《珍爱生命安全第一》主题班会教案Word文档下载推荐.doc
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同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？
对，就是生命。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
主持人（女）：
没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
主持人（男）：
类似的事件还有很多。
几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。
小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。
遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。
她说：
“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。
我走路的鞋子是一个篮球了·
·
”。
多么可怕的画面！
同学们，你们有什么感受？
我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。
做到：
出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；
走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；
横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：
不要斜穿或猛跑，要垂直通过。
注意避让来往车辆。
不要在车辆临近时，突然横穿马路。
2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法
（鼓励学生畅所欲言）
归纳：
交通安全——1.从小遵守交通法规，争做文明小市民；
2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动；
3.文明有序不推挤，不从车头穿马路；
4.路上行走，要在人行道内；
横过马路，要走人行横道；
5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然横穿马路；
6.未满12岁，不在道路上骑车；
未满16岁，不骑电动自行车；
7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走；
8.乘坐公共汽车要在站台依次候车，待车停稳后，先下后上；
汽车行驶中，不将身体任何部分伸出车外；
9.交通陋习要除掉，交通法规记心间。
[小舞蹈：
放音乐---《电话号码和标志》]
电话号码：
110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。
120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。
119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。
我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。
3、主持人：
是啊，生命是多么美好，但是生命却又那么脆弱。
让我们再来看一段随机采访同学的视频，看看他们对生命有着怎样的理解。
（播放视频）
主持人：
看了上面同学的讲述，相信现场的同学们也有着自己的想法，现在就请现场的同学发表自己对生命的理解。
一个生命的逝去，牵动许多人的心，但是一个生命的逝去能否让我们提高警惕！
婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去;
妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！
白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里！
每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
每一个健康的生命夭折，都让人心痛。
数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持热：
大的灾难不是天灾人祸，而是人们的无知！
同学们，血的的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去关注安全吗？
4、主持人：
所以，我们必须要学会自救自护。
好，让我们进入下一个环节，安全知识竞赛。
1．下课了，不能干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
（2）
2．哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
（3）
3．哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
5.电器线路破旧应该怎样？
（及时修理更换）
6、发现火灾怎么办？
（赶快拨打火警119）
8、电器着火，是否立即用水扑救？
（不能）
9、过马路应走（）。
10、手湿时（）动电器开关。
11、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。
12、自己一人在家时，应注意（）电；
（）火；
（）煤气；
不给陌生人（）。
同学们都很聪明，那就希望同学们学习安全知识，掌握一些安全常识。
五、课堂总结
同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
五、班会效果反馈：
通过这次班会课，学生基本上对安全第一、生命至上有了体会，能结合小品找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。
可以说，本次班会取得预期效果。
当然，安全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。
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