句子类练习题Word文档格式.docx
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（改为“把”字句和“被”字句。
10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。
（缩句）
11、列宁自言自语地对小男孩说：
“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。
”（改病句）
12、工程师看着筑路计划。
（扩句）
13、现在谁也不会责备我们了。
（改反问句）
14、路旁挺立着一棵高高的橡树。
15、在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。
16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。
17、我怀着激动的心情来到。
18、因为今天下雨，所以我要上学。
19、小红从图书馆借来了一本书籍。
20、在讨论会上明明第一个首先发言。
21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。
22、大雪下了一夜。
23、他爸爸的老家是四川省人。
24、画杨桃画成了五角星，好笑么?
25、三个
画师
有位
徒弟
收了（连词成句）
26、徒弟们想了一会儿。
徒弟们拿起笔画了起来。
（合并成一句话）
27、哥哥身体很硬朗。
28、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。
（改为“把”字句和“被”字句）
29、这个商店很小。
（改为夸张句）
30、踢足球对我很感兴趣。
31、在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。
32、奶奶的花白头发中夹着白发。
33、我们努力改进和克服工作中的缺点。
34、儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。
（改“被”字句）
35、检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。
（改“把”字句）
36、跳水金牌被中国运动员夺走了。
37、农民伯伯把田里的小麦收割完了。
38、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
（改为反问句）
39、难道我们不应该为他们献出一片爱心？
（改陈述句）
40、暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。
41、昨天早晨下了一上午的雨。
42、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
43、王明有时天天早晨和我一起跑步。
44、“知道！
”“知道！
”孩子们异口同声地回答。
45、那些爸爸妈妈不约而同地说道：
“我那小家伙真懂事了呢！
”（造句）
46、不立刻抢救。
这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去。
（用关联词连接）
47、这次活动准备得非常充分。
这次活动进行得十分顺利。
48、少先队员怎能向困难低头呢？
49、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗？
50、姥姥家的玻璃被小强打碎了。
51、月球是绕地球旋转的星球。
52、明月悬在夜空。
53、夜空
明月
悬挂
在
一轮
高高
（连词成句）
54、如同
全球
一个
电脑
网络
遍布
蜘蛛网
55、关系
和
非常
密切
我们
太阳
56、太阳能够杀菌。
57、电脑网络多神奇。
（改为感叹句）
58、我做完了作业。
（改“把”字句和“被”字句）
59、小镇在变化。
60、生病了。
61、太阳会发光、会发热（改为比喻句）
62、机器人帮果农摘水果。
63、白云变成了晚霞。
（把句子写具体、生动）
64、小朋友们戏水。
65、此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。
66、我迷路了，在大山里转来转去。
67、我们难道不是朋友吗？
（陈述句）
68、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？
69、我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？
70、汗水把衣服浸透了。
71、一名男孩终于被救援队员救出来了。
72、我认真地仔细地观赏着木雕。
73、今天的作业我几乎差不多做完了。
74、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。
75、说出的话不能不算数。
76、他是学习委员。
他是三好学生。
（用关联词语合并）
77、女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。
78、许多人被火围困在山顶上。
79、洪水中的人们被女娲救上来了。
80、夸父奔跑起来。
（改比喻句）
81、太阳炙烤着大地。
82、夸父把黄河、渭河里的水全喝干了。
83、还没等太阳落下去，夸父就追到了。
84、女娲用五彩石把天补好了。
85、我估计他这道题一定做错了。
86、我们全家都去看电影，只留下我看家。
87、我们从小要树立攀登科学高峰。
88、春天的北京是一年中最美的季节。
89、写一句话，这句话里要有两个连续的动作。
90、春天来了，大地上一切都是新的了。
（改拟人句）
91、中秋的月亮很圆很圆。
92、老师走进了教室。
93、这难道是真的吗？
94、荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。
95、奶奶经常回忆过去的往事。
96、我无法排除自己的忧伤。
97、《卖火柴的小女孩》是作者是安徒生写的。
98、太美丽了。
99、我给了父母一份特别的惊喜。
100、这一片沉默给了我很大的享受。
（感叹句）
101、炮弹
落
孤儿院
几
发
一
所
里
102、医生
护士
消息
附近
医院
接到
103、小姑娘递给了过路人一个水罐。
104、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。
105、天上的星星那么多，你数得清吗？
106、这么远，箭哪能射得到呢？
107、这难道不是天下的奇观吗？
108、火星上难道有生物存在吗？
109、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
110、把玉米种在月球的尘土里。
一、照样子，用划线字写句子
1、燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。
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2、鸵鸟虽然不能飞，但是它跑起来却非常快。
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3、与其在这儿没有希望的等待帮助，不如勇敢地冲出去自救。
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4、假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
5、既然你错了，就应该认错。
二、按要求改写句子。
（1）树叶飘落下来。
（改写成比喻句）_____________________________________________________________
（2）蟋蟀在阳台上鸣叫。
（改写成拟人句）
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（3）小草从地里长了出来。
（改写成拟人句）
三、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
（1）小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
（2）革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（3）我们发动群众。
我们能很好地完成上级交给我们的任务。
（5）妈妈回到家。
妈妈赶紧做饭。
四、缩句
（1）我班李明同学认真地完成了当天的作业。
（2）我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
（3）我忍不住叽叽地笑出声来。
（4）解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
（5）松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
（6）宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
（7）电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
五、修改病句。
1、上星期去植树了。
2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
3、周总理生活简单。
4、我每天晚上收听广播和电视。
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