高一英语初高中衔接专题三 动词考点集汇 讲解和训练Word文件下载.docx

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【注意】此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：

Columbusprovedthattheearthisround..

4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

　Idon'

twantsomuch.

5）某些动词如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。

　　Thetraincomesat3o'

clock.

　6）在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。

　　I'

llhelpyouassoonasyouhaveproblem.

　　TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.

（2）一般过去时的用法：

　　表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚时可以不带时间状语。

　　Iworkedinthatfactorylastyear.

【注意】

1）过去经常反复发生的动作，也可用usedto或would加动词原形来表达，例如：

IusedtogofishingonSundays.

2）“usedto”也可用于表示过去曾经存在过的状态。

例如：

Thisriverusedtobeclean.

（3）一般将来时的用法

1）表示将来的动作或状态。

　　Ishallattendthemeetingtomorrow.

2）表示将来反复发生的动作或存在的状态。

HewillgotoseehismothereverySaturdays.

　3）表示将来的意愿，决心，许诺，命令等时常用will，征求对方意见，主语是第一人称时，常用shall。

　　Iwilldomybesttocatchupwiththem.

　　ShallIopenthedoor?

　4）be+going+动词不定式。

也是一种将来时句型，表示打算，计划，最近

或将来要作的某事。

　　IamgoingtoBeijingnextweek.

　5）be+动词不定式。

表示有职责，义务，可能，约定，意图等。

　　Thereistobeameetingthisafternoon.

　　Wearetomeettheguestsatthestation.

　6）beabout+动词不定式，表示马上，很快作某事。

　　Theyareabouttoleave.

（4）现在进行时的用法

　1）现在进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作，它注重

现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。

　　Whatareyoudoingnow?

Iamlookingformykey.

　2）现在进行时表示目前一段时间内正在进行的动作（但说话时这个动作不一

定在进行）。

　　Thestudentsarepreparingfortheexamination.

3）某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作，这些动词有arrive,

come,leave,start等。

　　TheyaregoingtoHongKongtomorrow.

有些动词一般不可以用于进行时态

①表示状态的动词，尤其是静态动词，如：

be,have

②表示认识、知觉和情感的动词，如：

know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等。

（5）现在完成时的用法

　1）现在完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。

　　Ihaveboughtaten-speedbicycle.

　　Theyhavecleanedtheclassroom.

　2）现在完成时表示动作从过去开始持续到现在，或者还有可能持续下去的动作或状态。

现在完成时常与for和since引导的短语或从句连用。

　　Wehavelivedheresince1976.

　　Theyhavewaitedformorethantwohours.

一般过去时与现在完成时的区别

　过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；

现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响；

一般过去时常与具体的时间状语连用。

试比较：

Isawthisfilmyesterday.（强调看的动作发生过了，不涉及现在）

Ihaveseenthisfilm.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。

）

（6）过去进行时的用法

表示过去某时正在进行的状态或动作。

　　IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.

过去进行时和一般过去时都是过去发生的事情，但过去进行时侧重表示过去某一时刻正在进行的动作或所处的状态，强调动作的连续进行，而一般过去时则表示单纯的过去事实，例如：

Theywerebuildingahouselastmonth.（上个月正在建造，建造好与否不知）

Theybuiltanewhouselastmonth.（上个月建造好了，动作已经完成）

（7）过去完成时的用法

　　过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或所处的状态，过去完成时常和by,before等词组成的短语和从句连用。

　　Wehadalreadylearnedtwothousandwordsbytheendoflastyear.

　　Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.

（8）过去将来时的用法

过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在地状态，过去将来时较多地被运用在宾语从句中。

Theyweregoingtohaveameeting.

ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation.

2.动词的语态

语态有两种：

主动语态和被动语态。

主语是动作的发出者为主动语态；

主语是动作的接受者为被动语态。

（1）被动语态

1）被动语态最基本的句型结构是：

be+及物动词过去分词

2）被动语态中的谓语动词一定要是及物动词

因为被动句中的主语是动作的承受者，某些短语动词如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等，也可用于被动语态。

Thechildrenweretakengoodcareofbyher.

短语动词中的介词或副词变成被动语态时不可遗漏。

3）主动语态变为被动语态要加“to”的情况

若宾语补足语是不带to的不定式，变为被动语态时，该不定式前要加“to”。

此类动词为感官动词，如：

feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch等。

Theteachermademegooutoftheclassroom.

Iwasmadetogooutoftheclassroom（bytheteacher）.

4）主动形式表示被动意义

如wash,clean,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等动词虽然用做主动形式却表示被动的意义。

Thefoodtastesgood.

3.非谓语动词

对非谓语动词的考点是：

感官动词后不定式作宾语补足语和动词ing形式作宾语补足语的用法；

一些特殊动词的动词不定式作宾语补足语时不带to，但变为被动语态时就要带to；

有些动词既可接不定式也可接动词ing形式作宾语，但表达的意思不同。

这些都是历年中考的重点。

（1）非谓语动词的形式

非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。

动词的非谓语形式分为动名词，分词，动词不定式。

（2）不定式作宾语补足语

Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.　　　　　　　

（3）不定式作目的状语

Heransofastastocatchthefirstbus.　

（4）用不定式和分词作补足语都可以的动词

这样的动词有感官动词如：

see,hear,look,notice,observe,feel等，使役动词如：

have,make,leave,keep,get等。

接不定式表示动作的完整性，真实性；

+doing表示动作的连续性，进行性。

　Isawhimworkinthegardenyesterday.

　昨天我看见他在花园里干活了。

（强调“我看见了”这个事实）

　Isawhimworkinginthegardenyesterday.（强调“我见他正干活”这个动作）

昨天我见他正在花园里干活。

（5）用不带to不定式的情况

使役动词如：

let,have,make等和感官动词如：

see,watch,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补，省略to。

在被动语态中则to不能省掉。

（6）接动名词与不定式意义不同

1）stoptodo　停止，中断做某事后去做另一件事。

stopdoing　停止做某事。

　　2）forgettodo　忘记要去做某事。

　（未做）

　forgetdoing　忘记做过某事。

　　（已做）

3）remembertodo记得去做某事。

　rememberdoing　记得做过某