四年级班主任工作中的亮点和不足Word下载.doc
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班主任工作中的亮点和不足@#@我这学期担任四年级的班主任工作。
@#@对于我来说,最大的挑战是合班之后班级人数变多了,原来的两个班的学生的学习习惯和个性差异都有很大的不同,如何尽快磨合成一个融洽的班集体是我需要探索的地方。
@#@一学期过去了,好的方法也没有探索出来,所以前进的道路依然坎坷。
@#@@#@本学期班主任工作中的亮点有以下几个方面:
@#@@#@1、能及时关心孩子。
@#@作为班主任,要把责任感放在第一位,班级哪位学生出现突发紧急事件,能第一时间处理,让孩子感受到他是被关注的,不是孤立无援的。
@#@@#@2、能注意方式方法。
@#@对于犯错的孩子,要站在他们的角度先想原因,再去判断,语气、言语都要有度,现在的四年级的孩子自尊心特别强。
@#@@#@3、平时多阅读关于教育的书籍。
@#@把所学到的教育理念运用到班级管理当中,比如最近在看一本《如何说孩子才肯学》,讲的是作为教师要学会接纳孩子的情绪,这样会有意想不到的结果出现。
@#@@#@本学期班主任工作中的不足有以下几个方面:
@#@@#@1、班级的规章制度不够完善,没有系统的奖惩办法,学生不重视,以至于多次制定方案后不了了之。
@#@@#@2、学生的班级荣誉感不强,总有部分同学不在乎班级量化分,不参加班级活动,原因可能是我没有做好导向和激励作用,表现好的孩子和表现不好的孩子没有进行表扬和批评,造成了学生的“无所谓”。
@#@@#@3、班级工作分工不明确。
@#@首先是班干部的建立不全,没有明确谁负责哪一部分;@#@其次是安排到人的工作,没有检查监督,导致学生越来越懒散。
@#@最后是学生缺乏责任感,学习和劳动卫生都是自己分内的事,却都不上心。
@#@@#@4、和家长沟通的方式方法有待改进,每次面谈或电话谈之后,效果不明显。
@#@@#@以上是我这学期对自己班主任工作的总结,在今后的工作过程中,积极吸取经验和教训,同时多向有经验的教师请教,使自己的班级管理能力得到进一步提升。
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