研修计划Word格式.doc

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利用暑假进行培训，时间安排得很恰当。

社会在发展，教育理念、教育方法日新月异，不学习注定要落后，为了此次学习顺利进行，特制定研修计划如下。

一、指导思想

认真学习，接受教育，不断加强师德修养，不断提高教育教学水平，使自己适应新时代下的教育教学工作。

二、研修目标

1.深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设，学习黄大年先进事迹，践行“四讲四有”，培养高尚的师德。

2.积极参与网络研修，更新教学观念，提升自己的教育教学能力。

3.掌握教学理论知识，针对小学语文教学不断反思和总结，尽快适应新课程语文教学工作需要。

4.通过学习，反思自己教育教学中存在的不足并改正。

三、研修内容

本次网络研修我选了12门课程，共计84学时。

其中包括：

1.深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设；

2.学习黄大年先进事迹，践行“四讲四有”；

3.国学经典进中小学、幼儿园课堂的重大意义；

4.专业知识—小学语文；

5.怎样进行“基于学情的教学设计”；

6.教师心理健康与心理保健；

7.有效教学——先学后教的典型个案；

8.阅读类课堂关键问题的解决策略；

9.写作类课堂关键问题的解决策略；

10.教学实施基本功等12门课程。

三、研修形式

1、聆听学习

登录培训平台，熟悉网络流程，了解考核标准。

结合个人实际情况，选择学习课程。

上网观看视频，聆听专家讲解，完成不少于1200分钟的课程学习。

2、完成作业

根据工作坊研修计划，制定个人研修计划，结合培训过程中的所思所想提交研修日志，完成研修作业，结合学习和培训完成校本研修成果。

3、讨论交流

积极参与研修组的各项研讨活动，与各位学员交流学习，分享教学资源，积极发帖回帖，共同探讨教育教学中遇到的问题。

4、反思总结

查看作业完成得是否合格，反思学习中遇到的问题及解决的方法，对本次学习进行总结。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，对教师而言，学习是无止境的，要树立终身学习的观念。

希望通过本次的学习，不断提高自己的教育教学能力，今后能够把这些知识运用到实际工作中，不断提高教育教学效果，做一名称职的教育工作者。