人教版四年级语文上册课外阅读题二及答案文档格式.doc
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而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。
⑥这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：
“塞翁失马，焉知非福。
”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。
1、根据上下文理解词语。
（2分）
（1）释怀：
________________________________________________
（2）忧心忡忡：
____________________________________________
2、给带点字选择正确的读音。
（4分）
边塞（sà
isè
）相邻（lí
nling）
喜不自禁（jīnjin）乐此不疲（pí
bǐ）
3、用“_____”在短文中画出表达塞翁性格的句子。
4、用“=====”在短文中画出这个寓言说明的道理。
5、读了这个故事，我的感受是：
____________________________（2分）
第五篇：
自信（17分）
美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起他小时候经历过的一件触动心灵的故事：
①一天，几个白人小孩正在公园里玩。
这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。
白人小孩一窝蜂地跑了过去，每人买一个，非常高兴地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。
②在公园的一个角落里躺着一个皮肤很黑的小男孩，他羡慕地看着白人小孩在嬉笑，他不敢过去和他们一起玩。
因为自卑。
③白人小孩的身影消失后，他才怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：
“您可以卖一个气球给我吗？
”老人用慈祥的目光打量了他一下，温和地说：
“当然可以。
你要一个什么颜色的？
”
④小孩鼓起勇气回答说：
“我要一个黑色的。
”脸上写满沧桑的老人惊异地看了看小孩，立即给了他一个氢气球。
⑤小孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。
⑥老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺子，说：
“记住，气球能不能上升，不是因为客观存在的颜色、形状，而是气球内充满了氢气；
一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信。
⑦当时，孩子对老人的话并不在意，也没有领会，后来渐渐长大了，老人的这席话在他的脑海里越来越深，至今难忘。
⑧那个黑人小孩便是基恩。
1、写出下列词语的近义词。
（5分）
温和（）惊异（）别样（）冉冉（）在意（）
2、找出最能体现那个黑人小孩“自卑”的词语。
（2分）
（）
3、“孩子对老人的话并不在意。
”老人的话指的是什么？
用“_______”划出来。
（2
4、画线部分可以用（）这个成语代替。
5、请写出四个与“打量”意思相同的词语。
（4分）
（）
6、读了这个故事，你受到了什么启发？
（2分）
_____________________________________________________________________
第六篇：
爱书如命的人（25分）
①在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为“爱书如命”的人。
②幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。
过年时，大人给了他“押岁钱”，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。
成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。
显然，抄书使他得益匪浅。
鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
③鲁迅读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计，从1912年到1936年，就有9000多册。
他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
（8分）
（1）平常：
近义词（）反义词（）
（2）清贫：
近义词（）反义词（）
（3）破散：
（4）爱好：
2.据意写词（词语在文章中找）。
（1）形容（读过的书）很多。
（）
（2）经过了很长时间也不会忘记。
（）
（3）得到的收益很大。
（）（4）经过了很长时间还是新的。
（）
（5）形容非常有条理。
（）
3.照要求填空。
（1）这篇文章的中心句是：
（2分）_____________________________________________________________________
这句话的意思是：
______________________________________________________________________
（2）写出短文中相互照应的句子：
（2分）____________________________________和____________________________________
（3）抄书使鲁迅“得益匪浅”，具体表现在：
（2分）_________________________________________________________
鲁迅的书“历久常新”。
表现在：
_________________________________
4.读第二节，用“︱”给这节文字分层，再分别写出层意与节意。
（3分）
层意：
________________________________________________________________
节意：
________________________________________________________________
5.你爱书吗？
读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？
想一想，写下来。
______________________________________________________________________
默写第一单元日积月累
1.
（1）释怀：
放下心中的负担，看得开
（2）忧心忡忡（chōng）:
非常忧愁忡忡：
忧虑不安的样子
2.边塞sà
isè
应是堵塞中的发音相邻lí
n
喜不自禁jīn乐此不疲pí
3.第①段中倒数第一句
4.第⑥段中第二句
5.幸运的时候也要保持冷静，提防坏事随之而来
思维补充：
成语是中国文化的精粹所在，小朋友们有没有好的成语故事来讲给伙伴听一听呢？
1.题干中并没要求，在文章中寻找，直接填写日常积累的近义词即可。
温和→温柔惊异→惊奇别样→特别冉冉→徐徐在意→注意
2.第③段中“怯生生”、“恳求”
3.第⑥段中引号中的内容。
4.刻骨铭心、铭记于心、永生难忘、终生难忘
5.端详、凝视、观察、注视
6.做什么事情都需要自信，才能够把事情做好。
第六篇
1.平常→寻常（最佳答案）平时/普通略差，不建议算对。
反义词：
特别
清贫→贫苦反义词：
富裕
破散→破陋/破损反义词：
完好/完整
爱好→喜好反义词：
讨厌
2.
（1）浩如烟海
（2）经久不忘（3）得益匪浅
（4）历久常新（5）井井中余
3.
（1）在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的低位。
书对鲁迅来说，十分重要
（2）在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的低位
鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了
（3）鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
4.
第一层到“一点一点攒起来买书看。
”后面
第二层到“爱好是密切相关的”后面
第三层到段末。
①鲁迅攒钱买书看②鲁迅抄书看，记忆力特别好③鲁迅修书的习惯
鲁迅对书十分喜爱
5.
鲁迅爷爷你对书籍的喜爱和对学习的热情是我们学习的好榜样。
小朋友，你们平常是怎样保护书籍的呢？
有没有自己动手包过包书皮呢？
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