人教版春秋版七年级下学期期末语文试题B卷新编Word下载.docx
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B．“鹳雀楼，渐渐披上了蝉翼般的金纱，缥缈于唐诗的云蒸霞蔚之中”采用拟人的修辞手法，使得鹳雀楼的形象栩栩如生。
C．“美丽的景色令人心驰神往”是陈述句，将其改为反问句，应为：
“这景色会令人心驰神往么？
”
D．“衔起一条、二条硕大的黄河鲤鱼”这句话是病句，根据前后语境，应把“二条”去掉。
2.下列句子中划线词语运用正确的一项是（）
A．语文课上，王老师咬文嚼字，引经据典，深受同学喜爱。
B．老师几句点评，使我茅塞顿开：
“啊，这篇文章原来还有多么深刻的内涵。
C．班主任事无巨细，每件事都要过问，真是锱铢必较。
D．每一件兵马俑都是精美的艺术珍品，在能工巧匠的铭刻中惊艳了世人的目光。
3.下列句子没有语病的一项是（）
A．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
B．我们应当认真研究和解决同学的倡议。
C．张老师的一席话把我之前的顾虑全打消了。
D．几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
4.下列文学常识表述不正确的一项是（）
A．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，代表作有散文集《背影》《欧游杂记》等。
B．泰戈尔印度著名诗人，1913年他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表诗集有《新月集》《园集》《飞鸟集》等，冰心的诗歌深受其影响。
C．《天净沙·
秋思》是一首元代散曲，其作者是马致远。
《世说新语》是南宋临川人刘义庆编写的一部志人小说集。
D．古代常见的谦辞与敬辞中“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对人谦称自己的父亲，“斧正”是请人改自己的文章。
5.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是（）
A．溃退（kuì
）
泄气（xiè
督战（dū）
殚精竭虑
B．颁发（bān）
遗嘱（zhǔ）
仲裁（（zhò
ng）
卓有成就
C．浩瀚（hà
n）
翘音（qiá
o）
轻盈（yí
屏息敛声
D．桅杆（wé
i）
凌空（ní
紧绷（bēng）
眼花瞭乱
二、现代文阅读
被放逐的皇后
金建云
①我爸去世后，我妈越活越不招人待见。
②她用iPad打发孙子，烧饭忽咸忽淡，记账乱七八糟，将自己锁在门外，时不时将孙子忘在幼儿园……谁敢相信，妈妈退休前曾是高中的特级教师呢？
我教她玩微信，陪她旅游，帮她买健身器材，带她找老玩伴，催她跳广场舞……却还是无法让她找回青春时代的光彩与热情，她永远是热闹场合的陌生人。
③对老妈这种状态，我实在无法理解，直到有一日，我发现她在读一本书：
阿尔诺·
盖格尔的《流放的老国王》。
这么伤感的书，怪不得她越看情绪越低落！
为了批判这一株“精神毒草”，我偷偷读起来。
④作者描写了自己父亲老去的过程，将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王，原本熟悉的家庭环境对父亲来说，已变得越来越陌生，他仿佛身处异乡。
这位父亲一心要回到自己记忆中的家，于是“不知所措地四处乱窜”。
作者看到父亲慢慢“变傻”，仿佛感到生命从他身上渗出，整个人的个性一滴滴漏掉……
⑤读到感人之处，我黯然神伤！
这么久以来，我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。
我只是一味地怪她不乐观、不振作，却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。
大致浏览完这本书，我走出我妈的卧室，她正在客厅看电视。
⑥像往常一样，她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。
屏幕上演的什么对她来说毫无意义，她只
需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。
⑦我坐下来，同她聊起电视上的这位笑星。
她支支吾吾应对着我，敷衍着笑几声。
看得出，她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。
自从父亲走后，她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩，对我，竞有一种说不出的紧张感。
或许是怕我唠叨她吧，她借口说自己要烧饭，就把我独自撂在沙发上。
⑧厨房里她的动作好慢，时常停下来若有所思，又不知道在思考什么。
她拿起盐瓶，思考自己究竟有没有放盐，停顿几秒钟后，她放了一点点，再加上一点点……
⑨这时候，我想起过世的父亲。
父亲生前总会在她烧饭的时候，凑过去聊天。
那时候，我妈嘴上对答如流，手上有条不紊。
她永远井井有条、遇事不慌，谈笑之间便将美味端上餐桌。
⑩如今，一个走了，一个活在女儿的嗔怪与脸色之中。
看着我妈的背影，我感到岁月流逝的巨大冲击力——不知不觉中，母亲已经走入孤单的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界。
爱她的父母、丈夫、老朋友们，逐一离去，唯一的女儿整天抱怨她不乐观、不阳光、不振作……米兰·
昆德拉的一句话浮现在我脑海中——“面对生命那无可挽回的溃败，我们唯一能做的事情就是理解它。
如杲说，衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败，那么，我不该再要求她强颜欢笑，不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中，更不应该责怪她带孩子、做家务不走心——如果她的心都不知道何处安放，又怎么谈得上走心不走心呢？
我走进厨房，默默地打开她忘记打开的抽油烟机。
我给她嘴里塞进一块糖，微笑着看她笨手笨脚地做事。
厨房里很安静，抽油
烟机的声音竞带给我们默契的温暖感。
我妈朝我笑笑，我也朝她笑笑。
那种很幸福的感觉涌上心头。
是的，当我放弃对她所有的要求之后，那种叫作“理解”的东西，如圣灵一般翩然而至。
“妈妈，愿我的理解能安放你的孤独。
”我在心里默默地说。
6.结合文意，说说标题“被放逐的皇后”的含义。
7.结合上下文意思，谈谈你对句中加点词的理解。
像往常一样，她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。
8.选文第⑨段用了怎样的叙述顺序？
有何作用？
9.揣摩选文第段面线句子的意蕴。
10.结合全文和链接材料，联系自身实际谈谈你的感悟。
他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。
哪知老境却如此颓唐！
他触目伤怀，自然情不能自已。
情郁于中，自然要发之于外；
家庭琐屑，便往往触他之怒。
——朱自清《背影》
阅读下文，回答文后的问题。
一夜芳邻
王充闾
①说来也是一桩人生幸事，我竟然有机会在一个半世纪之后与蜚声世界文坛的勃朗特三姊妹做了短暂的邻居。
②来到哈沃斯已是暮色微茫了。
我投宿的小客栈与教堂隔着一条小道，特辟的西窗斜对着三姊妹的故居（现为勃朗特纪念馆），抬起头来便能望见对面的灯光。
实在难以想象，这样几间看不出什么特色的普通石屋，从中竟升起了卓绝千古的文学之星，竟孕育出那些恢宏、壮美的传世杰作！
凡是读过《简·
爱》《呼啸山庄》和《阿格尼丝·
格雷》的人，有谁不为三姊妹天马行空般的瑰奇诡异的想象力，为她们书中捍卫独立人格、表达强烈爱憎的蕴涵，美得苍凉、充满着诗情画意的文笔而倾倒呢？
③与她们同时代的英国著名的诗人马修·
阿诺德写过一首题为《哈沃斯墓园》的诗，在深情悼惜勃朗特三姊妹超人的智慧、非凡的热情、强烈的情感之余，称许她们为拜伦之后无与伦比的天才。
作为一个文学群落，“三姊妹现象”在世界文学史上是仅见的。
难怪有人说，她们的出现是近代的一则神话。
直到今天，西方还有人称她们为“文学的斯芬克斯”，一个难解的谜团。
④天阴得更沉了，漫空飘洒起蒙蒙的雨雾，茫茫视域里一片潮天湿地。
我简单地用过早餐。
便急匆匆地一头钻进了向往已久的勃朗特纪念馆。
这里资料比较丰富，实物也不少，几个展览柜中都珍藏着手迹、书稿，衣橱里存放着夏洛蒂穿戴过的衣服、鞋帽，厅堂里摆着艾米莉弥留之际躺过的沙发，还有安妮最珍爱的摇椅，各个居室的布置也都保持原貌。
⑤从画像上看到，夏洛蒂一头短发，一双大而奇特的眼睛止水般的宁静，身材瘦小，举止稳重；
艾米莉个头略高，一副神经质，不胜羞怯似的，显得落落寡合；
她们的妹妹安妮长着一双略带紫罗兰色的眼睛，面孔富于表情，神态有些矜持。
三姊妹的体质十分孱弱，患着同样的结核病。
死神一直在这家庭里猖獗肆虐，七年间三姊妹先后弃世，分别得年三十九岁、三十岁和二十九岁。
小妹妹死在几十英里外的一个市镇。
骸骨没有运回；
两个姐姐病逝之后，即被乡亲们安葬在本村的教堂里。
⑥勃朗特一家基本上处于与世隔绝状态，一向清贫寒素，三姊妹童年是在寂寞凄苦中度过的，但精神世界并不空虚。
父亲是一位牧师，性格有些乖戾，却酷爱文学，出版过诗集，早岁周游各地，带回来许多文学名著。
母亲也是天资颖慧的，只是年纪很轻就去世了。
三姊妹上过几年学校，由于秉性孤僻，与其他女孩子很少交往，更多时间是在家里自学，由父亲给她们讲课，或者跟随阅历丰富的女仆在荒原上闲步，听讲一些带有原始意味、充满离奇色彩的遗闻佚事……她们从老女仆那里了解到了社会上各色人等的生活方式和百式百样的人生厄运、家庭悲剧。
⑦天气转晴，和煦的秋阳钻出了云层，枫香筛下来片片光影，教堂的七彩玻璃上映射着耀眼的光芒。
“叮叮当当”，一阵钟声响起，不知不觉中已经到了上午十一点，时间过得真快呀！
还有几十分钟就要登上返程的班车，告别芳邻，同三姊妹说声“再见”了。
为了永不忘却的纪念，我请人拍摄了两张与故居的合影。
回过头去，又凝神瞩望了好一会儿，想让这座不寻常的建筑牢牢嵌入我的记忆之窗。
11.文章开头说的“一桩人生幸事”是指什么事？
为什么说这是一桩人生幸事？
12.根据第④⑤段的内容，简要分析概括勃朗特三姊妹不同的性格特点。
夏洛蒂：
艾米莉：
安妮：
13.第⑥段中，作者为什么要详写三姊妹的父亲、母亲和老女仆的有关事迹？
根据文意，简要回答。
14.下列对这篇散文的赏析，正确的一项是（）
A．第③段中“她们的出现是近代的一则神话”一句运用比喻手法，既形象地赞扬了三姊妹的天才是超人的、无与伦比的，又准确地表明了“三姊妹现象”是非凡的、空前绝后的。
B．第④⑦段两段的景物描写，由“阴雨”到“转晴”，前后呼应，表达了作者因为对三姊妹无比痛惜，心里很难受，所以愿意早早离开。
C．第⑤段中，叙写了三姊妹一个共同的特点：
体弱多病，生命短暂。
毫无疑问，这是一种无法弥补的损失；
就其生命价值和生命质量来说，也就大大逊色了。
D．最后一段，作者“请人拍摄了两张与故居的合影”，其目的是为了留下永不忘却的纪念，抒发由衷的仰慕之情。
三、句子默写
15.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）山气日夕佳，___________________。
（《饮酒》陶潜）
（2）荡胸生曾云，____________________。
（《望岳》杜甫）
（3）______________，身世浮沉雨打萍。
（《过零丁洋》文天祥）
（4）_______________，宛在水中央。
（《诗经·
幕度》）
（5）非独贤者有是心也，人皆有之，____________。
（《孟子·
鱼我所欲也》）
（6）乱花渐欲迷人眼，___________。
（《钱塘湖春行》白居易）
（7）《十五从军征》中，通过动物来表现老兵家里荒凉破败景象的句子是“_______，____________”。
（8）郦道元的《三峡》中，“___________，_____________”用侧面描写的手法，写出了三峡山势高峻陡峭，江面狭窄的特点
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