洪洞小学教师招聘考试真题及答案解析Word格式文档下载.docx
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B、惩戒
C、教育
D、发展
6：
学习英语单词属于（ ）
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
7：
小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。
低年级学生注意力容易分散，需要教师及时提示和提出要求。
判断题
对
错
8：
学生操行评定的主要负责人是（ ）。
A、科任教师
B、班主任
C、级任导师
D、班委会
9：
在Word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是（ ）。
A、Ctrl+Home
B、AIt+Home
C、Alt+End
D、Ctrl+End
10：
在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（ ）。
A、《对教育方针的意见》
B、《新教育大纲》
C、《教学与发展》
D、《民本主义与教育》
11：
下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任
E、容忍
12：
科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（ ）
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、继续教育
13：
根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（ ）。
A、惩罚与服从定向阶段
B、寻求认可定向阶段
C、遵守法规和秩序定向阶段
D、原则或良心定向阶段
14：
据记载，我国的小学产生于（ ）。
A、殷周时代
B、秦代
C、汉代
D、宋代
15：
态度是通过遗传继承的。
（ ）
16：
下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是（ ）。
A、李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士
B、杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻
C、范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士
D、陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士
17：
对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
18：
长时记忆中信息的储存方式是（ ）。
A、形象编码
B、物理编码
C、意义编码
D、语音编码
19：
以下属于正式群体的是（ ）。
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
E、团员
20：
有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（ ）。
A、2岁
B、3岁
C、4～5岁
D、10岁
21：
在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（ ）。
A、10、11～11、12岁
B、11、12～14、15岁
C、13、14～15、16岁
D、7、8～9、10岁
22：
研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
23：
“道之所存，师之所存。
”这句话反映了教师职业角色中的（ ）。
角色。
A、“传道者”
B、“研究者”
C、“示范者”
D、“授业、解惑者”
24：
在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，（ ）。
A、它没有任务作用
B、它是任务栏的标识
C、它是某一窗口的提示符
D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文
25：
课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（ ）。
A、课程结构有可度量性
B、课程结构有可转化性
C、课程结构有客观性
D、课程结构有时代性
26：
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
27：
由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。
28：
《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利（ ）。
A、参加专业学术团体
B、指导学生的学习和发展
C、按时获取工资报酬
D、对学校教育教学提出意见和建议
E、参加进修和其他方式的培训
29：
明朝时，我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作，它们（ ）。
①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、③④
30：
教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（ ）
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、动作直观
31：
以心境变化剧烈，热情但易急躁冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（ ）。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
32：
个体态度的核心部分是认知成分。
33：
分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。
34：
与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是（ ）。
A、安静型
B、弱型
C、不可遏制型
D、活泼型
35：
将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是[ ]
A、调查法
B、实验法
C、访谈法
D、个案法
36：
斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（ ）
A、强化
B、顿悟
C、反馈
D、评价
37：
亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。
38：
注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（ ）。
A、实践型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、知识型课程
39：
一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。
下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
A、老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人
B、自我解嘲地笑着说：
“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。
希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!
”
C、认真地说：
“我就喜欢接受他人的挑战。
D、稍作整理，批评训斥学生
40：
教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须（ ）。
A、严谨治学
B、实事求是
C、与时俱进
D、理论联系实际
41：
下列有关艺术常识。
说法正确的是（ ）。
A、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色
B、《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一
C、山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象
D、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年
42：
品德受道德观念控制，所以有时不是自己的自觉行为。
43：
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。
A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
44：
从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（ ）。
A、程序性课程
B、练习性课程
C、地方性课程
D、实践性课程
45：
小学教育心理学的研究对象是（ ）。
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确
46：
太阳活动会引起生物圈的一系列效应。
下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?
（ ）
A、地球的自转和公转
B、粮食的收获量
C、蝗虫的飞行
D、鱼类的繁殖和洄游
47：
明代以后使科举考试形成固定格式的是（ ）。
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
48：
学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。
49：
充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。
50：
班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（ ）
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
51：
我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（ ）。
A、50年代初期
B、80年代初期
C、90年代初期
D、90年代末期
52：
下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是（ ）。
①《尚书·
泰誓》：
“惟人万物之灵。
”②《论语·
乡dang》：
“厩焚。
子退朝，日：
‘伤人乎，不问马。
”③《论语·
为政》：
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”④《荀子·
王制》：
“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。
人有气、有生、有知、亦且有义，故最为天下贵也。
”
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
53：
小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。
这是在形容兴趣的（）。
A、稳定性
B、效能性
C、倾向性
D、广阔性．
54：
在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。
55：
学习的定义说明（ ）。
A、学习是行为或行为潜能的变化
B、学习引起的变化是持久的
C、学习引起的变化是短暂的
D、学习是由反复经验引起的
E、学习是生理心理成熟的结果
56：
教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方安排课程”。
57：
课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。
58：
小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。
这是采用了（ ）心理防御方式的表现。
A、升华
B、补偿
C、退行
D、转移
59
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