高考化学试题浙江卷Word下载.docx
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【解题思路】B项,冰和水中存在氢键,冰与水的密度大小均与分子间氢键有关,正确C项,石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性是化学变化,纳米银粒子的聚集是物理变化.错误;
D项,燃料脱硫脱氮和SO2、NOX的处理利用可减少HNO3和H2SO4的形成,正确。
【考点】物质的变化、化学与环境
【难度】较小
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题物质的变化、化学与环境
8.下列说法正确的是
A.为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可
B.做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。
如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加
C.在未知溶液中滴加溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在或
D.提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法
【答案】B
【命题立意】本题考查化学实验基本操作,考查考生记忆能力。
难度中等。
【解题思路】A项,新制氯水既有酸性,又有漂白性,将新制氯水滴在pH试纸上先变红后褪色,所以无法使用pH试纸测定新制氯水的pH,错误;
C项,该白色沉淀还可能是AgCl,错误;
D项,由于KNO3的溶解度受温度的影响很大,NaCl的溶解度受温度的影响较小,所以提纯混有少量硝酸钾的氯化钠应使用蒸发结晶的方法,错误。
【考点】化学实验基本操作
【难度】中等
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题化学实验基本操作
9.右下表为元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W为短周期元素,W元素的核电荷数为X元素的2倍。
下列说法正确的是
A.X、W、Z元素的原子半径及它们的气态氢化物的热稳定性均依次递增
B.Y、Z、W元素在自然界中均不能以游离态存在,它们的最高价氧化物的水化物的酸性依次递增
C.晶体熔化、液态气化均需克服分子间作用力
D.根据元素周期律,可以推测T元素的单质具有半导体特性,具有氧化性和还原性
【答案】D
【命题立意】本题考查元素周期表、元素周期律,考査考生记忆、推导和知识应用能力。
【解题思路】由于X、W是短周期的同主族元素,再由原子序数关系可推知X是O,W是S,所以Y是Si,Z是P,T是As。
A项,原子半径:
X<
W(同主族同周期),Z>
W(同周期),综合可知原子半径:
Z>
W>
X,非金属性:
X>
W(同主族)、Z<
W(同周期),综合可知非金属性:
Z,所以气态氢化物的稳定性:
Z,错误;
B项,自然界中存在游离态的硫,错误;
C项,SiO2晶体是原子晶体,熔化时克服共价键,液态SO3汽化时克服分子间作用力,错误;
D项,As位于金属和非金属的交界处,所以单质As
具有半导体特性,As2O3中As显十3价,既可以升高又可以降低,所以具有氧化性和还原性,正确。
【考点】元素周期表、元素周期律
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题元素周期表、元素周期律
10.下列说法不正确的是
A.己烷有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同
B.在一定条件下,苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应
C.油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油
D.聚合物()可由单体和加聚制得
【答案】A
【命题立意】本题考查有机物的结构与性质,考查考生记忆和知识应用能力。
【解题思路】己烷的同分异构体有:
CH3CH2CH2CH2CH2CH3、
CH3CH2CH2CH(CH3)2、CH3CH2CH2CH(CH3)2、CH3CH3C(CH3)3、
(CH3)2CHCH(CH3)2,
共5种,故本题选A。
【考点】有机物的结构与性质
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题有机物的结构与性质
11.在固态金属氧化物电解池中,高温共电解混合气体制备和是一种新的能源利用方式,基本原理如图所示。
下列说法不正确的是
A.X是电源的负极
B.阴极的反应式是:
C.总反应可表示为:
D.阴、阳两极生成的气体的物质的量之比是1︰1
【命题立意】本题考査电解池原理,考查考生记忆和知识应用能力。
难度中等。
【解题思路】A项,由图示知只H2O和CO2得到电子发生还原反应生成H2和CO,所以该电极是阴极,则X是电源的负极,正确;
B项,阴极H2O得到电子生成H2、CO2得到电子生成CO,正确;
C项,由图示知H2O和CO2电解得到H2,CO和O2,正确;
D项,由总反应式知,阴极得到1molH2和1molCO,同时阳极得到1molO2,所以阴、阳两极生成气体的物质的量之比为2:
1,错误。
【考点】电解池原理
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题电解池原理
12.40℃时,在氨-水体系中不断通入,各种离子的变化趋势如下图所示。
A.在pH=9.0时,
B.不同pH的溶液中存在关系:
C.随着的通入,不断增大
D.在溶液中pH不断降低的过程中,有含的中间产物生成
【命题立意】本题考査溶液的pH、弱电解质的电离、盐类的水解,考查考生读图和知识应用能力。
【解题思路】B项,溶液中存在电荷守恒.正确;
C项,随着CO2的通入,溶液的酸性逐渐增强,c()变大,而,不断减小,错误;
D项,由图可知,当8.5<
pH<
10.5时有NH2COO-生成,正确。
【考点】溶液的pH、弱电解质的电离、盐类的水解
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题溶液的pH弱电解质的电离盐类的水解
13.某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为、、,不考虑其他杂质)制取七水合硫酸亚铁(),设计了如下流程:
A.溶解烧渣选用足量硫酸,试剂X选用铁粉
B.固体1中一定含有,控制pH是为了使转化为,进入固体2
C.从溶液2得到产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解
D.若改变方案,在溶液1中直接加NaOH至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到
【命题立意】本题考查物质间的转化、化学实验设计与评价,考査考生知识应用能力。
【解题思路】A项,选用只H2SO4不引人杂质,加人铁粉的目的是和足量的酸及生成Fe3+的反应,正确;
B项,SiO2不溶于硫酸.所以固体1中一定有SiO2,控制pH是为了除去Fe2+中的Al3+,正确;
C项,Fe2+易被氧化,FeSO4·
7H2O易分解,正确;
D项,由于溶液1中铁以Fe3+形式存在,所以加人NaOH至过量生成Fe(OH)3,最终只能得到Fe2(SO4)3,错误。
【考点】物质间的转化、化学实验设计与评价
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题物质间的转化化学实验设计与评价
非选择题部分共58分
二、非选择题(本大题共4个小题,共58分)
26.(10分)化合物X是一种香料,可采用乙烯与甲苯为主要原料,按下列路线合成:
已知:
;
请回答:
(1)E中官能团的名称是。
(2)B+D→F的化学方程式。
(3)X的结构简式。
(4)对于化合物X,下列说法正确的是。
A.能发生水解反应B.不与浓硝酸发生取代反应
C.能使Br2/CCl4溶液褪色D.能发生银镜反应
(5)下列化合物中属于F的同分异构体的是。
A.
B.
C.
D.
【答案】
(共10分)
(1)醛基
(2)
(3)
(4)AC
(5)BC
【命题立意】本题考查有机物的结构、性质及转化,考查考生记忆、推断和知识应用能力。
【解题思路】CH2=CH2与H2O发生加成反应生成CH3CH2OH(A),由B的分子式可知CH3CH2OH氧化得到CH3COOH(B),在光照条件下Cl取代
甲基上的H得到C:
水
解得到D:
,与发生酯化反应得到F:
,由E分子式可知E为由氧化得到的,由信息反应及X的分子式可知X是。
(4)A项,中含有酯基,故能水解,正确;
B项,苯环能与浓硝酸发生取代反应,错误C项,碳碳双键能Br2/CCl4溶液褪色,正确;
D项,分子中没有醛基,故不能发生银镜反应,错误。
(5)A项,碳原子数比F多1个,错误;
D项,碳原子数比F多1个,错误。
【考点】有机物的结构性质及转化
【关键字】高考真题天利38套高考真题汇编2015年浙江卷化学试题有机物的结构性质及转化
27.Ⅰ.(6分)请回答:
(1)的电子式___________。
(2)煤燃烧不能用灭火,用化学方程式表示其理由________________。
(3)在沉淀中加入溶液,白色沉淀转化为淡黄色沉淀,写出反应的离子方程式_____________。
(4)完成以下氧化还原反应的离子方程式:
()+()+______=()+()↑+________
Ⅱ.(12分)化合物甲和都是重要的还原剂。
一定条件下金属钠和反应生成甲。
甲与水反应可产生,甲与反应可得到。
将4.80g甲加热至完全分解,得到金属钠和2.24L(已折算成标准状况)的。
请推测并回答:
(1)甲的化学式__________。
(2)甲与反应得到的化学方程式__________。
(3)与水发生氧化还原反应的化学方程式__________。
(4)甲在无水条件下可作为某些钢铁制品的脱锈剂(铁锈的成分表示为)脱锈过程发生的化学方程式___________。
(5)某同学认为:
用惰性气体赶尽反应体系中的空气,将铁和盐酸反应后的气体经浓硫酸干燥,再与金属钠反应,得到固体物质即为纯净的甲;
取该固体物质与水反应,若能产生,即可证明得到的甲一定是纯净的。
判断该同学设想的制备和验纯方法的合理性并说明理由___________。
【答案】Ⅰ(共6分)
(1)
(4)
Ⅱ.(共12分)
(1)NaH
(5)制备过程不合理,因为盐酸易挥发,H2中混有HCl,导致产物中有NaCl
验纯方法不合理,如果有Na残留,Na与水反应也产生H2;
没有考虑混入的NaCl。
【命题立意】本题考査电子式的书写、化学方程式和离子方程式的书写、氧化还原反应方程式的配平、实验评价,考査考生知识应用能力。
难度中等。
【解题思路】Ⅰ,
(1)是共价化合物。
(2)Mg能在CO2中燃烧生成MgO和C。
(3)白色