五年级下册劳技教学计划和教案Word下载.doc

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五年级下册劳技教学计划和教案Word下载.doc

  以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(实行)的有关要求,结合学校科技特色,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成学校办学特色。

根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际,我决定采取以下教学措施:

1、把握综合实践活动各指定领域共同的价值追求。

  作为综合实践活动的组成部分,研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育,在性质上,都具有鲜明的实践性和综合性,都直接面向学生的生活和经验,都超越具体的体系化的书本知识。

在价值追求上,都以发展学生的实践能力、探究能力、社会责任感,丰富学生对自然、对社会、对自我的现实体验和经验为终极目的,而不是以掌握某种功利的技术和书本知识为终极目的。

认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。

凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。

2、把握各指定领域之间的内在联系,注意各领域之间的相互渗透和延伸。

  在实施具体的活动主题与活动项目的过程中,不应仅仅局限在完成某一领域的具体任务上,而应注重各领域任务和内容的相互渗透和延伸。

如学生开展关于绿化与环保问题的研究性学习,学生了解了绿化的分布情况、种类、好处、破坏情况等,得出了加强绿化、保护绿化的治理方案或建议,教师可根据实际,引导学生做些环境保护法律的社会宣传活动,开展力所能及的环境治理的义务劳动。

3、上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高教学质量。

4、关心动手能力差的学生,做好个别辅导,提高这部分学生的动手能力。

五、课时按排

  1、打扫校园 

 

1课时

  2、折餐巾花 

1课时

  3、编吉祥结 

  4、植树 

  5、做火箭模型 

1课时

  6、我做小义工 

  7、做手掷滑翔机模型 

1课时

  8、自制电池1课时

  9、插花 

  10、切菜常识 

1课时

  11、做面条 

1课时

  12、植物的扦插压条与繁殖 

 

1课时

  13、致富信息有高招1课时

  14、我来理财1课时

  15、移植发明法 

1课时

 16、复习总结 

1课时

一、打扫校园

教学目标:

1、通过劳动,提高学生的动手能力与实践能力。

2、在劳动中培养学生的责任意识与环境保护意识。

教学重点:

不同的地方采用不同的劳动工具

教学准备:

大扫帚,小笤帚,拖把,簸箕,铁锹,洒水壶,水盆,抹布

教学时间

一课时

教学过程

一、导入新课

同学们,校园是我们学习和活动的场所,校园环境的整洁优美要靠我们的创造和保持。

打扫校园是每个同学应尽的义务。

二、讨论交流

大家先说一说自己打扫校园的经历和感受

A:

打扫校园很辛苦,我们要注意保持校园整洁。

B:

垃圾要分类存放。

C:

要选用合适的工具。

三、打扫校园

在做卫生打扫时,不同的地方采用的方法和工具也不一样。

1、硬化地面

硬化地面可以用小笤帚扫,走廊、过道可以用拖把拖。

2、土质地面

土质地面清扫前,要先把杂物捡干净,拔出地面上的杂草,不平整的地方要用铁锹铲铺平整。

扫的时候不要用力过猛,可以提前洒水。

3、整理花坛

整理花坛主要是拔除杂草,把落叶埋到土层下,并给花草浇水。

4、清理墙壁

针对墙壁上,树干上乱涂乱画的污痕,要先用水浸湿,过会儿再用抹布擦除。

四、实践活动

分组打扫我们的教室和清洁区,看看哪一组做得又快又好。

五、拓展活动

垃圾的处理

1、将垃圾先分类,再分别投放到合适的垃圾桶里。

2、不再利用的垃圾要及时回收。

二、折餐巾花

1、学习折餐巾花,提高学生的动手能力。

2、提高学生的审美能力并教会学生热爱生活。

餐巾的不同折法

教学准备

不同材质的餐巾或手绢

一课时

教学过程:

同学们,把一块块普通的餐巾折叠成赏心悦目的餐巾花,摆放在餐桌上,既美化餐台,又调节心情、增加食欲。

今天,我们一起来学习几款餐巾花的折叠方法。

二、基本折法

1、折单瓣荷花

第一步:

将餐巾对折两次。

第二步:

按图片所示,将实,虚线从中间向两边均匀捏折。

第三步:

将底角按虚线(约在餐巾的三分之一处)向上折,然后放入杯中。

第四步:

打开四个角,整理成型。

老师边做示范边讲解。

3、折花枝蝴蝶

第一步:

将餐巾在据中线约三厘米处向里折。

第二步:

将一侧褶皱拉开一半,向里卷。

第三步:

折叠另一半。

第四步:

中间折叠,把卷的两端稍稍拉出,放入杯中,稍加整理即成。

4、折睡莲

四个角向中心折

四个角再向中心折一次

翻转

第五步:

将底部四个角打开

第六步:

将内层另外四个角拉出来

第七步:

放入碟中,整理成型

三、小组评比

在各个小组见展开折餐巾花比赛,看看谁会的方法最多,折得最漂亮。

四、拓展活动

1、折餐巾花的方法很多,同学之间可以互教互学。

2、餐巾花的摆放在一些特别正式的场合是有讲究的,不同的餐巾花在餐桌上意义也不同。

查阅资料,了解中外礼仪文化中使用餐巾花的学问。

三、编吉祥结

1、编吉祥结,培养学生的动手能力。

2、在编织吉祥结的同时,锻炼学生手的灵活度。

吉祥结的编织

粗绳结多根,大头针,泡沫塑料板,小珠子,红穗子,镊子,针线,别针

教学时间:

同学们,大家都见过吉祥结吧,它是中国结的一种。

今天,我们就学习吉祥结的编织。

二、学编吉祥结

老师边演示边讲解,学生照做。

1、把绳结从中间对折后,用大头针固定。

2、依次按逆时针方向,将绳子依次叠压。

3、把四边绳子均匀拉紧,并整理。

4、接着按顺时针方向,重复步骤2和3,然后均匀拉紧。

5、把绳结翻个儿,正面朝下,反面朝上。

然后逐个向外拉出四个小圆孔,叫内耳。

6、最后再稍加整理,吉祥结就编好了。

三、小组比赛

用我们刚刚学到的编织方法,在小组内展开比赛,看看谁织得又快又好。

吉祥结的编织方法不同,织出来的吉祥结也不一样,下面老师出示一个双钱结的编织示意图,同学们观察此图,学编一个双钱结。

五、探究活动

利用吉祥结和双钱结可以组合出许多装饰品。

请大家动脑想一想,动手试一试,能组合出那些漂亮的饰品来?

四、植树

1、通过学生自己动手植树,提高他们的生活实践能力。

2、在植树的过程中培养学生植树造林,绿化祖国的环保意识。

植树的方法

树苗,铁锹,扁担,水桶,水盆

同学们,植树造林,绿化祖国,加强生态建设,是一件利民利国的大事。

每年的3、4、5月份是植树的大好季节,许多人都积极参加义务植树劳动。

今天让我们也加入植树的行列中吧!

二、植树过程

老师讲解并演示植树的步骤,学生认真观察。

1、挖坑。

树坑呈圆柱形,直径比树根约大50厘米,深度高出树根或高于土团约15厘米。

2、栽树

先把表层土放在坑底一部分,再将树苗放入坑内,使根须舒展开,扶正树身,把剩余的表层土填完,再填坑心土。

注意:

一、当填土达到坑深的三分之二是,将树苗向上轻提一下,使树苗达到栽植的深度,轻踩一遍,在填土,直到和地面平。

二、填满踩实后,再在树坑周围砌出约10厘米高的突围,以备浇水。

3、浇水。

水一定要浇透,这有助于树苗的根系与土壤紧密结合,确保树苗成活。

三、拓展活动

观察表层土和坑心土有什么不同。

为什么要先填表层土,后填坑心土?

四、实践活动

现在正是春暖花开的美好时节,利用周末时节和家人、朋友一起到郊外植树吧,走进大自然,为我们家乡的美好尽一份自己的努力吧!

五、做火箭模型

1、通过制作火箭模型,培养学生的科学素养。

2、通过制作火箭模型,提高学生的动手能力。

火箭模型的制作

烟盒内锡纸,火柴,乒乓球,铅笔,硬卡纸,固体胶,剪刀

同学们,如果我们自己设计制作的火箭模型能够发射成功,那该有多么开心!

今天我们就来学习制作火箭模型。

二、制作过程

老师边示范边讲解,学生观看并同步制作。

1、把锡纸卷在铅笔上,将接口粘牢,再抽出铅笔。

一个锥形的纸筒箭体就做好了。

2、将30根火柴头剥下,用铅笔压成粉末备用。

3、把乒乓球剪成芝麻大小的颗粒作为助燃剂。

4、将乒乓球颗粒和火柴头粉末均匀混合在一起做成燃料。

5、将燃料倒入箭体内,把箭体尾部约一厘米长捏成倒V形尾喷口。

尾喷口最小处直径约为2毫米。

6、把硬卡纸折成如图例所示一端高、一端低的发射架。

   三、发射

     找一个开阔的地方,将火箭模型放在发射架上,用点燃的火柴加热模型火箭的中部。

两三秒后,火箭

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