5耳蜗 把声音信号报告给脑 2外耳道 把振动变成大脑能接受的信号1耳廓 传递振动3鼓膜 传送声波4听小骨 产生振动五、解释（30分）日常生活中哪些地方我们应控制自己的声音？怎样控制？ 我们应该在公共场所，比如课堂、图书馆、医院、电影院等地方，控制自己说话的声音。不要大声喧哗；禁止乱鸣喇叭；听音乐尽量用耳机而不是放外音等。1.运动对我们的身体有哪些好处？答：运动可以使我们增强体质，少生病；保持充沛的精力；增强竞赛意识；磨炼意志；增进友谊。2.应该怎样保护我们的消化器官？保护消化器官要从两方面着手，一是养成良好的饮食习惯，如：一日三餐有规律，吃饭细嚼慢咽，不暴饮暴食，不乱吃零食等。二是讲究饮食卫生，如饭前便后要洗手，不吃不干净的食物，饭前不要喝水，饭后不要立即运动等等。
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