1、利用暑假进行培训，时间安排得很恰当。社会在发展，教育理念、教育方法日新月异，不学习注定要落后，为了此次学习顺利进行，特制定研修计划如下。一、指导思想 认真学习，接受教育，不断加强师德修养，不断提高教育教学水平，使自己适应新时代下的教育教学工作。 二、研修目标 1.深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设，学习黄大年先进事迹，践行“四讲四有”，培养高尚的师德。2. 积极参与网络研修，更新教学观念，提升自己的教育教学能力。3. 掌握教学理论知识，针对小学语文教学不断反思和总结，尽快适应新课程语文教学工作需要。4.通过学习，反思自己教育教学中存在的不足并改正。三、研修内容本次网络研修
2、我选了12门课程，共计84学时。其中包括：1. 深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设； 2.学习黄大年先进事迹，践行“四讲四有”； 3. 国学经典进中小学、幼儿园课堂的重大意义；4. 专业知识小学语文；5.怎样进行“基于学情的教学设计”；6.教师心理健康与心理保健；7.有效教学先学后教的典型个案；8.阅读类课堂关键问题的解决策略；9. 写作类课堂关键问题的解决策略；10.教学实施基本功 等12门课程。三、研修形式1、聆听学习登录培训平台，熟悉网络流程，了解考核标准。结合个人实际情况，选择学习课程。上网观看视频，聆听专家讲解，完成不少于1200分钟的课程学习。2、完成作业根据工作坊研修计划，制定个人研修计划，结合培训过程中的所思所想提交研修日志，完成研修作业，结合学习和培训完成校本研修成果。3、讨论交流积极参与研修组的各项研讨活动，与各位学员交流学习，分享教学资源，积极发帖回帖，共同探讨教育教学中遇到的问题。4、反思总结查看作业完成得是否合格，反思学习中遇到的问题及解决的方法，对本次学习进行总结 。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，对教师而言，学习是无止境的，要树立终身学习的观念。希望通过本次的学习，不断提高自己的教育教学能力，今后能够把这些知识运用到实际工作中，不断提高教育教学效果，做一名称职的教育工作者。
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