五年级班队活动总结Word格式文档下载.docx
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不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作,并取得了一定的成绩,现将本学期的工作总结如下:
一、主题活动、学习成绩两手齐抓。
学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。
指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。
班级常规管理需要调动全班学生的积极性,才能形成合力,形成学生自我管理机制。
我要求人人参与班干部工作,促使大家形成这样的共识:
班干部是为大家服务的,更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼,为将来成为有用的人才打好基础。
通过一段时间的教教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。
二、用爱建起师生的情感桥梁。
没有交流,就没有教育、感悟和情感。
在教育中,对待优秀生,我是严格要求,常常对他们敲边鼓,以示警醒;
对中等生,我是赏识、鼓励,让他们充满自信地学习和生活;
对待后进生,我会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上的价值。
同时,组织学生通过捐款、义卖等形式,为青海玉树受灾地区的小伙伴们送去温暖,孩子们在给予中体会到了快乐,师生之间的感情也更加亲密。
三、注重安全教育。
安全工作无小事,安全工作重于泰山。
因此,我对安全教育坚持天天讲,天天抓。
每周都组织学生学习安全教育常识,通过学习,学生掌握了一定的安全防范技能,促进了学生的健康成长。
此外还加强对学生进行纪律教育,做到常疏导,及时化解学生之间的矛盾,有针对性地进行心理健康教育,使班级和谐团结。
回顾一学期的工作,取得了一定的成绩,在今后的工作中我将取长补短,让孩子在蓝天中自由飞翔!
快乐成长!