山东省日照市东港学年七年级语文下学期开学考试试题新人教版文档格式.docx
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D．吆喝（yāo）
诀别（jü
é
）
扒窃（pá
头衔（xiá
2.选出下列词语书写完全正确的一项（
A．峭璧
闲情逸志
惊慌失错
踉踉跄跄
B．绵延
心旷神怡
获益匪浅
骇人听闻
C．颤动
更胜一愁
豪不犹豫
随声附和
D．愕然
恍然大悟
各得奇所
鸦雀无声
3.选出下列句中加点词语使用不恰当的一项（
A．被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。
B．她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。
C．他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。
D．这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。
4.下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（
A.通过这次实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识。
B.他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容。
C.绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
D.思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准。
５.下列各句中，标点符号运用正确的一项是（ ）
A.吴名早上跟我说，“他脚崴了一下，今天不能来上课了。
”
B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，处处呈现祥和、热闹的氛围。
C.小李见他笑得有点异样，就问：
“怎么了?
你。
”他回复说：
“没什么，别多心。
D.王维的《竹里馆》写人物活动，只用六个字组成三个词，就是“独坐”“弹琴”“长啸”。
6.给下面语段的空白处依次填入一组句子，衔接最恰当的一组是（
）（3分）
接天莲叶，映日荷花，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做莲叶的事业吧，
_____________
；
让我们学做荷花的事业吧，
______________；
让我们学做莲子的事业吧，____________________；
让我们学做藕的事业吧，_____________________。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
A．②①④③
B．④②③①
C．③②④①
D．①④③②
７.下列说法有误的一项是（
A.《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》，它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。
B.《小圣施威降大圣》选自《西游记》，是明代小说家吴承恩的作品，该书被列为我国古代四大名著之一。
C.马致远，宋代作家，代表作有《天净沙•秋思》等。
D.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。
记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。
8..下列句子中，加点的的传统礼貌称谓使用正确的一句是（）
A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。
9.下列关于《骆驼祥子》选项错误的是（）
A.祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”，这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。
B.小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图
C.“骆驼祥子”是对祥子性格和命运的一种概括。
D.《骆驼祥子》中祥子偷来五匹骆驼卖了三十五个大洋。
10.下列选项错误的是（）
A.《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，写有散文《春》，戏剧《茶馆》等。
B.作品通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会
C.善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力;
D.创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
11.下列关于《海底两万里》的判断错误的是：
（）
A.《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：
第一部（
《格兰特船长的儿女》
），第三部是（《神秘岛》）。
《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于
科学与幻想巧妙结合的成果。
B.凡尔纳是
（
英
）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为（“现代科学幻想小说的之父”）。
C.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，包括搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等
D.尼摩船长是“鹦鹉螺”号的主人，性格古怪，性情忧郁，知识渊博，遇事头脑冷静，沉着而又机智，是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
12、“（）救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。
由此，阿龙纳斯感到在（）身上有两点值得注意：
一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神……”
括号中所指的人是（）
A、尼德·
兰B、尼摩C、康赛尔
13、鹦鹉螺号是用（）作为动力源的。
A电
B太阳能
C海水
阅读两篇文言文做题
（一）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士耶！
担当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（二）诫子书
夫君子之行①，静以修身，俭以养德，非澹泊②无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢③则不能励精，险躁④则不能治性⑤。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
14、下列加点的词语解释错误的是（ ）
Ａ 孤岂欲卿治经为博士耶！
治经：
经，指《易》《诗》《书》《礼》《春秋》
Ｂ 士别三日，即更刮目相待。
刮目相待：
另眼相看，用新的眼光看待。
刮目，擦眼。
Ｃ 静以修身，俭以养德。
静：
环境安静。
Ｄ 淫慢则不能励精。
励精：
振奋精神。
励，激励，振奋。
15、下列句子中不含通假字的一项是（
）（2公）
A、孤岂欲卿治经为博士耶！
B、士别三日，即更刮目相待。
C、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
D、日扳仲永环谒于邑人。
第二卷非选择题
16．诗文默写。
（18分）
（1）东市买骏马，，，北市买长鞭。
（《木兰诗》）
（2）.万里赴戎机，,.，寒光照铁衣。
（3）.，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）.此夜曲中闻折柳，。
（5）.黄梅时节家家雨，。
（赵师秀《约客》）
（6）.有约不来过夜半，。
（7）.故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）
（8）.马上相逢无纸笔，。
（9），弹琴复长啸。
深林人不知，。
（王维《竹里馆》）
（10）草树知春不久归，________________《晚春》
（11）正入万山圈子里，________________ 。
（12）念天地之悠悠，________________ 。
（13）荡胸生层云，________________ 。
（14）________________ ，吟鞭东指即天涯。
（15）________________ ，自缘身在最高层。
（16）________________，夜泊秦淮近酒家。
（17）杜甫《望岳》表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负的句子是________________， 。
（18）《己亥杂诗》中隐喻了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运。
形象、贴切地展示了作者为国效力的献身精神的句子是隐喻了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运。
从而形象、贴切地示了作者为国效力的献身精神的句子是_________________，_______________ 。
二、阅读理解
（一）读第一卷文言文阅读（9分）
17、翻译下列句子。
（1）
（2分）
译文：
。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
译文：
。
18、仔细阅读《孙权劝学》一文，说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？
答：
19、读了以上两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。
（3分）
（二）现代文阅读（13分）
年味浓浓
①俗话说：
“小寒、大寒，吃过腊八饭过年还有二十二天半……”。
尽管距离春节还不到一个月的时间，但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来，空气中的年味也一天天地浓醇起来，忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。
②声声爆竹辞旧岁，点点梅花迎新春。
离春节愈近，年味也就愈浓……
③这种味道是所有人都能感觉到，是难以用言语形容和表述。
它弥漫在寒冬腊月的空气里，散发在城乡每个角落里，只要你一推开房门，年味就会扑面而来。
用你的鼻子轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听，这年味就会注入你的肌体，让你也拥有这种味道。
④年味，弥漫在街巷飘散在村屯。
随着新春佳节的临近，在城市的大街小巷，张灯结彩，大红灯笼，高高挂起，吉祥的装饰、精美的虎年挂饰、镶边的虎年对联、带有卡通老虎图案的精美窗花……，无处不见，营造出一派节日的喜庆气氛。
夜幕下，林立的高楼大厦上耀眼霓虹灯，点燃了人们心中久违的激情。
在农村，辛勤劳作一年的村民朋友早已歇下脚来，蹲坐在自家小院自办年货。
杀猪、做豆腐、蒸粘豆包……当炊烟在家家户户阵阵升起时，村屯里便飘出一阵浓浓香味。
⑤年味，弥漫在商场超市。
浓浓年味，浓浓情。
品种繁多的年货堆积如山，琳琅满目，步履匆匆人们穿梭于各大商场超市，精心为家人挑选着喜爱的物品。
从他们敞开胸怀的微笑中，我看到了年味，年味也无声息地感染着人们的心情，快乐幸福的字样写满脸上，藏进了心田。
⑥年味，弥漫在车站港口。
怀揣着思乡喜悦的学子、农民工，满载着收获，满载着喜悦，满载着期望等候在车站港口，相互问候着。
翘首期盼故乡情的人们便拿起手机，向父母家人报平安。
急切的心情恨不得自己能插上一双翅膀，瞬间飞往自己的故乡，投入亲
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