单句与复句Word文档下载推荐.docx

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定义法。

单句是由短语或单个的词构成的句子，独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调。

可分为主谓句非主谓句两类。

1、主谓句：

由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。

例如：

同学们已经回到学校了。

他非常健康。

2、非主谓句：

由主谓短语以外的其他短语或单个词的构成。

飞机！

站住！

有人敲门。

好极了！

复句由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。

组成复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。

如：

白云朵朵，阳光灿烂。

蓝天，远树，金黄色的麦浪。

社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。

　　辨别单复句，不能片面看字数多少，句子长短，句子中间有无停顿，关键要看句子包含了几套句子结构：

只有一套的是单句；

有两套或者两套以上的是复句。

A、我相信，你却不一定相信。

（前后互不作句子成分，两套句子结构）

B、我相信，你一定会学好的。

（后边作前边的宾语，一套句子结构）

（2）抓主干法：

再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。

且句子主干中只有一套主谓语部分。

（我们学校）的（两位）有（三十年教龄）的（优秀）（语文）教师也当<

上了>

代表。

主干：

教师当代表。

“这‖[对于一班见异思迁的人]，[对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人]，[也]是（一个极好的）教训。

”

主干：

这是教训。

（3）外部标志法：

复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，这个复句没有关联词语。

一轮红日在东方升起，灿烂的光辉照亮了大地。

另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。

这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

　　关联词：

不但……而且……（递进关系） 

　不过使用此方法有时还需要结合使用前两种方法，才能准确区别单复句，因为有些单句的某些成分有的也是由复句充当的。

例：

我们只是认为：

无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。

这个句子，“认为”的宾语是由一个二重复句充当的。

如果看到有关联词就判定它是复句，那就错了。

但只要结合前两种方法去判断，问题就可迎刃而解。

例：

只有共产党，才是领导我们穷人闹翻身的大救星。

　　句中的"

只有……才……"

这一关联词语，"

只有起了强调作用，全句只有一个谓语"

是"

，所以是单句。

归纳：

1、看标点。

倘若句子从头至尾只在句后有一个标点（句号、问号或感叹号），这句子一定是单句；

有些句子，标点不止两个，但仍可能是单句。

2、查谓语。

在句间有标点（逗号或分号）的情况下，单句与复句的区别关键在谓语。

只有一个谓语是单句；

有两上或两个以上谓语是复句。

3、辨关联词语。

辨别关联词语的作用，不少复句借助关联词语，但有时有关联词语却是强调个别句子成分，关键还是看有几个谓语。

练习：

A.老师打开书本,开始上课。

B.无论谁,都必须遵守纪律.

C.然而,他们要求于人的是什么呢?

D.（暴风雨冲过的）荒草,【象用梳子理过似的】,躺倒<

在烂泥里>

.

E.这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理.

　　答案:

单句有b、c、d、e，复句有A

复句的理解

1、含义：

（1）由两个或两个以上的单句（单句，只有一套主谓结构，复句，至少有两套主谓结构）构成。

（2）单句之间有比较密切的联系。

（3）复句里的单句叫分句。

2、分析：

风│住了，雨│也停了。

2复句的特点

（1）、复句的分句之间，一定要有较密切的联系，否则，就不是复句，而是若干单句。

周校长作了一个报告。

大家下午登烈士山。

（无联系，是两个单句，中间应加句号。

周校长作了一个报告，大家下午讨论这个报告。

（有联系，是两个分句的复句）

（2）、复句的分句之间一般要有语音停顿（语音停顿一般指逗号）。

王老师吃过晚饭就去看电视。

（单句，连动句）

王老师吃过晚饭，就去看电视。

（两个单句的复句）

（3）、复句的分句之间一般有关联词语，但是，带有关联词语的句子不一定是复句。

只有社会主义，才能救中国。

（单句，只有一套主语和谓语）

只有社会主义发展了，才能救中国。

（复句，两个谓语，两套主谓结构，后句为主语省略）

（4）、复句的分句之间不能互作句子成分。

雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千万条闪耀的银练。

（单句：

本句只有一套主谓结构）

雪水从峭壁断崖上飞泻下来，（雪水）在山脚汇成冲激的溪流。

（复句：

本句有两套主谓结构）

例3：

片面地强调读书，而不关心政治；

或片面地强调政治，而不努力读书，（前面都是主语）都是错误的（谓语+宾语）。

例4：

我们这些从过去那个黑暗时代走过来的人（主语），真诚地希望（谓语）你们不是贪图安逸，坐享其成的一代，而是艰苦奋斗，造福人类的一代（宾语）。

例5：

这两个蒙古语（主语），很清楚地告诉（谓语）我们（近宾），直到13世纪或者更晚的时候，这里还是一个有森林、有草原、有鹿群出没的地方（远宾）。

例6：

人们（主语）常常有（谓语）这么一种体验（宾语）：

碰到热闹和奇特的场面，心里面就像被一根鹅毛撩拨似的总想把自己看到的和感受到的一切形容出来（与前一宾语为同位宾语）。

例7：

从我们眼光看来（句前表方式的状语），这个人（主语）不算（谓语）一个英雄（宾语）。

3、复句的类型：

根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类：

⒈由单句直接组合而成的，如：

我是中国人，我们爱自己的祖国。

老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。

这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。

⒉借助虚词组合成的，如：

我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。

只要坚持锻炼身体，就能增强体质。

这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。

这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。

分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。

一重复句

一重复句是只有两个分句的句子。

主要有八种类型：

并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件这几种类型。

判断复句关系，关联词很重要，有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块，请牢记。

“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是选择，“尚且”“何况”是递进，“尽管”配“还”是转折。

“既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假设，“无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件。

（1）并列复句

两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是：

既……又……，还，也，同样，不是……而是……，不是……就是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。

①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

②我们不是要空话，而是要行动。

③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。

（2）承接复句

两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有：

就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。

①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。

②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。

（3）递进复句

后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。

常用的关联词是：

不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。

①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？

（4）选择复句

两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。

①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。

②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！

③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。

（5）转折复句

后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

常用的关联词有：

虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。

①他小小年纪，胆量可不小啊。

②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。

③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

（6）因果复句

前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。

说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。

常用关联词有：

因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。

推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。

既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。

①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？

③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。

④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。

（7）假设复句

前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

常见的关联词语是：

如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。

①如果老王不能前去，那就让我去吧。

②即使天塌下来，这件事也得继续做完。

③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

（8）条件复