初三化学溶液练习题.doc
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初三化学溶液练习题
一、选择题：
1、一杯食盐水，它的（）
A、各部分一样咸B、上部分比下部分咸
B、C、下部分比上部分咸D、中间比上下部分咸
2、关于100克50%的氯化钠溶液，下列叙述错误的是（）
A、100克水中溶有5克氯化钠B、5克氯化钠溶于95克水中
C、溶液中氯化钠与水的质量比为1：
20D、溶液中氯化钠与水的质量比为19：
1
3、下列家庭常用的调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是（）
A、食用油B、食盐C、味精D、蔗糖
4、下列有关溶液的说法，正确的是（）
A、一种物质分散到另一种物质里就形成了溶液
B、B.溶质不一定都是固体，溶剂也不一定是水
C.溶液中只含有一种物质
D.均一稳定透明的液体都是溶液
5、下列关于溶液特征的叙述正确的是（）
A、溶液都是澄清、透明、无色的
B、B.溶液是均一、稳定的化合物
C.一种溶液中各部分浓度和性质相同
D.溶液中的溶剂一定是水
6、关于一瓶食盐溶液的叙述，正确的是（）
A、下部的溶液比上部的溶液咸
B、外界条件不变时，长时间静置后瓶底有固体食盐析出
C、每一部分食盐溶液中，食盐与水的质量比都相等
D、食盐溶液蒸干水分后，得到的固体物质与溶解前的食盐性质不同
7、下列哪种方法清洗餐具效果最好（）
A、冷水B、热水C、冷水中滴入几滴洗涤剂D、热水中滴入几滴洗涤剂
8、下列几种溶液中，溶剂是同一种物质的是（）
碘酒糖水70%的酒精稀硫酸
A、B、C、D、
9、下列关于溶液的说法正确的是（）
A、溶液的体积等于溶质体积与溶剂体积之和
B、溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和
C、溶液的性质，上部和下部不一定相同
D、油水中油是溶质，水是溶剂
10、浸种需要质量分数为1%的食盐水2000克，配制时应称取食盐（）
A、2克B、20克C、200克D、1800克
11、某溶液中溶质的质量分数为10%，则下列质量比关系正确的是（）
A、溶质：
溶剂=1：
10B、溶质：
溶液=1：
10C、溶剂：
溶液=10：
11
E、溶质：
溶剂=1：
9
12、用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，必不可少的一组仪器是（）
A、托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒
B、量筒、玻璃棒、烧杯
C、量筒、玻璃棒、烧杯、酒精灯
D、量筒、玻璃棒、烧杯、漏斗
13、向100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100克水，所得溶液中溶质质量分数是（）
A、5%B、10%C、20%D、40%
14、将100克20%的某溶液要使其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法是（）
A、蒸发掉50克水B、蒸发掉一半溶剂C、加入20克溶质D、加入100克20%的该溶液
15、某同学欲配制6%的食盐水80克，在称量食盐时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了（1克以后用游码），其他各步骤操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的质量分数为（）
A、4．1%B、6。
0%、14。
3%D、3。
2%
16、如图，若向小试管中分别加一定期量的下列物质，右侧U形管中的液面未发生明显变化，该物质是（）
A、浓硫酸B、氢氧化钠C、食盐固体D、硝酸铵固体
17、下列物质放在水中能导电的是（）
A、硝酸铵B、汽油C、酒精D、食盐
二、填空题
1、实验室配制50克5%的氯化钠溶液，现有托盘天平量筒（10ml,50ml,100ml）药匙。
根据要求填空。
（1）完成本实验还需要的玻璃仪器是。
（2）具体操作步骤可概括为。
（3）本实验量取蒸馏水时应用ml量筒。
量筒读数时，如果俯视（其他操作无误），则配制的溶液中溶质的质量分数5%。
（填“大于”或“小于”或“等于”）
2、100ml98%的硫酸（密度为1。
84克/cm3）中，含硫酸克，100克98%的硫酸溶液中含硫酸克。
3、下列物质属于混合物的是，属于溶液的是。
澄清的石灰水泥水汽水冰水混合物碘酒
4、蔗糖水中溶质的粒子是以形式存在的；在食盐水中，溶质的粒子是以形式存在的。
5、80克质量分数为15%的硝酸钠溶液里有硝酸钠克，在这种硝酸钠溶液中加入20克水后，所得溶液中溶质的质量分数为。
三、计算题
1、配制460克质量分数为20%的硫酸溶液需要质量分数为98%的硫酸溶液（密度为1084克/cm3）的体积是多少？
一、选择题
1、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内（ ） A.含有3个质子，没有中子 B.含有2个质子，1个中子 C.含有1个质子，2个中子 D含有3个中子，没有质子
8、居里夫人1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。
镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射能。
试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为（ ）
A.88，138 B.86，140 C.88，226 D.84，168
2.某粒子结构示意图为下图所示，该粒子（ ）
A.一定是稀有气体原子 B.一定是阳离子
C.一定是阴离子 D.以上三种都有可能
13Al
铝
26.98
3、（淄博市）为了揭开原子内部结构的奥秘，1911年物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”：
用一束带正电的、质量比电子大很多的高速α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，甚至有极少数的α粒子被反弹了回来。
通过这一实验现象不能获得的结论是（）
A．原子核质量较大 B．原子核体积很小
C．核外电子带负电荷 D．原子核带正电荷
4、（太原市）右图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（）
A．原子序数是13 B．它是非金属元素
C．原子结构示意图为 D．相对原子质量是13
5、（北京市）下列物质中不能与水形成溶液的是（ ）
A．白糖 B．食盐 C．纯碱 D．植物油
13、.关于溶液的说法正确的是（ ）
A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液是均一、稳定的纯净物
C.溶液是无色透明的液体 D.溶液是均一、稳定的混合物
6、从溶液的定义看，下列可以看成溶液的是（ ）
A.清新的空气 B.尘土飞扬的空气 C.黄河水 D.大雾弥漫的空气
7、.某溶液中溶质的质量分数为20%，下列质量比不正确的是（ ）
A.溶质：
溶剂=1：
4 B.溶质：
溶液=1：
5
C.溶剂：
溶液=4：
5 D.溶剂：
溶质=5：
4
8、用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸，正确的操作步骤是（ ）
A.计算、称量、溶解 B.称量、加水、溶解
C.溶解、计算、量取 D.计算、量取、溶解
9、（北京）传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质，假设用醋酸的质量分数为3﹪的半成醋，生产500g5.4﹪的优级醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为（ ）
A、500g B、400g C、200g D、100g
名称：
扑热息痛糖浆
每5mL糖浆含扑热息痛125mg
安全用量：
2~4岁 6mL
5~6岁 8mL
7~8岁 10mL
每天最多不超过用量的3倍
名称：
扑热息痛滴剂
每0.5mL滴剂含扑热息痛250mg
安全用量：
1~6岁 0.3mL
7~12岁 0.6mL
13~24岁 0.9mL
每天最多不超过用量的3倍
10、.4岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂。
对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6mL（见下表）。
则服用（ ）毫升的滴剂等于服用了6mL的糖浆。
A.0.3mL B.0.6mL C.0.9mL D.1.2mL
二、填空题
11、
（1）硫原子的相对原子质量是32，含义是 。
（2）碳原子的原子核内有6个质子，氧原子核外有8个电子，则在一个二氧化碳分子中共有 个原子核，有 个质子。
已知钾原子质量约等于一个碳-12原子质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为 。
12、（辽宁）（6分）回答下列问题：
（1）蔗糖放到水中，为什么糖不见了，水变甜了。
（2）为什么汽油能洗去衣服上的油污、洗洁精能洗去餐具上的油渍。
（3）某硝酸钾溶液的质量分数为20%，其含义是：
；该溶液中溶质：
溶剂：
溶液的质量比为 。
13、（烟台市）无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，有良好的发展前景。
某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4﹪的硝酸钾溶液用于配制营养液。
（1）需硝酸钾 g，需水 ml（水的密度是1.0g/cm3）
（2）配制此硝酸钾溶液的步骤为 、 和 ；配制过程中用到的仪器有药匙和胶头滴管 。
（3）若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作正确，则所得溶液的溶质质量分数为 1.4﹪（填>或<或=）。
14、日常生活中我们要科学地节约用水。
现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g，其中含洗涤剂的质量分数为1%，则：
⑴该湿衣服上残留的洗涤剂的质量为 g。
⑵现欲用5800g清水对这件湿衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法：
方法一：
用5800g清水一次性漂洗，“拧干”后残留的洗涤剂的质量为（用分数表示） g。
（假设每次“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g）；方法二：
将清水分成等质量的两份，分两次漂洗，“拧干”后残留的洗涤剂的质量为（用分数表示） g。
⑶由以上计算分析，两种漂洗的方法，哪一种效果好？
。
15、（实验题型）在农业生产中，常常要用质量分数为16%的食盐溶液来选种。
⑴为什么用16%的食盐溶液而不用水 。
⑵实验室要配制80g这种食盐溶液，需要食盐 g，水
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