医院科室年度工作计划Word格式文档下载.docx

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　　全面贯彻落实xx大五中全会精神是xx年我院党委的首要政治任务。

要继续组织党员干部和职工认真学习，深刻领会xx大五中全会精神，党委中心组要带头学、深入学，重点学，围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，在深入人心，开拓创新，求真务实上下功夫。

　　⒉加强党委班子建设，大兴求真务实之风。

　　要务实为民，在工作中，不提空口号，不做表面*，搞花架子，要把院党委班子建设成带领群众不断开创医院工作新局面的坚强领导集体。

从思想上提高班子的整体效能。

在增强班子的凝聚力上形成合力，大胆承担责任，充分发挥班子的主动能动力。

　　⒊加强班子廉政建设，自觉执行领导干部廉洁从政制度，年终收入申报制度。

组织党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》及《中国共产党党内监督条例（试行）》，通过警示教育，提示教育，案例教育等，使班子成员要守住自己的精神家园，牢固树立思想道德防线，接受全院职工的监督，在思想上筑牢廉政建设做到警钟常鸣。

　　⒋强化对党员队伍和支部工作的领导，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

一是进一步提高政工人员思想、业务素质，稳定政工队伍，真正调动政工人员的积极性;

二是积极落实党支部书记的轮训制度，使党支部在积极围绕医院中心工作充分发挥应有的作用;

三是在三月份，将进行支部改选，把年轻有活力、有能力的青年选拔到中层岗位上来。

　　⒌继续开展保持共产党员先进性教育活动，这是新时期党务工作的一个重要亮点。

要教育广大党员始终胸怀共产主义远大理想，牢记宗旨，牢固树立全心全意为人民服务思想，使实践“三个代表”的自觉性明显增强，思想作风和工作作风明显改进，保持共产党员的先进性，从思想上、组织上、作风上为完成全年的各项任务提供有力组织保证;

继续加强对中青年业务骨干的培养和教育，要吸收更多中青年业务骨干投入党的怀抱，使党组织不断焕发出勃勃生机。

（二）加强和改进党的作风建设

　　⒈要以立党为公，执政为民的根本目的，发挥党的优良传统和作风，按照中央提出的“八个坚持，八个反对”，一靠教育，二靠制度，正确开展批评与自我批评，解决好领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面的问题。

在医院全局工作上，党委实施总的领导，总揽而不包办，协调而不替代，各方的事由各方去做，各方之间的事由党委来协调。

　　⒉各个层次的领导干部坚持用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强医-学教育-网搜集整-理自己，提高自己，完善自己，这是党坚持与时俱进，保持先进性和创造力的决定因素，始终保持马克思主义政党本色，永不脱离群众和具有勃勃活力的根本保证。

要求全体干部要从自身做起，严格自律，身体力行，率先垂范，少说空话，多干实事，为全院工作作出表率。

要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，通过创建“三型”机关，推行“首问负责制”、“限时办理制”、“服务承诺制”，各职能科室在实施中，要制定落实措施，并施之一行动。

　　（三）强化职业道德和医德医风教育

　　⒈新的历史时期，医院面临新的挑战和机遇，强化职业道德和医德医风教育，是全院职工必须清醒认识到的重要任务，树立忧患意识，强化责任感，真真切切地在每个职工中树立视患者为亲人，一切为了患者的服务思想。

采取各种形式强化职工的职业道德教育，不断促进全体员工服务意识和综合素质的提高，保持创佳评差最佳单位称号，塑造良好的行业形象。

　　⒉改进服务作风，改善服务态度，提高服务水平。

为强化服务意识，转变服务观念，在加强职业道德教育、职业纪律教育的同时，认真落实已制定的规范与制度，对因服务态度恶劣、违反医德规范及制度被病人投诉者，予以待岗处理，要求全院职工主动为病人服务，帮助病人解决困难，将病人对本部门、科室的综合满意度列为科室工作考核的内容之一，努力改变“脸难看”“惜话如金”的现象，杜绝向病人推销药品的行为。

为树立良好的行业风气，要求医生向病人作出不受礼、不吃请、不收红包的承诺，自觉抵制不正之风的影响。

　　⒊认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导人们遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

　　（四）以医疗为中心，采取多种形式，扩大医院的知名度。

　　⒈以开展“医院管理年”活动为中心，强化优质服务意识，积极开展评寻创佳评差”等形式的活动，使医院的开展活动，从形式到内容发生实质的变化，由舆论导向发展到人人自觉主动地参与此项活动，真正使活动深入人心，从各个方面体现以病人为中心，使医院真正成为百姓放心的医院。

　　⒉抓好医院文化精神建设，强化宣传报道工作的力度。

一方面要及时向各媒体反映我院的各类动态，力争本年度在区级以上报刊杂志发表的通讯*类30篇以上，省市级发表10篇以上，另一方面，积极开展医院文化建设，投入一定的资金，加强广告宣传方面的力度，充分利用文化墙、报纸，电视等煤体，宣传我院，进一步吸引患者扩大医院的知名度。

　　（五）工会、共青团以及综合治理工作

　　工会围绕医院医疗工作中心，配合院党委重点抓好职工的思想道德和职业道德教育，突出维权职能，求真务实，与时俱进，开展工会工作新局面。

积极作好以下工作：

　　⒈完成厅、局xx年工会会议期间的文艺演出和局工会布置的其它文体活动;

　　⒉根据院里具体安排，做好职工外出学习考察工作;

　　⒊关心职工生活，坚持为职工办好事，办实事，做好困难职工的调查，摸底和慰问工作。

及时掌握具体情况，帮助他们解决一些力所能及的事情，做好职工节日福利工作，使组织的关心和温暖落到实处;

　　⒋组织1-2次群众文体比赛活动，活跃职工文化生活;

　　⒌加强工会组织建设，做好工会干部和小组长的培训工作及新会员的发展工作;

　　共青团今年将紧密围绕医疗中心工作，积极发挥好共青团骨干作用，积极选择适宜主题，推出由青年人特点的团体性活动，强化团队意识，弘扬拼搏精神，坚持好每年的学雷锋活动，在活跃团员青年生活上狠下功夫，在积极配合各个层次的各项任务的同时，充分发挥年轻人敢想、敢说、敢干的优势，使全院职工看到这是医院的未来与希望。

　　综合治理工作继续落实综合治理工作领导责任制，完成公路局、卫生局等部门下达的安全生产目标任务。

按时完成院、科两级安全生产工作目标责任书的签订。

xx年内安排义务消防队员参观局属安全单位，进行一次灭火演习。

减少事故及案件的发生，确保医院内部平安稳定，年终实现“四无”目标。

（无重大事故、案件、火灾、无职工犯罪）

医院科室年度工作计划篇二

　　一、工作目标

　　作为“xx”的第一个年头，20XX—20XX学年教科室将在学校“xx”发展规划的引领下，力求在如下四个方面开展工作，为“xx”教科室工作目标奠定基础，

　　科室年度工作计划

　　。

（1）内容求实、风格各异的教学风气

（2）立足教学、立体推进的科研导向

　　（3）抓好常规、专业引领的师培策略

　　（4）专题阅读、沙龙交流的学习氛围

　　二、具体工作

　　1、教科室自身建设

（1）进一步完善教科室群体，吸入富有创新精神、具备研究能力、德才兼备的中青年教师做兼职教科员，充实教科室力量。

明确成员分工：

谭渝生、谭顺福负责教科室全面工作、计划的制定和落实、课题研究的督查、科研成果的总结;

王海洋负责课题研究和课题管理、教科研信息的收集与交流;

周鹊红负责教师理论学习和业务进修、协助组织校本培训以及学校教科活动等。

（2）利用网上信息资源，加强教育教学理论、管理政策和法规学习;

同时将各类有价值的信息资源刊入《教育教学科研》，及时向学校各部门及教师提供最新教育发展动态。

　　（3）加强教科室资料的整理工作，为教师教育科研、继续教育、师资培训等方面的文档式管理作准备。

　　（4）建好教科室网页。

为凸现学校教科研特色，普及教育科研知识，推广学校教育科研的最新成果，更好地为全校教师的专业成长服务，本学期我室将组织有关人员，对我校教育科研网页进行逐步完善，争取将教科研网页建设成一个集教科研管理、网络学习、成果推广、信息发布和教师交流等多种功能于一体的网络平台，以适应新课程的实施和新形势下教科研工作的需要。

　　2、课题研究

（1）求真务实地搞好“xx”科研课题的开题及前期的研究工作，尽快建立“课堂教学激活策略的实践研究”课题的两级研究梯队，并做好市教科院的课题申报及开题工作;

完善课题管理制度，加强对课题的过程管理。

（2）大力推进校本教研工作。

加强对教研组建设的引导，采用“专业引领、同伴互助、教后反思”的方法，要求各教研组围绕如何落实新课程标准、针对课堂教学中产生的实际问题，开展讲实际、有实效的“小课题”研究，努力提高教育教学质量。

鼓励各教研组申报校内课题，逐步实现校本教研的经常化和制度化。

为此，我们将配合教务处组织人员深入课堂，及时了解实验教师的研究情况，并且委托各教研组长及课题组负责人收集整理好各种研究资料，于期末做好分类汇总工作，将材料结合研究过程与实效作为上级部门评选先进教研组、教科研标兵的重要参考资料，

　　（3）扎实有效地开展行动研究。

教育行动研究是以“教师成为研究者”为目标，以解决教学实践中出现的问题为根本，教师通过课堂观察、教学反思、案例分析等多元化的行动研究，从而促进教师的专业发展。

为此，我们将根据教育中出现的热点问题，展开专题研讨，认真开展“教育沙龙”活动，以达到团体协作的功能。

　　（4）配合教务处和教研组进行中考、高考研究，组织相关老师分学科进行报告式的发言探讨，指导备课组研究中考、高考的命题趋向，协助制定复习计划，同时深入教学第一线听课、座谈和研讨。

　　（5）借课题研究发掘科研骨干教师。

　　3、教师继续教育和师资培养

（1）采取各种形式，定期组织学习国家教育部制定的“国家新课程标准”等相关文件，利用间周一次的教研会在年级组长和教研组长中开展定期的教育理论学习。

（2）请校内外专家举办教育教学理论讲座5—6次，其中校外专家2次，主要针对教师专业成长和课堂教学艺术作专题报告（龚春燕——教师专业成长、吴安明——教育管理、曾庆宇——思想教育、李云田——课程改革、赵伶俐——课堂艺术），校内名师讲座3—4次，围绕学科教学、课题研究、教学管理等方面展开。

　　（3）继续坚持实施“重庆一中青年教师导师制度”，为进校1—2年的青年教师配备指导教师并实行指导完成情况登记制度，在学年结束时根据指导和被指导教师的工作成绩评定等级予以表彰和奖励。

　　（4）加强对第一次担任初、高三年级教学和班主任工作青年教师的培训和指导。

　　（5）开展专题学习研究，如陶行知教育思想。

　　（6）开展20XX—20XX学年度青年教师优质课竞赛，并在形式和内容上做进一步的探索，力求实效，为推出青年教师参加全市和全国优质课比赛做准备。

　　（7）和学校党办、校办一起，按市教委统一要求落实全校干部教师继续教育轮流培训工作;

加强教师继续教育登记工作的指导和管理。

　　（8）加强校际交流（带老师出去献课、专题发言等方式），