部编二年级道德与法治上册课课练习题集Word文档下载推荐.docx

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五、我会说

1.简单说说自己的假期里开心的事情?

 

2.说说你假期里每天的计划?

2周末巧安排

1.周末,我可以写作业画画。

()。

2.我的这个周末计划是去()。

二、判断。

对的打√,错的打×

1.周末,老师不在身边,我想干什么就干什么。

2.周末,我先做完作业,再出去玩。

三、选一选。

1.周末了,小莉(),真是个好孩子。

A.很晚才起来

B.按计划表完成当天的安排

C.吃很多零食

2.周末你写作业,()

A.自己主动完成

B.需要父母的督促

C.边写边完

五、我会说。

1.周末我想睡懒觉,妈妈老叫我起床,这时候我该怎么办?

2.周末计划里应该先做重要的事情,请写出两件自己认为重要的事情。

3欢欢喜喜庆国庆

1.中华人民共和国国旗是()

2.1949年10月1日,()中央人民政府成立。

3.中华人民共和国的国歌是()。

二、辨一辨。

1.中国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

2.居民身份证上有国徴的图案。

(将正确答案的序号填在括号里。

1.升国旗时,少先队员应该()

A.行注目礼

B.敬礼

C.鞠躬

2.国庆节是哪一天?

A.10月1日

B.10月2日

C.10月3日

五、我会说

1.作为小学生,我们可以做什么事情证明自己爱祖国?

2.你会唱国歌吗?

试着写一两句歌词。

4团团圆圆过中秋

1.农历()月()日是中秋节,是全家团圆的日子。

2.尊敬老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是(),也叫()

3.老年人指()周岁以上的公民。

1.每年农历九月初九是重阳节,又称敬老节。

2.中秋节是个团圆的日子,一家人高高兴兴地在一起。

三、选择。

1.下面()不是咏月思亲的诗句。

A.举头望明月,低头思故乡

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

C.海上生明月,天涯共此时

2.中秋节的特别食物是()

A.蛋糕

B.月饼

C.包子

1.中秋节的晚上,人们有赏月的风俗,你知道为什么人们喜欢看月亮吗?

2.你知道重阳节自己身边有哪些敬老尊老的活动?

第二单元我们的班级

5我爱我们班

1.我们班里有()个学生。

2.我的好朋友是(),他是我学习的榜样。

3.我的兴趣爱好是(),而且参加兴趣小组了。

1.同学之间应该团结友爱,不能欺负别人。

2.班里同学集体做操时,不需要和别人做的整齐。

三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)

1.当看到有男生欺负女生时,我会()

A.假装没看见

B.去制止

C.一起去欺负那个女生

2.体育课一起做游戏时,应该()

A.和小伙伴配合好

B.光顾自己玩的高兴

C.不遵守规则,耍赖

1.小明这次考试不及格,你想对他说什么?

2.你代表班级参加赛跑,没有得到第一名,你心里会怎么想?

6班级生活有规则

1.在班集体中,小朋友要互相(),互相()

2.下课了,同学们应该去()去做游戏。

3.在校园里遇到老师,应该说一声()。

1.零食、玩具不应该带到教室里来。

2.同学在课桌上画小人,你和他一起画。

三.选择。

(将正确答案的序号填在括号里)

1.学习遇到间题,你不应该()

A.和同学一起讨论

B.向老师请敦

C.不跟任何人说

2.与同学相处,你会()

A.团结互助

B.胆小怕事

C.不理不睬

四.对的画

()2.

五.简答题(每小题3分,共6分。

1.班级中活动中我们要遵守哪些规则?

2.你发现自己在班里有过哪些不文明的行为?

愿意改正吗?

7我是班级值日生

1.班级整洁靠(),用完东西要()。

2.干净整洁的教室靠()来保护。

3.扫地之前,应该先()。

1.每一天我们都应该认真做好值日工作。

2.我的值日任务完成了,可其他人还没做完,我不用管他们。

1.小东打扫完卫生,可以把扫除工具放到()

A.卫生角

B.桌子下

C.墙角

2.做完值日,看到窗子没关,我选择()

A.不管它

B.马上关好

C.假装没看见

()

2.()

1.你在值日时遇到过什么难题?

你是怎么解决的?

2.值日做好了,你心里怎么想?

8装扮我们的教室

1.教室里放小书架的位置可以起一个名字,叫()。

2.把同学的奖状集中在一个位置,这个地方的名字叫()。

3.同学们带来的花盆集中在一个位置,这个地方的名字叫()。

1.同学们有许多设计教室的想法,大家可以互相商量。

2.家里带来的花盆可以放在教室外面的窗台上。

1.教室后面的黑板报里,不可以设计有()

A.美术画

B.铅笔字

C.明星海报

2.给教室里书架还书的时候,不可以()

A.随便放进去

B.放到原来位置

C.书脊朝外面

1.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

2.“植物角”建立后,你认为每天需要对它做什么事情?

第三单元我们在公共场所

9这些是大家的

1.我知道学校里的公物有()()。

2.《中小学生守则》里规定:

()公共财物。

1.我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。

2.看到同学在课桌上画画,我应该去制止他这么做。

1.下列属于破坏公共财物的行为是()

A.使劲儿地开关门

B.每天把讲桌擦干净

C.不用扫帚当武器玩

2.我的凳子坏了,我应该()

A.告诉老师

B.没关系,将究坐吧

C.站着学习

1.说两条你爱护班级公共财物的好办法。

2.当你看到同学在玩粉笔时,你会怎么样和他说?

10我们不乱扔

1.把垃圾整理好,因为这是()的做法。

2.保持教室的干净整洁,是每个同学的()。

3.《中小学生守则》里提倡我们保持()。

1.兜里有了废纸,可以随便扔到地上。

2.教室里的桌子摆放地整整齐齐。

1.不舒服嘴里想吐痰,我会()

A.想法吐到纸上,下课扔到废纸箱里。

B.悄悄吐到地上

C.憋着不吐出来

2.电影院看电影时,吃完的零食袋子,可以()

A.扔到座位下

B.电影结束后收好,放在指定的垃圾箱

C.随便放在座位上

()

1.举例说上两个生活中不讲公共卫生的现象。

2.爸爸抽烟后把烟头乱扔,你准备怎么和他说。

11大家排好队

1.我们在生活中应该做到守(),懂礼让。

2.课间活动做广播操时,小朋友们应该()。

3.坐公交车排队等待时,遇到老爷爷时,可以()。

1.去学校图书室借书,我和小伙伴们整齐地排队。

2.我能遵守排队规则,不插队、不掉队。

1.老师在教室里发新书了,我会()

A.排队领取

B.插队领取

C.直接到最前面领取。

2.放学了,走到教室外面的台阶上()

A.排队慢慢走

B.跑着出去

C.随便乱走

1.学校里什么地方需要排队?

举出两个例子。

2.新闻报道里,有个学校的学生下楼没有排队,发生踩踏事故,造成人员伤亡。

你听了这个消息有什么感想?

12我们小点儿声

1.老师还没有到教室里的时候,我们应该保持()。

2.医院里保持安静,有利于病人的()。

3.雨声小了,可以听得见小鸟的()。

1.看电影的时候可以大声地说笑。

2.在参观博物馆的时候,我们应该安静地听解说员的讲解。

1.下列哪些地方可以大声讲话?

A.教室

B.楼道

C.操场

2.在公共图书馆看书,小明应该()

A.安静地看书

B.边看边说话

C.边看边吃零食

1.在学校里,除了教室里,哪些地方还需要保持安静?

2.有些地方虽然没有警示标志,也需要小点声,举一个例子。

第四单元我们生活的地方

13我爱家乡山和水

1.我的家乡在山西()。

2.我的家乡在城市,标志性建筑有()。

3.我知道家乡一条小河的名字()。

1.可敬的家乡人不仅包含为家乡做出杰出贡献的人,更多的是具有美德的普通人。

2.歌唱家阎维文唱过一首《平遥家》的歌曲。

1.下列人物属于家乡抗日英雄的是?

A.粱奔前

B.董存瑞

C.雷锋

2.家乡平遥古城又称?

A.龟城

B.龙城

C.虎城

四、属于家乡景物,对的画

1.我的家乡的出了一个享誉全国的名人——刘旺,你知道他是做什么的吗?

2.你的老家是哪个村庄呢?

简单介绍一下。

14家乡物产养育我

1.我最喜爱的家乡物产是()。

2.我们送给外地朋友的家乡特产可以是()。

3.家乡的土地上主要种植()。

1.我的家乡物产丰富,闻名全国。

2.家乡的推光漆器很有名,外地游客很喜欢。

三、选一选(将正确答

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